小学语文人教部编版二年级上册拍手歌精品课件ppt

这是一份小学语文人教部编版二年级上册拍手歌精品课件ppt，文件包含人教部编版语文二上识字3《拍手歌》第2课时课件pptx、人教部编版语文二上识字3《拍手歌》第2课时教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。

自由读课文，说一说课文写了哪几种动物？
读课文第一句，读完说一说：“我”觉得动物世界有什么特点？
你拍一，我拍一 ，动物世界很新奇。
“很”要重读，声音要延长，突出新奇的程度。
自由读2—4小节，用“____”画出动物名称。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
观察图片，想一想，为什么说“孔雀锦鸡是伙伴”呢？
因为孔雀和锦鸡外形相似，颜色都很艳丽，尾巴都特别长。
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
拟人手法写大雁飞行特点。
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
思考：黄鹂百灵是不是真的“唱不休”？
黄鹂和百灵也会休息。但它们叫声动听、悦耳，像歌声一样优美。“唱不休”体现它们叽叽喳喳地歌唱，写出了黄鹂、百灵爱鸣叫的特点。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。
读最后二个小节，思考：我们应该怎样对待动物？
动物是人类的好朋友，动物与人类之间互相依存，我们应该保护它们。
示例：我们不能伤害小动物；不吃野生动物；制作一些保护动物的标语放置于山林、景区或动物园等。
读一读，说说每组加点的字有什么相同之处？
提示：这是课后第二题哦！
孔雀 大雁 老鹰锦鸡 黄鹂 天鹅
加点的字都有“隹”字旁
加点的字都有“鸟”字旁
无论第一组中的带偏旁“隹”的字，还是第二组中的带偏旁“鸟”的字，大都和鸟类有关。
隹，象形字，它的甲骨文字形像鸟形。它的意思是“短尾巴的鸟”。很多与鸟有关的常用字都包含“隹”，如“雀、雁、鹰、雄、雕”等。但“隹”也有作声旁的时候，如“堆、推、谁”等，则与鸟无关。
小青蛙小青蛙，呱呱呱，哭着哭着找妈妈。燕子哄，蜻蜓劝，一起说着悄悄话：你的妈，我的妈，田间捉虫护庄稼，我们一起玩，长大学妈妈。
《拍手歌》让我们认识了好多动物朋友，也了解了它们的生活特点。动物和人类一样，都是大自然的孩子。我们要和动物和谐相处，爱护它们、保护它们，共同拥有美丽的大自然。
1.熟练朗读课文。2.课堂专注度高。
动物世界很新奇保护动物是大事
1、背诵拍手歌。2、试着自己编写一个拍手歌。