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    2025届高考数学一轮总复习第九章平面解析几何课时规范练46直线的倾斜角斜率与直线的方程

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    2025届高考数学一轮总复习第九章平面解析几何课时规范练46直线的倾斜角斜率与直线的方程

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    这是一份2025届高考数学一轮总复习第九章平面解析几何课时规范练46直线的倾斜角斜率与直线的方程,共5页。试卷主要包含了故选C等内容,欢迎下载使用。
    1.“直线l的斜率不小于0”是“直线l的倾斜角为锐角”的( )
    A.充分不必要条件
    B.必要不充分条件
    C.充要条件
    D.既不充分也不必要条件
    2.直线l1过两点A(0,0),B(,1),直线l2的倾斜角是直线l1的倾斜角的2倍,则直线l2的斜率为( )
    A.B.C.1D.
    3.直线方程为kx-y+1=3k,当k变动时,直线恒过定点的坐标为( )
    A.(0,0)B.(0,1)
    C.(3,1)D.(2,1)
    4.已知直线l过点A(1,2),且不经过第四象限,则直线l的斜率的取值范围为( )
    A.B.[0,1]
    C.[0,2]D.
    5.若直线ax+by=ab(a>0,b>0)过点(1,1),则该直线在x轴、y轴上的截距之和的最小值为( )
    A.1B.2C.4D.8
    6.(多选)已知直线l的方程为ax+by-2=0,下列判断正确的是( )
    A.若ab>0,则l的斜率小于0
    B.若b=0,a≠0,则l的倾斜角为90°
    C.l可能经过坐标原点
    D.若a=0,b≠0,则l的倾斜角为0°
    7.直线x+y+5=0的倾斜角是 .
    8.(2023上海嘉定一模)直线x=1与直线x-y+1=0的夹角大小为 .
    综合提升组
    9.(多选)过点B(3,4),且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形的直线方程为( )
    A.x-y+1=0B.x+y-7=0
    C.2x-y-2=0D.2x+y-10=0
    10.已知直线kx-y+2k-1=0恒过定点A,点A在直线mx+ny+2=0上,其中m,n均为正数,则的最小值为( )
    A.2B.4C.8D.6
    11.(2023广东深圳二模)若过点M(2,1)的直线l与圆O:x2+y2=8交于A,B两点,则弦AB最短时直线l的方程为( )
    A.2x-y-3=0B.x+y-3=0
    C.x+2y-4=0D.2x+y-5=0
    12.已知直线l过点P(2,-1),在x轴、y轴上的截距分别为a,b,且满足a=3b,则直线l的方程为 .
    13.(2023北京丰台二模)已知点P(0,2),直线l:x+2y-1=0,则过点P且与直线l相交的一条直线的方程是 .
    14.若直线ax-y+1=0与线段AB相交,其中A(2,3),B(3,2),则实数a的取值范围是 .
    创新应用组
    15.已知点A(-2,0),点P(x,y)满足x+y=sinθ+,x-y=sin,则直线AP的斜率的取值范围为( )
    A.B.[-]
    C.D.[-2,2]
    课时规范练46 直线的倾斜角、斜率与直线的方程
    1.B
    解析若直线l的斜率不小于0,则该直线的倾斜角为锐角或0°.若直线l的倾斜角为锐角,则该直线l的斜率为正数,大于0.所以“直线l的斜率不小于0”是“直线l的倾斜角为锐角”的必要不充分条件.
    2.D
    解析因为直线l1的斜率为,
    所以直线l1的倾斜角为.
    又因为直线l2的倾斜角是直线l1的倾斜角的2倍,
    所以直线l2的倾斜角为,
    所以l2的斜率为tan.故选D.
    3.C
    解析把直线方程整理为k(x-3)-y+1=0,令所以定点坐标为(3,1).故选C.
    4. C
    解析如图所示,当直线l位于阴影区域内(含边界)时满足条件,由图可知,当直线l过点A且平行于x轴时,直线l的斜率k取最小值kmin=0;当直线l过A(1,2),O(0,0)时,直线l的斜率k取最大值kmax=2.故直线l的斜率的取值范围是[0,2].故选C.
    5.C
    解析由ax+by=ab,得=1,故直线在x轴、y轴上的截距分别为b,a.
    因为直线过点(1,1),所以=1.又a>0,b>0,
    所以a+b=(a+b)=2+≥2+2=4,当且仅当a=b=2时,等号成立,所以直线在x轴、y轴上的截距之和的最小值为4.故选C.
    6.ABD
    解析若ab>0,则l的斜率-

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