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高三数学一轮复习题型与战法精准训练(新高考专用)6.1.1等差数列(题型战法)(原卷版+解析)
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这是一份高三数学一轮复习题型与战法精准训练(新高考专用)6.1.1等差数列(题型战法)(原卷版+解析),共32页。试卷主要包含了5尺B.34等内容,欢迎下载使用。
知识梳理
一 等差数列的通项公式
若等差数列首项为,公差为,则通项公式为
二 等差数列的前项和公式
三 等差数列的性质
(1)对于等差数列,若,则.
(2)若数列与为等差数列,则仍为等差数列
(3)是关于的一次式或常数函数,则也是一个等差数列
(4),,分别为的前项和,前项和,前项和,则,,成等差数列
(5)
(6)若等差数列的前项的和为,等差数列的前项的和为 ,则.
题型战法
题型战法一 等差数列的基本量计算
典例1.已知在等差数列中,,,则=( )
A.8B.10C.14D.16
变式1-1.记为等差数列的前n项和.若,,则( )
A.-54B.-18C.18D.36
变式1-2.设为等差数列的前n项和,已知,,则( )
A.5B.6C.7D.8
变式1-3.已知等差数列的前n项和为,,,则( )
A.-110B.-115C.110D.115
变式1-4.已知等差数列的前n项和为,若,,则( )
A.B.C.6061D.6065
题型战法二 等差中项的应用
典例2.已知数列是等差数列,且满足,则( )
A.B.C.D.
变式2-1.已知数列为等差数列,若,则的值为( )
A.4B.6C.8D.10
变式2-2.已知是等差数列,且是和的等差中项,则的公差为( )
A.B.C.1D.2
变式2-3.已知正项等比数列首项为1,且成等差数列,则前6项和为( )
A.31B.C.D.63
变式2-4.等比数列的前n项和为,已知,,成等差数列,则的公比为( )
A.B.C.3D.
题型战法三 等差数列中的最大(小)项
典例3.设等差数列的前项和为,若,,则当取最小值时,值为( )
A.8B.7C.6D.9
变式3-1.设数列是等差数列,公差为,且为其前项和,若,则取最小值时,等( )
A.B.C.或D.或
变式3-2.等差数列中,已知,,则的前项和的最小值为( )
A.B.C.D.
变式3-3.等差数列的前n项和为,公差为d,已知且.则使成立的最小正整数n的值为( )
A.4B.5C.8D.9
变式3-4.已知等差数列的前项和为,若,且,使成立的最大值为( )
A.B.C.D.
题型战法四 等差数列片段和的性质及应用
典例4.等差数列的前n项和为,若,,则( ).
A.27B.45C.18D.36
变式4-1.若为等差数列,其前n项和为,,,则( )
A.10B.12C.14D.16
变式4-2.记等差数列的前项和为,已知,,则( )
A.B.C.D.
变式4-3.已知数列是等差数列,,则( )
A.B.C.D.
变式4-4.在等差数列中,其前项和为,若,则( )
A.B.C.D.
题型战法五 两个等差数列前n项和之比问题
典例5.设等差数列,的前n项和分别是,,若,则( )
A.B.C.D.
变式5-1.等差数列,的前项和分别为,且,则( )
A.B.C.D.
变式5-2.若两等差数列,前项和分别为,,满足,则的值为.
A.B.C.D.
变式5-3.已知分别是等差数列前项和,且,则( )
A.B.C.D.
变式5-4.设等差数列与等差数列的前n项和分别为,.若对于任意的正整数n都有,则( )
A.B.C.D.
题型战法六 等差数列的简单应用
典例6.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》中有如下问题:“今有白米一百八十石,令三人从上及和减率分之,只云甲多丙米三十六石,问:各该若干?”其意思为:“今有白米一百八十石,甲、乙、丙三人来分,他们分得的白米数构成等差数列,只知道甲比丙多分三十六石,那么三人各分得多少白米?”请问甲应该分得白米为( )
A.石B.石C.石D.石
变式6-1.在中国古代,人们用圭表测量日影长度来确定节气,一年之中日影最长的一天被定为冬至.从冬至算起,依次有冬至、小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气,其日影长依次成等差数列,若冬至、立春、春分日影长之和为31.5尺,小寒、雨水,清明日影长之和为28.5尺,则大寒、惊蛰、谷雨日影长之和为( )
A.25.5尺B.34.5尺C.37.5尺D.96尺
变式6-2.《张丘建算经》是我国古代的一部数学著作,现传本有92问,比较突出的成就有最大公约数与最小公倍数的计算、各种等差数列问题的解决、某些不定方程问题求解等.书中记载如下问题:“今有女子善织,日增等尺,初日织五尺,三十日共织390尺,问日增几何?”那么此女子每日织布增长( )
A.尺B.尺C.尺D.尺
变式6-3.中国古代数学名著《算法统宗》中有这样一个问题:今有米二百四十石,令甲,乙,丙、丁,戊五人递差分之,要将甲、乙二人数与丙、丁,戊三人数同.问:各该若干?其大意是:现有大米二百四十石,甲,乙,丙,丁,戊五人分得的重量依次成等差数列,要使甲,乙两人所得大米重量与丙,丁,戊三人所得大米重量相等,问每个人各分得多少大米?在这个问题中,丁分得大米重量为( )
A.32石B.40石C.48石D.56石
变式6-4.中国古代词中,有一道“八子分绵”的数学名题:“九百九十二斤绵,赠分八子做盘缠,次第每人多十六,要将第八数来言”.题意是:把992斤绵分给8个儿子作盘缠,按照年龄从大到小的顺序依次分绵,年龄小的比年龄大的多16斤绵,那么第8个儿子分到的绵是( )
A.174斤B.184斤C.180斤D.181斤
题型战法七 由递推关系证明等差数列
典例7.数列满足.
(1)求证:数列是等差数列.
(2)若,求数列的通项公式
变式7-1.已知数列中,,.
(1)证明:数列是等差数列.
(2)求数列的通项公式.
变式7-2.已知数列中,,,设.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)求的通项公式.
变式7-3.已知数列{an}满足an+1=,且a1=3(n∈N*).
(1)证明:数列是等差数列;
(2)求数列{an}的通项公式.
变式7-4.设为数列的前n项和,且
(1)证明:数列是等差数列;
(2)求数列的通项公式.
题型战法八 含绝对值的等差数列前n项和
典例8.已知在前n项和为的等差数列中,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前20项和.
变式8-1.已知等差数列的前项和为,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
变式8-2.在等差数列中,,.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.
变式8-3.记数列中,,,.
(1)证明数列为等差数列,并求通项公式;
(2)记,求.
变式8-4.数列中,,且满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
第六章 数列
6.1.1 等差数列(题型战法)
知识梳理
一 等差数列的通项公式
若等差数列首项为,公差为,则通项公式为
二 等差数列的前项和公式
三 等差数列的性质
(1)对于等差数列,若,则.
(2)若数列与为等差数列,则仍为等差数列
(3)是关于的一次式或常数函数,则也是一个等差数列
(4),,分别为的前项和,前项和,前项和,则,,成等差数列
(5)
(6)若等差数列的前项的和为,等差数列的前项的和为 ,则.
题型战法
题型战法一 等差数列的基本量计算
典例1.已知在等差数列中,,,则=( )
A.8B.10C.14D.16
【答案】D
【分析】根据等差数列的通项公式可求出结果.
【详解】设公差为,
则,解得,
所以.
故选:D.
变式1-1.记为等差数列的前n项和.若,,则( )
A.-54B.-18C.18D.36
【答案】C
【分析】根据题意求出公差,再根据等差数列的前项和公式即可得解.
【详解】解:设公差为,
则,解得,
所以,
所以.
故选:C.
变式1-2.设为等差数列的前n项和,已知,,则( )
A.5B.6C.7D.8
【答案】C
【分析】结合已知及等差数列的通项公式及求和公式,可求解公差,从而求得通项公式,代入则可得出答案.
【详解】由已知可得, ,解可得,
故选:C.
变式1-3.已知等差数列的前n项和为,,,则( )
A.-110B.-115C.110D.115
【答案】B
【分析】根据题意和等差数列的通项公式求出公差,结合等差数列前n项求和公式计算即可.
【详解】由题意知,,
得,解得,
所以.
故选:B
变式1-4.已知等差数列的前n项和为,若,,则( )
A.B.C.6061D.6065
【答案】B
【分析】根据等差数列的前n项和公式及通项公式,列出方程组求出公差,从而即可求解.
【详解】解:设等差数列的公差为d,根据已知可得,
解得,
所以.
故选:B.
题型战法二 等差中项的应用
典例2.已知数列是等差数列,且满足,则( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】利用等差中项的性质可求得结果.
【详解】由等差中项的性质可得,则,因此,.
故选:C.
变式2-1.已知数列为等差数列,若,则的值为( )
A.4B.6C.8D.10
【答案】D
【分析】由等差中项的性质进行计算
【详解】由题意得:,所以,
故
故选:D
变式2-2.已知是等差数列,且是和的等差中项,则的公差为( )
A.B.C.1D.2
【答案】A
【分析】由等差数列的性质以及通项公式得出的公差.
【详解】设等差数列的公差为.由已知条件,得
即,解得.
故选:A
变式2-3.已知正项等比数列首项为1,且成等差数列,则前6项和为( )
A.31B.C.D.63
【答案】C
【分析】利用等差数列的通项公式及等比数列的前项和公式即可求解.
【详解】∵成等差数列,
∴,
∴,即,解得 或 ,
又∵,∴,
∴,
故选:C.
变式2-4.等比数列的前n项和为,已知,,成等差数列,则的公比为( )
A.B.C.3D.
【答案】D
【分析】利用等差中项以及等比数列的定义即可求解.
【详解】设等比数列的公比为,
因为,,成等差数列,所以,
所以,
化为:,解得.
故选:D
题型战法三 等差数列中的最大(小)项
典例3.设等差数列的前项和为,若,,则当取最小值时,值为( )
A.8B.7C.6D.9
【答案】C
【分析】先求得等差数列的通项公式,即可得到取最小值时的值.
【详解】由,可得,
则等差数列的通项公式为
则等差数列中:
则等差数列的前项和取最小值时,的值为6
故选:C
变式3-1.设数列是等差数列,公差为,且为其前项和,若,则取最小值时,等( )
A.B.C.或D.或
【答案】C
【分析】通过已知条件求得,由此确定正确选项.
【详解】因为,所以,所以,即.
因为数列是等差数列,公差为,所以或时,取最小值.
故选:C.
变式3-2.等差数列中,已知,,则的前项和的最小值为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】由等差数列的性质将转化为,而,可知数列是递增数,从而可求得结果
【详解】∵等差数列中,,
∴,即.又,
∴的前项和的最小值为.
故选:B
变式3-3.等差数列的前n项和为,公差为d,已知且.则使成立的最小正整数n的值为( )
A.4B.5C.8D.9
【答案】D
【分析】利用等差数列求和公式结合条件可得,然后解不等式即得.
【详解】因为,,
所以,又,
由,可得,即,
所以使成立的最小正整数n的值为9.
故选:D.
变式3-4.已知等差数列的前项和为,若,且,使成立的最大值为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】由可解得,再利用等差数列的前项和公式并结合等差数列的性质即可求解
【详解】由
又,所以公差
所以使成立的最大值为
故选:C
题型战法四 等差数列片段和的性质及应用
典例4.等差数列的前n项和为,若,,则( ).
A.27B.45C.18D.36
【答案】B
【分析】根据等差数列前项和的性质可得,,成等差数列,从而可列方程可求出结果.
【详解】由已知,,,即6,15,成等差数列,
所以,所以,
故选:B.
变式4-1.若为等差数列,其前n项和为,,,则( )
A.10B.12C.14D.16
【答案】B
【分析】由等差数列前项和的性质计算即可.
【详解】由等差数列前项和的性质可得成等差数列,
,即,
得.
故选:B.
变式4-2.记等差数列的前项和为,已知,,则( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】由等差数列前项和的性质可知:,,成等差数列,根据等差中项的性质列方程即可求解.
【详解】因为是等差数列的前项,
由等差数列前项和的性质可知:
,,成等差数列,
所以,
即,解得:,
故选:C.
变式4-3.已知数列是等差数列,,则( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】利用等差数列前项和的性质求解即可
【详解】由,得,设,则,
因为数列是等差数列,
所以,……,是以为首项,为公差的等差数列,
所以,
所以,,
所以,
故选:A
变式4-4.在等差数列中,其前项和为,若,则( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】根据等差数列前项和的性质求解即可
【详解】由等差数列前项和的性质可得,成等差数列,设,则,即成等差数列,故,解得,故即,故,,故
故选:D
题型战法五 两个等差数列前n项和之比问题
典例5.设等差数列,的前n项和分别是,,若,则( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】利用求解.
【详解】解:因为等差数列,的前n项和分别是,
所以.
故选:B
变式5-1.等差数列,的前项和分别为,且,则( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】利用即可得解.
【详解】由题得.
故选:D
【点睛】本题主要考查等差数列的性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
变式5-2.若两等差数列,前项和分别为,,满足,则的值为.
A.B.C.D.
【答案】B
【详解】解:因为两等差数列、前项和分别为、,满足,故
,选B
变式5-3.已知分别是等差数列前项和,且,则( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】利用及等差数列的性质进行求解.
【详解】分别是等差数列的前项和,故,且,故,
故选:D
变式5-4.设等差数列与等差数列的前n项和分别为,.若对于任意的正整数n都有,则( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】先设,,由,直接计算即可.
【详解】设,,.则,,所以.
故选:B.
题型战法六 等差数列的简单应用
典例6.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》中有如下问题:“今有白米一百八十石,令三人从上及和减率分之,只云甲多丙米三十六石,问:各该若干?”其意思为:“今有白米一百八十石,甲、乙、丙三人来分,他们分得的白米数构成等差数列,只知道甲比丙多分三十六石,那么三人各分得多少白米?”请问甲应该分得白米为( )
A.石B.石C.石D.石
【答案】B
【分析】根据题意可得数列中的项,根据等差数列的计算公式可得解.
【详解】依题意,设甲、乙、丙分得的米重量分别为,,,则,
且,解得,,
所以,
故选:B.
变式6-1.在中国古代,人们用圭表测量日影长度来确定节气,一年之中日影最长的一天被定为冬至.从冬至算起,依次有冬至、小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气,其日影长依次成等差数列,若冬至、立春、春分日影长之和为31.5尺,小寒、雨水,清明日影长之和为28.5尺,则大寒、惊蛰、谷雨日影长之和为( )
A.25.5尺B.34.5尺C.37.5尺D.96尺
【答案】A
【分析】由题意可知,十二个节气其日影长依次成等差数列,设冬至日的日影长为尺,公差为尺,利用等差数列的通项公式,求出,即可求出,从而得到答案.
【详解】设从冬至日起,小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气其日影长依次成等差数列{},如冬至日的日影长为尺,设公差为尺.
由题可知,所以,
,
,
,
故选:A.
变式6-2.《张丘建算经》是我国古代的一部数学著作,现传本有92问,比较突出的成就有最大公约数与最小公倍数的计算、各种等差数列问题的解决、某些不定方程问题求解等.书中记载如下问题:“今有女子善织,日增等尺,初日织五尺,三十日共织390尺,问日增几何?”那么此女子每日织布增长( )
A.尺B.尺C.尺D.尺
【答案】C
【分析】设每日织布增长x尺,根据题意,并利用等差数列的求和公式列出方程求解即可.
【详解】设每日织布增长x尺,则,
即,解得.
故选:C.
变式6-3.中国古代数学名著《算法统宗》中有这样一个问题:今有米二百四十石,令甲,乙,丙、丁,戊五人递差分之,要将甲、乙二人数与丙、丁,戊三人数同.问:各该若干?其大意是:现有大米二百四十石,甲,乙,丙,丁,戊五人分得的重量依次成等差数列,要使甲,乙两人所得大米重量与丙,丁,戊三人所得大米重量相等,问每个人各分得多少大米?在这个问题中,丁分得大米重量为( )
A.32石B.40石C.48石D.56石
【答案】B
【分析】由等差数列设甲,乙,丙,丁,戊所得大米重量,,,,,根据已知条件列方程求参数a、d,即可求丁分得大米重量.
【详解】设甲,乙,丙,丁,戊所得大米分别为,,,,,
∴依题意,,即,
又,解得,
综上,可得,
∴丁分得大米重量为(石),
故选:B.
变式6-4.中国古代词中,有一道“八子分绵”的数学名题:“九百九十二斤绵,赠分八子做盘缠,次第每人多十六,要将第八数来言”.题意是:把992斤绵分给8个儿子作盘缠,按照年龄从大到小的顺序依次分绵,年龄小的比年龄大的多16斤绵,那么第8个儿子分到的绵是( )
A.174斤B.184斤C.180斤D.181斤
【答案】C
【解析】由题意设第个儿子分到的绵是,构造等差数列,利用等差数列求和公式求解.
【详解】设第8个儿子分到的绵是,第个儿子分到的绵是,则构成以为首项,为公比的等比数列
解得
故选:C
【点睛】与数列有关的实际问题,可由条件构造等差或等比数列,利用求和公式构造等式求解.
题型战法七 由递推关系证明等差数列
典例7.数列满足.
(1)求证:数列是等差数列.
(2)若,求数列的通项公式
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)由递推关系可证得,由此可证得结论;
(2)由等差数列通项公式可求得,由此可得.
(1)
当时,,
数列是以为公差的等差数列.
(2)
,数列首项为,公差为,,
则,.
变式7-1.已知数列中,,.
(1)证明:数列是等差数列.
(2)求数列的通项公式.
【答案】(1)证明见解析;
(2)=.
【分析】(1)根据已知条件,证明-为常数即可;
(2)根据(1)的结论和等差数列通项公式即可求的通项公式.
(1)
由已知得,=2,-===2,
所以数列是以2为首项,2为公差的等差数列.
(2)
由(1)知,=+2(n-1)=2n,∴=.
变式7-2.已知数列中,,,设.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)求的通项公式.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据题意化简得到,结合等差数列的定义,即可求解;
(2)由(1)得到,即可求得的通项公式.
(1)
证明:因为,所以.
则,
所以是首项为,公差为的等差数列.
(2)
解:由知,所以,解得,
所以的通项公式为.
变式7-3.已知数列{an}满足an+1=,且a1=3(n∈N*).
(1)证明:数列是等差数列;
(2)求数列{an}的通项公式.
【答案】(1)证明见解析
(2),n∈N*
【分析】(1)由已知条件转化可得-=,n∈N*,进而结合等差数列的定义即可得出结论;
(2)利用等差数列的定义可求出数列的通项公式,进而求出结果.
(1)
证明 由
即-=,n∈N*,故数列是等差数列.
(2)
由(1)知=+=,
所以,n∈N*.
变式7-4.设为数列的前n项和,且
(1)证明:数列是等差数列;
(2)求数列的通项公式.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据题意化简得到,结合等差数列的定义,即可证得数列是等差数列.
(1)由(1),利用等差数列的通项公式,求得,结合当时,,即可求得数列的通项公式.
(1)
解:由题意,数列满足,可得,
则,所以,
又由,所以,
所以数列表示首项为,公差为的等差数列.
(2)
解:由数列表示首项为,公差为的等差数列,
可得,所以,
当时,可得,
因为,可得,不适合上式,
所以数列的通项公式为 .
题型战法八 含绝对值的等差数列前n项和
典例8.已知在前n项和为的等差数列中,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前20项和.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)根据等差数列前n项和、通项公式求首项与公差,进而写出通项公式.
(2)首先判断、对应n的范围,再根据各项的符号,应用分组求和及等差数列前n项和求.
(1)
由,则,
由,则,
所以,即,故,
则.
(2)
由(1)知:,可得,即,故时,
所以.
变式8-1.已知等差数列的前项和为,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)设等差数列的公差为,根据已知条件列方程组求、,写出通项公式;
(2)由(1)可知时,,而,,分别求出、时数列的前项和即可.
【详解】(1)设等差数列的公差为,
∴,解得,
∴.
(2)由(1)知:,则,得,又,
∴时,,而,,
∴数列的前项和,而,,
∴,故.
变式8-2.在等差数列中,,.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)设的公差为,根据题意列出关于和的方程组,求解方程组,再根据等差数列的通项公式,即可求出结果.
(2)对数列中项的正负情况进行讨论,再结合等差数列的前项和公式,即可求出结果.
(1)
解:设的公差为d,因为,,
所以解得
故.
(2)
解:设的前项和为,则.
当时,,
所以
所以;
当时,
.
所以.
变式8-3.记数列中,,,.
(1)证明数列为等差数列,并求通项公式;
(2)记,求.
【答案】(1)证明见解析,;
(2)且.
【分析】(1)由已知可得,根据等差数列的定义可证等差数列,进而写出通项公式.
(2)由(1)有,讨论、分别求即可.
(1)
∵,,,
∴,
∴,即数列为等差数列,
.
(2)
由(1)知:,
时,,
时,.
∴且.
变式8-4.数列中,,且满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)首先根据关系式确定数列是等差数列,进一步求出通项公式.
(2)利用分类讨论的方法,通过变换求数列的和.
(1)
根据,得到数列是等差数列.
所以
所以
(2)
令,解得:,
当时,解得
所以:①当时,
②当时,
所以
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