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    2024年湖南省长沙市初中学业水平考试数学押题卷(六)

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    2024年湖南省长沙市初中学业水平考试数学押题卷(六)

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    这是一份2024年湖南省长沙市初中学业水平考试数学押题卷(六),共12页。试卷主要包含了5°等内容,欢迎下载使用。
    温馨提示:
    1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
    2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
    3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
    4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
    5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
    6.本学科试卷共25个小题,考试时量120分钟,满分120分.
    一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的. 请在答题卡中填涂符合题意的选项. 本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
    1.在我国古代著名的数学专著《九章算术》中,首次引入负数.如果收入10元记作+10元,则−5元表示( )
    A.支出5元B.收入5元C.支出10元D.收入10元
    2.在下列几何体中,俯视图是矩形的几何体是( )
    A.B.C.D.
    3.下列各选项中正确的是( )
    A.a3⋅a2=a5B.a2÷a2=a4C.a43=a7D.a3+a2=a5
    4.清代诗人袁枚创作了一首诗《苔》:“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.歌颂了苔在恶劣环境下仍有自己的生命意向.若苔花的花粉粒直径约为0.0000084米,用科学记数法表示0.0000084=8.4×10n,则n为( )
    A.−6B.5C.−6D.6
    5.如图, a∥b,点A,C在直线a上,点B在直线b上,AB⊥BC,若∠ 1=35°,则∠ 2的度数是( )
    A.25°B.35°C.45°D.55°
    6.已知正比例函数y=kx的图象经过点1,2,k的值是( )
    A.−2B.−12C.1D.2
    7.某校举行“我爱阅读”演讲比赛,7位评委给选手甲的打分是:93,90,86,95,88,93,92,则这组数据的中位数是( )
    A.95B.93C.92D.90
    8.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE,则∠BAE为( )

    A.145°B.150°C.155°D.160°
    9.如图,已知C是⊙O上任一点,且∠C=120°,则∠AOB=( )
    A.110°B.120°C.130°D.100°
    10.在数学中,为了书写简便,18世纪数学家欧拉就引进了求和符号“”.如k=3n(x+k)=(x+3)+(x+4)+⋯(x+n);若对于任意x都有k−2n[x2+k(x−a)]=5x2+bx+80,则a,b的值分别是( )
    A.4,−20B.4,20C.−4,−20D.−4,20
    二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
    11.分解因式:a2−2a= .
    12.化简:m2m−1−1m−1= .
    13.如图,在矩形ABCD中,AC与BD相交于点O,OE⊥BC于点E.若AC=4,∠DBC=30°,则OE的长为 .
    14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,按以下步骤作图:①以B为圆心,以任意长为半径作弧,分别交AB,BC于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于12MN的长为半径作弧,两弧在∠ABC内交于点P;③作射线BP,交AC于点D.若S△ABD=16,AB=8,则线段CD的长为 .
    15.实践活动课上,王虎同学用半径为9cm,圆心角为130°的扇形纸片,制作一个底面半径为3cm的圆锥侧面,则圆锥上粘贴部分(图中阴影部分)的面积是 cm2.
    16.在化学课上,张萍老师为帮助学生正确理解物理变化与化学变化,将4种生活现象制成外表完全相同的卡片(如图),然后将卡片背面向上洗匀从中随机抽取一张,则抽出的生活现象是物理变化的概率是 .
    三、解答题(本大题共8小题,第19、20题每小题6分,第21、22题每小题8分,第23、24题每小题9分,第25、26题每小题10分)
    17.计算:−12024+9−−2+−8÷4
    18.先化简,后求值:(3+a)(3−a)+(a−5)2,其中a=15.
    19.某校数学兴趣小组的同学在教学楼顶端B处测得实验楼顶部点A的仰角为10°,已知两楼的间距CE为50米,教学楼高BC为16米(图中所有点均在同一平面内),求实验楼的高度AE.(参考数据sin10°≈0.17,cs10°≈0.98,tan10°≈0.18)
    20.为迎接杭州亚运会的召开,某校决定在全校范围内开展亚运知识的宣传教育活动.为了了解宣传效果,随机抽取部分学生,并在活动前、后对这些学生进行了两次跟踪测评,两次测评中所有同学的成绩没有低于30分,现在将收集的数据制成频数分布直方图(每一组包含左端值,不包含右端值)和频数表.宣传活动后亚运知识成绩频数表:

    (1)本次活动共抽取学生______ ;
    (2)宣传活动前,在抽取的学生中成绩人数最多一组的组中值是______ 分;
    (3)表中的m= ______ ,宣传活动后,在抽取的学生中分数高于65分的至少有______ 人,至多有______ 人;
    (4)小聪认为,宣传活动后成绩在60~70的人数为16,比活动前减少了14人,因此学校开展的宣传活动没有效果.请你结合统计图表,说一说小聪的看法是否正确.为什么?
    21.如图,点D在AC边上,∠A=∠B,AE=BE,∠1=∠2.
    (1)求证:△AEC≌△BED;
    (2)若∠1=45°,求∠BDE的度数.
    22.今年“五一”期间,桐柏水帘洞火爆桐柏,打卡次数之多,位居桐柏首位,实现了416万左右的收入.某游客购买了三种桐柏特色商品,因不小心污染了相关信息,导致部分信息无法识别,根据下表解决问题:
    (1)某游客购桐柏山板栗,桐柏豆筋各几袋?
    (2)某游客再次购买3袋桐柏山板栗,4袋桐柏豆筋和3箱乐神康共多少钱?
    23.已知:如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,点D是AB的中点,点E是CD的中点,过点C作CF∥AB交AE的延长线于点F.
    (1)求证:四边形ACFD是平行四边形;
    (2)若∠DCF=120°,DE=2,求BC的长.
    24.对于函数定义变换:当y≥0时,函数值不变;当y

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