小学数学人教版二年级下册6 余数的除法教课课件ppt

这是一份小学数学人教版二年级下册6 余数的除法教课课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了复习旧知，什么是余数，归纳总结，开动小脑筋，除数该填什么，除数最小能填几等内容，欢迎下载使用。

将一些物品平均分，出现了两种情况：一种是正好分完，没有剩余；一种是分完后还有剩余，但不够再分，像这样平均分完后剩下的部分叫做余数。这样的除法叫做有余数的除法。
用小棒摆独立的正方形。
想一想，摆一个独立的正方形需要多少根小棒？
活动要求：1、小组6人合作完成，分别用9根、10根、11根、12根小棒看看能摆出几个独立的正方形。2、摆好后，照样子给你的同桌互相说一说摆的过程，并列出算式。
用（ ）根小棒，每（ ）根摆1个正方形，摆了（ ）个正方形，还剩（ ）根小棒。除法算式是：
9÷4＝2（个）……1（根）
10÷4＝2（个）……2（根）
11÷4＝2（个）……3（根）
13÷4＝3（个）……1（根）
14÷4＝3（个）……2（根）
15÷4＝3（个）……3（根）
观察余数，你发现了什么特点？
余数为什么只有1、2、3？能大一些吗？
观察每道题的余数和除数，它们的大小有什么关系？
因为余数与除数相等或比除数大就表明没有分完，还能继续分，所以余数只能比除数小。
用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会剩几根小棒？
18÷3＝5（个）……3（根）
19÷6＝2（个）……7（根）
2、想一想,小动物可以代表几？写在横线上
5、猜猜他们摆的是什么图形？
6、下面算式中被除数最大是几？最小是几？
÷ 8 ＝ 4 ……
在有余数的除法中，余数都比除数小，即