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专题01 平面直角坐标系与函数概念(知识串讲+12大考点)-2024年中考数学总复习重难考点强化训练(全国通用)
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知识一遍过
(一)平面直角坐标系中点的坐标特征
(1)各象限点的特征:
第一象限(+,+);
第二象限(—,+);
第三象限(一,一);
第四象限(+,一).
(2)特殊位置点的特征:
若点P在x轴上,则b=0;
若点P在y轴上,则a=0;
若点P在一、三象限角平分线上,则a=b;
若点P在二、四象限角平分线上,则a+b=0.
(3)坐标的对称点特征
点P(a,b)关于x轴的对称点P’(a,一b)
点P(a,b)关于y轴的对称点P’(一a,b)
点P(a,b)关于原点的对称点P’(一a,一b).
(4)点P(a,b)、点M(c,d)坐标关系变化
①点P到y轴的距离为,到y轴的距离为.到原点的距离为.
②将点P沿水平方向平移m(m>0)个单位后坐标变化情况为:
点P沿水平向右方向平移m(m>0)个单位后坐标为(a+m,b);
点P沿水平向左方向平移m(m>0)个单位后坐标为(a-m,b);
③将点P沿竖直方向平移n(n>0)个单位后坐标变化情况为:
点P沿竖直方向向上平移n(n>0)个单位后坐标为(a,b+n);
点P沿竖直方向向下平移n(n>0)个单位后坐标为(a,b-n).
④若直线PM平行x轴,则b=d;若直线PM平行y轴,则a=c;
⑤点P到点M的距离:PM=
⑥线段PM的中点坐标:()
(二)函数及自变量的取值范围
(1)常量与变量:在某一变化过程中,始终保持不变的量叫做常量,数值发生变化的量叫做变量.
(2)函数的定义:一般的,在某个变化过程中如果有两个变量x、y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,那么x是自变量,y是x的函数.
(3)函数的表示方法:①解析式法;②图象法;③列表法.
(4)函数解析式(用来表示函数关系的数学式子叫做解析式)与变自量的取值范围:
(5)描点法画图像的一般步骤:列表、描点、连线
(6)函数自变量取值范围
①函数表达式是整式,自变量的取值是__全体实数__;
②函数表达式是分式,自变量的取值要使得__分母不等于0__;
③函数表达式是偶次根式,自变量的取值要使得__被开方数__为非负数;
④来源于实际问题的函数,自变量的取值要使得实际问题有意义、式子有意义.
函数的有关知识及其图象:
(三)函数图像的分析与判断
分析实际问题判断函数图象的方法:
①找起点:结合题干中所给自变量及因变量的取值范围,对应到图象中找对应点;
②找特殊点:即交点或转折点,说明图象在此点处将发生变化;
③判断图象趋势:判断出函数的增减性,图象的倾斜方向.
考点一遍过
考点1:用坐标表示位置
典例1:(2022下·河北邯郸·七年级统考期末)象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏.如图,是一局象棋残局,已知表示棋子“馬”和“車”的点的坐标分别为4,3,−2,1,则表示棋子“炮”的点的坐标为( )
A.3,3B.3,2C.0,3D.1,3
【答案】D
【分析】根据棋子“馬”和“車”的点的坐标可得出原点的位置,建立起平面直角坐标系, 进而得出答案.
【详解】解:∵表示棋子“馬”和“車”的点的坐标分别为4,3,−2,1,
∴可得平面直角坐标系如图所示:
∴棋子“炮”的点的坐标为:1,3.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了坐标确定位置,正确得出原点的位置是解题关键.
【变式1】(2023上·浙江嘉兴·九年级校考开学考试)若正整数x,y满足,x2−y2=64,则这样的正整数对x,y有( )对
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【分析】由平方差公式可知x2−y2=x+yx−y,x+y与x−y同为奇数或偶数,将64分为两个偶数的积,分别解方程组即可.
【详解】解:∵x2−y2=x+yx−y,64=32×2=16×4,
∴x+y=32x−y=2或x+y=16x−y=4,
解得x=17y=15或x=10y=6,
∴满足条件的正整数对x,y的个数是2,
故选:B.
【点睛】本题考查平方差公式的应用、解二元一次方程组,应明确两整数之和与两整数之积的奇偶性相同是解题的关键.
【变式2】(2023下·四川泸州·七年级统考期末)如图是某校的平面示意图,图中小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个主要位置恰好落在整格点,若实验楼的坐标为−1,3,校门的坐标为−6,0.则图书馆的坐标是( )
A.−3,−3B.−2,−3C.0,−3D.1,−3
【答案】B
【分析】直接利用已知点坐标得出原点位置,进而建立平面直角坐标系即可解答.
【详解】解:由实验楼的坐标为−1,3,校门的坐标为−6,0,可建立如图所示坐标系:
则图书馆的坐标是−2,−3.
故选B.
【点睛】本题主要考查了坐标确定位置,正确得出原点位置并建立直角坐标系是解题关键.
【变式3】(2022下·湖北恩施·七年级统考期中)如图,已知∠AOC=30°,∠BOC=150°,OD平分∠BOA,若点A可表示为(2,30°),点B可表示为(3,150°),则点D可表示为( )
A.(4,75°)B.(75°,4)C.(4,90°)D.(4,60°)
【答案】C
【分析】根据角平分线的性质得出∠AOD=∠BOD=60°,进而得出∠DOC的度数,利用A,B两点坐标得出2,4代表圆环上数字,角度是与CO边的夹角,根据∠DOC的度数,以及所在圆环位置即可得出答案.
【详解】解:∵∠BOC=150°,∠AOC=30°,
∴∠AOB=120°,
∵OD为∠BOA的平分线,
∴∠AOD=∠BOD=60°,
∴∠DOC=∠AOD+∠AOC=60°+30°=90°,
∵A点可表示为(2,30°),B点可表示为(3,150°),
∴D点可表示为:(4,90°).
故选:C
【点睛】此题主要考查了点的坐标性质以及角平分线的性质,根据已知得出A点,B点所表示的意义是解决问题的关键.
考点2:求点的坐标
典例2:(2023上·四川达州·八年级校考期中)如图所示的象棋盘上,若“帅”位于点1,−3上,“相”位于点3,−3上,则“炮”位于点( )
A.−1,1B.−1,2C.−2,0D.−2,2
【答案】C
【详解】此题主要考查了建立平面直角坐标系,根据“帅”与“相”所在位置的坐标可建立直角坐标系,然后写出“炮”所在位置的点的坐标即可,解题的关键是正确理解平面直角坐标系中,点与有序实数对一一对应.
【点睛】根据“帅”位于点1,−3上,“相”位于点3,−3上可建立如图的直角坐标系,
,
∴“炮”位于点−2,0,
故选:C.
【变式1】(2023上·四川德阳·八年级统考期中)如图,在△ABC中,点A的坐标为0,1,点B的坐标为0,4,点C的坐标为4,3,且△ABD与△ABC全等,点D的坐标是( )
A.−4,3B.−4,2
C.−4,2或−4,3D.4,2或−4,2或−4,3
【答案】D
【分析】本题考查了全等三角形的性质,直角坐标系中的轴对称问题,根据对称性分情况讨论即可,掌握数形结合的思路是解题的关键.
【详解】解: 当△ABD1≌△ABC时,△ABD和△ABC关于y轴对称,如下图所示:
∴点D1的坐标是−4,3,
当△ABD2≌△BAC,过D2作D2G⊥AB,过C点作CH⊥AB,如上图所示,
△ABD2边AB上的高D2G与△BAC的边AB上高CH相等,
∴D2G=CH=4,AG=BH=1,
∴OG=2,
∴点D2的坐标是−4,2,
当△ABD3≌△BAC过D3作D3G⊥AB,如上图所示,
△ABD3边AB上的高D3G与△BAC的边AB上高CH相等,
∴D3G=CH=4,AG=BH=1,
∴OG=2,
∴点D3的坐标是4,2,
综上所述,点D的坐标是D1−4,3,D2−4,2或D34,2,
故选:D.
【变式2】(2022下·上海嘉定·七年级校考期末)如图,卡通形象“大白”深受大家喜爱,将“大白”放在平面直角坐标系xOy中,如果右眼B的坐标是−3,3,那么这只“大白”的左眼A的坐标是( )
A.−2,3B.−3,4C.−4,3D.−3,2
【答案】C
【分析】根据右眼B的坐标是−3,3,向左平移一格即可得出点A的坐标.
【详解】解:∵ B的坐标是−3,3,左移1个单位得到点A的坐标
∴A−4,3,
故选:C.
【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标的确定,从平移角度考虑点的坐标更简便.
【变式3】(2022上·陕西宝鸡·八年级统考期中)在平面直角坐标系中放置了一个面积为5的正方形,如图所示,点B在y轴上,且坐标是0,2,点C在x轴上,则点D的坐标为( )
A.2,1B.3,1C.1,3D.1,2
【答案】B
【分析】如图,作辅助线;证明△OBC≌△ECD,得到DE=OC,CE=OB;求出OC、OB的长度,即可解决问题.
【详解】解:如图,过点D作DE⊥x轴于点E;
∵四边形ABCD为正方形,
∴∠BCD=90°,而∠BOC=90°,
∴∠OBC+∠OCB=∠OCB+∠DCE,
∴∠OBC=∠DCE;
在△OBC与△ECD中,
∠OBC=∠ECD∠BOC=∠CEDBC=CD,
∴△OBC≌△ECD(AAS),
∴DE=OC,CE=OB;
由题意得:BC2=OB2+OC2,而OB=2,BC=5,
∴OC=1,DE=1,CE=2,
∴点D的坐标为(3,1).
故选:B.
【点睛】该题以平面直角坐标系为载体,以坐标与图形的关系、全等三角形的判定及其性质的应用为考查的核心构造而成;对综合的分析问题解决问题的能力提出了一定的要求.
考点3:判断点所在的象限
典例3:(2023上·辽宁沈阳·八年级统考期中)下列结论正确的是( )
A.点P−1,2023在第四象限
B.点M在第二象限,且到x轴和y轴的距离分别为4和3,则点M的坐标为−4,3
C.平面直角坐标系中,点Px,y位于坐标轴上,那么xy=0
D.已知点P−5,6,Q−3,6,则直线PQ∥y轴
【答案】C
【分析】本题考查了点所在的象限、点到坐标轴的距离、点的坐标与图形,熟练掌握点的坐标特征是解题关键.根据点所在的象限、点到坐标轴的距离、点的坐标与图形的特点逐项判断即可得.
【详解】解:A、点P−1,2023在第二象限,则此项错误,不符合题意;
B、点M在第二象限,且到x轴和y轴的距离分别为4和3,则点M的坐标为−3,4,则此项错误,不符合题意;
C、平面直角坐标系中,点Px,y位于坐标轴上,那么xy=0,则此项正确,符合题意;
D、已知点P−5,6,Q−3,6,则直线PQ∥x轴,则此项错误,不符合题意;
故选:C.
【变式1】(2023上·北京·九年级北京八中校考期中)已知二次函数y=ax2+bx+ca≠0的图象如图所示,则点a,bc在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
【答案】C
【分析】直接根据函数图象,可以判断开口方向,对称轴的位置和抛物线与y轴交点位置,
记忆方法:开口向下,a0,b的符号结合对称轴位置即可判定,c的符号可直接读取.
【详解】由题可知,抛物线开口向下;
∴a0,结合a0;
∵抛物线交y轴负半轴;
∴c0,
解得:x>−6且x≠1,
故答案为:x>−6且x≠1.
【点睛】本题考查了求函数自变量的取值范围,一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,考虑被开方数为非负.
【变式3】(2022·湖北襄阳·统考一模)函数y=1−x+1x+2自变量x的取值范围是 .
【答案】−20②,再解不等式组即可得到答案.
【详解】解:由题意得:{1−x≥0①x+2>0②
由①得:x≤1,
由②得:x>−2,
所以不等式组的解集为:−24时,4x=20时,
解得:x=5,符合题意,
∴综上所述:x=−17或x=5.
故答案为:−17或5.
【点睛】本题主要考查的是求解函数自变量值,属于基础题型.根据取值范围确定自变量的值是解题的关键.
【变式3】(2022上·安徽合肥·八年级校考阶段练习)函数y=2x2+4(x≤3)3x(x>3),当函数自变量 x=−1时, y = ;当y=6时, x = .
【答案】 6 1或−1/−1或1
【分析】根据函数自变量的范围,将x=−1代入2x2+4,根据y=6,分别解方程6=2x2+4,6=3x,结合自变量的取值范围即可求解.
【详解】解:当函数自变量 x=−1时,∵−13,6=3x解得:x=2,舍去
∴x=1或x=−1,
故答案为:40,1或−1.
【点睛】本题考查了求函数自变量的值或函数值,根据平方根的定义解方程,注意自变量的取值范围是解题的关键.
考点11:实际问题与函数图像
典例11:(2022下·甘肃白银·七年级统考期末)金鱼公园是白银市的主要城市公园,是白银市市民和外来游客健身、休闲、娱乐的主要场所.周末小斌在这个公园里某笔直的道路上骑车游玩,先前进了a千米,休息了一段时间,又原路返回bb
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