小学数学青岛版(2024)四年级上册三 保护天鹅——三位数乘两位数优质ppt课件
展开通过观察与操作,认识射线、直线和角,初步培养空间观念。
渗透事物间相互联系和变化的观点,培养学生观察、操作、比较以及抽象、概括的能力。
在解决实际问题的过程中,探究整百数、几百几十数乘整十数的口算方法,并能熟练地口算。
理解整百数、几百几十数乘整十数的口算算理。
培养口算能力以及整理信息、发现问题与解决问题的能力。
知识链接,感受文化素养。
保护人类好朋友——大天鹅
我们一组有20人,平均每人发了400份宣传资料
我们二组有30人,平均每人发了210份宣传资料
一组有20人,平均每人发了400份宣传资料
二组有30人,平均每人发了210份宣传资料
一组一共发放了多少份宣传资料?
二组一共发放了多少份宣传资料?
从图中,你知道了哪些数学信息?
根据这些信息,你能提出什么数学问题?
400 × 20 = (份)
利用表内乘法口算
再在积得后面添上3个0即可。
400×20= (份)
二四得八
一共3个0
利用整百数乘一位数口算
800×10=8000
运用推理法口算
2个4000是8000。
10个400是4000。
新知构建,完善核心素养。
210 × 30 = (份)
先算出21和3的积,因数210与因数30的末尾一共有2个0,再在积得后面添
210×30= (份)
一共2个0
21×3=63
6300
630×10=6300
210×10=2100
2100×3=6300
整百数、几百几十数乘整十数的口算方法先把因数中0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在得数的末尾添上几个0。
学以致用,检验目标达成。
30×30 = 300×30 =40×30 = 400×30 =60×20 = 600×20 =50×50 = 500×50 =
2.这是东方旅行社新推出的双休日旅游线路。
(1)有40人报名参加龙口南山二日游,共交费多少元?
(2)有20人报名参加九仙山、五莲山二日游,共交费多少元?
(3)5人结伴旅游,现有2000元,选择哪条线路比较合适?
(4)你还能提出什么问题?
400×40=16000(元)
600×20=12000(元)
第一条线路:400×5=2000(元)正合适。
第二条线路:600×5=3000(元) 3000>2000 钱不够。
第三条线路:200×5=1000(元) 1000<2000 钱有余。
第一、三条线路都合适。
33×3 = 330×30 =21×2 = 210×20 =12×4 = 120×40 =11×5 = 110×50 =
演讲速度每分钟大约140字。
播音速度每分钟大约220字。
(1)她演讲了20分钟,大约说了多少字?
(2)一篇稿件大约有2500字,10分钟能播完吗?
140×20 = 2800(字)
220×10 = 2200(字)2200 < 2500播不完。
(1)华泰商厦9月份卖出多少张光盘?
200×30=6000(张)
(2)按照表中的销售量,库存的6000盒牙膏能满足10月份的需求吗?
200×31 = 6200(盒)
(3)你还能提出什么问题?
华泰商厦部分商品9月份日平均销量统计表
9月份卖出多少盒香皂?
330×30= 9900(盒)
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