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    成都市龙泉驿区科融新高中等职业学校 2023-2024学点下期 学前儿童发展期末卷(2023级,无答案)

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    成都市龙泉驿区科融新高中等职业学校 2023-2024学点下期 学前儿童发展期末卷(2023级,无答案)

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    这是一份成都市龙泉驿区科融新高中等职业学校 2023-2024学点下期 学前儿童发展期末卷(2023级,无答案),共2页。
    成都市龙泉驿区科融新高中等职业学校2023-2024学年下期教学期末质量诊断测试学前儿童发展试题 (23级)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出 的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内,错选、多选或未选均无分)作为一名合格的幼儿园教师,需要了解幼儿,陪他们聊天,看看他们到底在聊什么,喜欢什么,需要什么,了解每一位幼儿是因为幼儿发展具有( ) A.阶段性 B.差异性 C.顺序性 D.不平衡性 2.格赛尔在解释遗传对个体发展的影响时,所进行的实验是( ) A.三山实验 B.双生子爬楼梯实验 C.视崖实验 D.迷笼实验3.当儿童到达一定年龄后,即使他感受到饥饿,也不会立即哭闹,这是人格中的( )成分在起作用,控制非理性的本我。 A.自我 B.超我 C.本我 D.唯我4.新生儿的脑重量约为( )。 A.500克 B.700 C.350克 D.400克5.感觉可以分为外部感觉和内部感觉,下列( )属于外部感觉。 A.动觉 B.平衡觉 C.皮肤绝 D.本体觉 6.有人告诉你一串电话号码,你可以拿电话拨出去,等事情结束后再回头想号码的时侯就记不住。这是( ) A.陈述性记忆 B.程序性记忆 C.短时记忆 D.长时记忆 7.爸爸和小米外出时,爸爸总会指着路上行驶的汽车和小米说:“这是汽车,这是公交车。。。。。。”爸爸在教授过程中运用小米的是( ) A.直观动作思维 B.具体形象思维 C.直觉思维 D.分析思维8.两岁前的儿童语言不具备( )等特征。 A.对母亲声音的偏爱 B.开始使用复杂句和修饰语 C.独词句开始出现 D.双词句开始出现 9.果果总是精力旺盛,活动量大,且情绪容易激动。这表明果果具有( )气质。 A活泼型 B.敏感型 C.抑制型 D.专注型 10.( )儿童的情绪由满足生理需要向满足社会需要过渡。 A.2-3岁 B.3-4岁 C.4-5岁 D.5-6岁11.( )左右的儿童对他人的意图的认知发生了变化,他们认为不一定要靠语言,仅行为就能观察出一个人的内在心理状态。 A.1岁 B.2岁 C.3岁 D.4岁 12.下列不属于儿童亲社会行为的是( )。 A.分享 B.合作 C.自控 D.捐赠 13.道德判断只注重行为的客观效果,不关心主动动机,是受自身以外的价值标准所支配的道德标准,具有客观性,错误的程度由破坏数量而定,这处于皮亚杰道德的( )无道德阶段 B.自我阶段 C.他律阶段 D.自律阶段 14.下列不属于学前儿童心理健康特征的是( ) A.和谐的人际关系 B.情绪特征良好 C.行为和谐统一 D.良好的环境适应能力 15.以下问题行为属于认知问题的是( )。 A.入园焦虑 B.注意力不集中C.攻击行为 D.说谎 二、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。)16.“恋物”是一种心理疾病。( ) 17.性别认同是一个人对自己在心理上属于男或女的认识和接受。( )18.儿童“撒谎”可能是因为他们记忆不精准,受环境、想象等因素影响。( ) 19.前运算阶段的儿童能够进行抽象思维。( ) 20.最近发展区理论与支架教学模式的提出密切相关。( )三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分。)21.学前教育心理学的研究基本原则。22.如何建立良好的亲子依恋关系。23.简述埃里克森毕生发展的八个阶段。24.简述学前儿童常见问题行为的种类。四、材料分析题(共1题,20分)24.阅读下面材料,回答问题。 到了放学时间,爸爸去接豆豆放学。在回家的路上,爸爸问豆豆今天在幼儿园乖不乖,有没有听老师的话,豆豆告诉爸爸说他今天在幼儿园很乖。刚到家一会儿,爸爸就收到老师发来的消息,说豆豆今天午睡时不睡觉,还躺在床上唱歌。豆豆的行为属于什么?(3分)这种行为的表现是什么?(4分)应该怎样矫正这种行为?(13分) 题 号一二三四五总分分 数得分评卷人得分评卷人得分评卷人得分评卷人

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