小学数学西师大版六年级下册统计综合应用课时练习

这是一份小学数学西师大版六年级下册统计综合应用课时练习，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．我国几座名山主峰的海拔高度（ ）。
A．条形统计图B．扇形统计图C．折线统计图D．复式条形统计图
2．为选拔更出色的运动员参加2024年巴黎奥运会，国家队从近3年就开始为每个队员绘制（ ），来表示运动员们参加每次比赛成绩高低的变化。
A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图D．都不是
3．要比较东东和杰杰6到14岁的身高变化情况，合适的统计图是（ ）。
A．单式折线统计图B．复式折线统计图C．复式条形统计图D．扇形统计图
4．2014年4月13日，某中学初三650名学生参加了中考体育测试，为了了解这些学生的体考成绩，现从中抽取了50名学生的体考成绩进行了分析，以下说法正确的是（ ）
A．这50名学生是总体的一个样本B．每位学生的体考成绩是个体
C．50名学生是样本容量D．650名学生是总体
5．为了清楚反映小兰同学六次数学考试成绩的变化趋势，应选用（ ）进行统计。
A．扇形统计图 B．折线统计图 C．条形统计图 D．统计表
6．为了统计某班同学零花钱使用情况，一般要经历（ ）步骤。
A．数据收集——整理——分析——描述
B．数据收集——分析——整理——描述
C．数据整理——收集——分析——描述
D．数据整理——分析——收集——描述
二、填空题
7．下面是航模小组制作的两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录．
（I）从图上看，起飞后第25秒两架飞机的高度相差 米；起飞后第 秒两架飞机处于同一高度；起飞后第 秒两架飞机飞行高度相差最大，相差 米．
（II）两架飞机的飞行时间相差 秒；当乙飞机落地时，甲飞机的飞行高度是 米．
8．下图是5名200米赛跑选手所用时间的条形统计图， 的成绩最好．
9．某公司进行了一项市场调查，了解到各品牌空调所占的市场份额，绘制成 统计图比较合适．
10．六（1）班举行了射击打靶比赛，此次比赛规定，每位同学射击两次，射到靶心得10分，射到圆环部分得2分（如图1），射不中不得分．王老师根据同学们的比赛成绩绘制了统计图．
图1
（I）有 人参加这次比赛；
（II）全班平均每人得 分；
（III）两次都射中的有 人．
11．小明想知道全班选科技兴趣班的人数占全班人数的多少，应该选择 统计图。
12．
（I）从折线统计图看出 的成绩提高得慢
（II）从条形统计图上看出 的做师时间少一些，少 分钟．
三、判断题
13．医生为了掌握一个肺炎病人住院一周来体温变化情况，应选择扇形统计图呈现结果。( )
14．要反映一个地区一年内月平均气温的变化情况，应选用折线统计图。( )
15．统计图只有纵向复式条形统计图和横向复式条形统计图。 ( )
16．医生需要监测病人的体温变化情况，应选择条形统计图比较合适。( )
17．要记录6月份每天的气温变化情况，选用折线统计图最合适。( )
四、解答题
18．某小学一（2）班学生身高统计如下。
（1）分段整理上面的数据。
（2）根据上面的数据，完成下面的统计图。

（3）男学生的平均身高是多少厘米？
（4）女学生的身高在哪段的人数最多？
19．湖光小学四年级一班同学家庭拥有计算机情况如下表．
根据表中的数据，完成下面的统计图．
你从统计中知道了什么？
20．六年级学生进行一次“我最喜欢的文艺节目”小调查，统计结果如图。
（1）喜欢小品的有60人，六年级有多少人？
（2）喜欢歌曲的人数比喜欢相声的多多少人？
21．为开展阳光体育活动，坚持让中小学生“每天锻炼1小时”，调查组随机调查了600名学生，调查内容是“每天锻炼的时间”，所得数据制成了以下的扇形统计图和条形统计图。
（1）把扇形统计图中的括号和条形统计图补充完整。
（2）锻炼时间不超过1小时的人数与超过1小时的人数比为（ ）：（ ）。
22．李村小学上期对本校六年级部分学生进行了体能测试，测试结果以“优”、“良”、“达标”、“未达标”四个等级的形式呈现，其情况如下：
上面两幅统计图均不完整，请仔细分析后，把它们补充完整．（没画完的把它画完，括号里填上恰当的数）
参考答案：
1．A
2．B
3．B
4．B
5．B
6．A
7．5；15；30；20；5；15
8．小方
9．扇形
10．40；9.25；23
11．扇形
12． 甲 乙 10
13．×
14．√
15．×
16．×
17．√
18．（1）（2）略；
（3）128厘米；
（4）120厘米~125厘米
19．从统计图中我知道湖光小学四年级一班拥有计算机的家庭逐年增多.
湖光小学四年级一班家庭拥有计算机情况统计图
20．（1）300人；（2）45人
21．（1）
（2）3；1
22．如图：
身高（厘米）
性别

男生（名）
女生（名）
年份
2001
2002
2003
2004
2005
拥有计算机（台）
8
15
26
42
45