二年级上册拍手歌完美版ppt课件

这是一份二年级上册拍手歌完美版ppt课件，共47页。PPT课件主要包含了拍手歌，百灵唱不休等内容，欢迎下载使用。

对照拼音，自由朗读课文。圈出生字词，重复读两遍，读准读顺，初步体会拍手歌的韵律。
世界 孔雀 锦鸡
雄鹰 飞翔 雁群
丛林 深处 猛虎
“从”左小右大，第二笔是点。
上部右边上小下大；四点比“能”稍宽。
横稍短，第二笔撇舒展。
新奇——奇特 伙伴——同伴 保护——保卫嬉戏——玩耍
深——浅 朋友——敌人 新奇——平常 保护——破坏
新奇：新鲜而特别。飞翔：盘旋地飞，泛指飞。嬉戏：游戏；玩耍。保护：尽力照顾，使不受损害。
◆自由读课文，说说课文中提到了哪些动物。
孔雀、锦鸡、雄鹰、大雁、猛虎、黄鹂、百灵、熊猫
同学们，本课的生字你们都掌握了吗？现在请大家进行听写，一起来检验吧！
认真朗读课文，说圈出拍手歌提到的动物名字。
你拍一，我拍一，动物世界很新奇。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
观察图片，想一想，为什么说“孔雀锦鸡是伙伴”呢？
因为孔雀和锦鸡外形相似，颜色都很艳丽，尾巴都特别长。
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
拟人手法写大雁飞行特点。
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
思考：黄鹂百灵是不是真的“唱不休”？
黄鹂和百灵也会休息。但它们叫声动听、悦耳，像歌声一样优美。“唱不休”体现它们叽叽喳喳地歌唱，写出了黄鹂、百灵爱鸣叫的特点。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
①孔雀 ②锦鸡 ③雄鹰 ④大雁 ⑤老虎 ⑥黄鹂 ⑦百灵 ⑧熊猫
你拍 ，我拍 ， 。你拍 ，我拍 ， 。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。
唱完了拍手歌，你明白了什么呢？
动物是人类的好朋友，动物与人类之间互相依存，我们应该保护它们。
那为了保护动物，我们应该做些什么呢？
示例：我们不能伤害小动物；不吃野生动物；制作一些保护动物的标语放置于山林、景区或动物园等。
本文以拍手歌的形式，描绘了孔雀、锦鸡、雄鹰、大雁、老虎、黄鹂、百灵、熊猫8种动物的生活场景，告诉我们地球是人类和动物共同的家园，动物与人类是朋友，我们要保护动物。
你拍一，我拍一，奏响国歌要肃立。 你拍二，我拍二，问好敬礼有样儿。 你拍三，我拍三，上下楼梯靠右边。 你拍四，我拍四，说话从不带脏字。 你拍五，我拍五，双手接过长辈物。
你拍六，我拍六，废纸杂物不乱丢。 你拍七，我拍七，公益活动要积极。 你拍八，我拍八，勤做好事人人夸。 你拍九，我拍九，别人东西不动手。 你拍十，我拍十，明礼诚信要坚持。
朗读指导：儿歌共十句话，每句话节拍相同，要读出韵律，读得轻快活泼。
★读一读，说说每组加点的字有什么相同之处。
参考答案：“雀”“雁”“鹰”三个字都带有“隹（zhuī）”这个部件，“鸡”“鹂”“鹅”三个字都带有“鸟”这个部件，带有部件“隹”和“鸟”的字一般与鸟类有关。
课后搜集有关动物的故事。
通过阅读书籍、使用互联网或者去动物园等多种途径，认识更多的动物。
朗读课文。和同学一起边拍手边背诵。