高中Unit 2 Exploring English课文ppt课件

这是一份高中Unit 2 Exploring English课文ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了Chinese，English，Objectives，Grammar等内容，欢迎下载使用。

Starting ut
Lk and Think
_________ has the largest number f native speakers .
________has the largest number f learners arund the wrld.
The number f English learners in China is ___________ .
Why d yu think many peple in China learn Chinese?
Understanding ideas
1. Lk at the the title f the passage and pictures. Tick what yu think the passage is abut.
fdckingwrdsplantsfruit
2. Read the passage and check yur answer t Activity1
1.连词 neither ... nr ... 连接并列的名词 引导的宾语从句，作动词 ask 的宾语3.until 引导的时间状语从句。其中 whether 引导的宾语从句，作动词 ask 的宾语 引导的宾语从句，作动词 realize 的宾语 引导的宾语从句，作动词 think 的宾语.
菠萝≠松树+苹果 你有没有问过自己，为什么人们常常觉得学英语很困难?我以前从未想过这个问题，直到有一天，我 5 岁的儿子问我hamburger(汉堡包)里面有没有 ham(4 )答案是没有.这让我意识到，eggplant(6 )里面也没有 egg(鸡蛋)，而pineapple(8 )里既没有 pine(7 ),也 没有apple(苹果)。这让我陷入思考: 对于学习者而言，英语到底可以有多疯狂呢? 本段段意:人们学习英语有困难。
12.并列连词 and 连接并列的谓宾结构 sculpt a sculpture 和paint a painting.13.并列连词 but 连接并列的分句 we can sculpt ...和 we take…14.并列连词 and 连接前后并列的句子，表示顺承关系 引导的时间状语从句 引导的宾语从句，作动词 say 的宾语。其中第一个 r连接并列名词 car 和 taxi; 并列连词 but 连接并列介词短语 in the car r the taxi 和 n the train r bus; 第二个 r 连接并列名词 trair和 bus.
17.while 引导的时间状语从句.20.并列连词 and 连接前后三个并列的短语 seasick at sea, airsick in the air 和 carsick in a car.22.并列连词 but 连接 we can ...和we dn’t ... 24. when 引导的时间状语从句.
例如，闲暇时我们可以10 一座11 sculpt a sculpture)、画一幅画(paint a painting)，但只能拍一张照片(take a pht).当我们旅行时，我们说我们坐在汽车或出租车里面(in),但坐在火车或公共汽车上面(n)! 当我们旅行时，我们会在海上18 (seasick at sea)、在飞机里19 (airsick in the air)、在车里21 (carsick in a car)，但当我们到家里时我们却不会“晕家”(hmesick，实际意义为“23 ”)。说到家，为什么 hmewrk(家庭作业)和 husewrk(家务)(这两个英语单词看起来很像意思却)不是一回事呢? 本段段意: 举例子来说明英语的不可思议.
如果说 hard(硬)是 sft(软)的反义词，为什么 hardly(几乎不）和 sftly(柔和地)却不是26 一对词? 如果说 harmlessactins(无害行为)和 harmful actins(有害行为)意思相反，为什么shameless(无耻的)和 shameful(可耻的)28 反而是一回事? 本段段意:举例子来说明英语的不可思议。
当我们从窗户往外看时，看到雨(rain)或雪(snw)时，我们可以说正在下雨(it’s raining)或正在下雪(it’s snwing)。可我们看见阳光(sunshine)的时候却不能说“正在下阳光”(it’s sunshining) 本段段意: 举例子来说明英语的不可思议。
就算是最短小的单词都31 .当你在医学报告中看到 33 WHO 时，你会把它读成 Wh's that? 中的 wh 吗?那么IT和 US 又该怎么读呢? 本段段意: 举例子来说明英语的不可思议.
英语这门语言34 疯狂令你不得不感到惊奇。在英语里，房子烧成灰烬的时候，可以说 burn up(字面意思为“烧上去”，实际意思为36 ),也可以说 burn dwn(字面意思为“烧下去”，实际意思为37 ); 填表的时候，你可以fill in a frm(字面意思为“填入表里”)，也可以 fill it ut(字面意走了(g ff字面意思为“填入表外”;而且只有39 走了（get ff字面意思为“离开”)以后你才能听到铃声!本段段意: 举例子来说明英语的不可思议。
14.并列连词 and 连接 English was invented ...和 t reflects两个并列的分句。15.why 引导的表语从句，其中并列连词 but 连接两个并列的主从复合句，两个 when 都引导时间状语从句
英语是人创造的，不是计算机发明的，并且它 41 人类的42 。这就是为什么 stars are ut(星星出来了)的时候它们是44 ，而 lights are ut(灯灭了)的时候我们却看不到灯光。这也是为什么当我 wind up my watch(给手表45 以后表针开始走，而当我 wind up this passage( 本文)时，它就结束了。 本段段意:事实上，英语是被创造出来的。
3.Chse the authr's purpse in writing the passage.1 T tell us that English s very difficult t learn.2 T give advice n hw t learn English.3 T shw that English is interesting and creative.4 T explain hw English was created.
4. Cmplete the ntes with wrds frm the passage.
5. Read the fllwing infrmatin and answer the questins.
1 Hw did pineapples, hamburgers and eggplants get their names?2 Des the infrmatin abve give yu a better understanding f the passage?Give yur reasns
1.D yu agree with the authr's pinin abut the Englishlanguage? Give yur reasns.2. What d yu find mst challenging abut learning English? Hw d yu dealwith this?
Think & Share
Chse the best answer accrding t the text.
1．The wrds pht and hmesick were mentined ________. A．t shw hw crazy it is t learn EnglishB．t tell us the differences between their usagesC．t analyze the frmatin f the wrdsD．t share hw t learn a crazy language
2．Why des the authr say “English was invented by peple”？A．Because the English wrds shw everything arund us.B．Because the language helps us cmmunicate with thers.C．Because the language prves hw creative human being is.D．Because the English wrds are unique in the wrld.
3．The authr’s purpse t write the passage is ________．A．t share the difficulty in learning different English wrds wellB．t shw hw interesting and creative the language f English isC．t instruct hw t spell difficult English wrds crrectlyD．t analyze the reasn fr inventing the language f English