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    2025年高考英语一轮复习语法能力突破必备(讲解+精练题)-02冠词与数词(解析版)
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    2025年高考英语一轮复习语法能力突破必备(讲解+精练题)-02冠词与数词(解析版)

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    这是一份2025年高考英语一轮复习语法能力突破必备(讲解+精练题)-02冠词与数词(解析版),共14页。

    I. 不定冠词的用法
    不定冠词用于固定搭配中:
    a tuch f 一点儿
    a number f许多
    a cuple f两个;几个
    all f a sudden 突然
    nce upn a time 从前
    fr a while 暂时
    fr a lng time 长期地
    have/take a walk/a rest 散步/休息
    as a matter f fact 事实上
    at a lss 不知所措;困惑
    pay a visit/be n a visit 参观;拜访
    be/g n a diet 节食
    give sb.a lift 让某人搭便车
    in a mess 杂乱地
    in a hurry 匆忙地
    as a result 结果
    as a result f...由于······
    have a gift/talent fr...在······方面有天赋
    have a preference fr...对······偏爱
    have a chance f ding sth.有可能做某事
    have a gd time 玩得开心
    have a wrd with...与······谈话
    in a wrd 总之
    in a way 从某种意义上说
    have/catch a cld 患感冒
    keep an eye n 照看;留意
    make a living 谋生
    t a degree 在某种程度上
    as a whle 总体上
    as a rule 通常
    in a sense 在某种意义上
    take an interest in...对······感兴趣
    a range f 一系列
    II. 定冠词的用法
    定冠词用于固定搭配中:
    at the mment 此刻;目前
    at the same time 同时
    by the way 顺便说一下
    all the way 一路上;自始至终
    t the pint 中肯;切题
    g t the cinema/theater 去看电影/戏剧
    in the distance 在远处
    in the end 最后;最终
    all ver the wrld 全世界
    at the tp f...在······顶端
    ther... 一个······另一个······
    in the habit f ding...有做······的习惯
    make the mst f...充分利用······
    nt in the least 一点也不
    n the cntrary 与此相反
    n the ther hand 另一方面
    the ther day 几天前;那天
    t tell(yu) the truth(跟你)说实话
    three times the size/weight/length/是····..
    的三倍大/重/长
    III. 不用冠词(又名零冠词)的用法
    零冠词用于某些固定搭配中
    at first 起初;首先
    in fact 事实上;实际上
    in shrt 简单地说
    with satisfactin 满意地
    at hand 在手头;即将来临
    at dawn/dusk/night在黎明/黄昏/夜晚
    catch fire 着火 cme t pwer 开始掌权
    make rm fr...为·······留出空间/余地
    by means f 以某种方法
    by weight 按重量 by mistake 错误地
    by chance 碰巧 in case f 如果;假使
    in histry 在历史上 in peace 处于和平中
    under repair 在维修中 hand in hand 手拉手
    at war 在交战 d harm t...对······有害
    巩固练习:
    单句填空
    Since the appearance f mass-prduced, mdern umbrellas, sales f traditinal il-paper umbrellas have been n the decrease, and____________ number f craftsmen has als declined dramatically.
    2.Fr a lng time, it functined as a nursing hme fr_________ elderly and prvided accmmdatins fr the hmeless.
    3.The team held the champin trphy at the award ceremny with __________cmbinatin f laughter and cmplex feelings.
    4.In China,the annual planting area f hybrid rice has tpped 16 millin hectares, r 57 percent f __________ttal planting area f rice.
    5.Yu dn't necessarily have t wn all________ latest things, but yu shuld have a rugh idea f what is changing.
    6.Dunant wanted t cntinue with his trading cmpany, but it was__________failure.
    7.With ____________atmsphere f fun and celebratin,the carnival is nt t be missed.
    8._____________Brwns are waiting fr yu utside.
    9.They are prud t be_____________first generatin in their family t attend cllege.
    10.The chimpanzees did nt shw_____________ actual preference fr the slwer classical music.
    解析:
    1.the 句意为:自从批量生产的现代伞出现,传统油纸伞的销量已下降,(生产油纸伞的)工匠的数量也急剧减少。the number f...为固定短语,意为“······的数量”。
    2.the 句意为:在很长一段时间里,它被用作老年人的养老院,并为无家可归的人提供住宿。固定短语the elderly 表示“老人”。故填the。
    3.a 句意为:这个团队在颁奖典礼上捧起冠军奖杯,他们的笑声中夹杂着种种复杂的情绪。a cmbinatin f...为固定搭配,意为“······的结合”,故填a。
    4.the 句意为:在中国,杂交水稻年种植面积已超过1,600万公顷,即占全部水稻种植面积的57%。根据area 前后的修饰词可知,此处特指“全部水稻的种植面积”,应用定冠词。故填the。
    5.the 句意为:你不必拥有所有最新的东西,但你应该对正在发生的变化有一个大致的了解。latest是最高级,前面要加定冠词the。
    6.a 句意为:迪南想要继续经营他的贸易公司,但失败了。此处failure为可数名词,意为“失败的事情”,为抽象名词具体化,且failure的发音以辅音音素开头,故填a。
    7.an 句意为:嘉年华里有欢乐与庆祝的氛围,不容错过。atmsphere是可数名词,此处表泛指,且其发音以元音音素开头,故填不定冠词an。
    8.The 句意为:布朗一家在外面等你。“the+姓氏复数”表示某人一家,同时该空置于句首,首字母应大写,故填The。
    9.the 句意为:他们对成为家里上大学的第一代人这件事感到自豪。根据设空处后的序数词first可知,应用定冠词the。
    10.an 句意为:黑猩猩并没有表现出对较慢的古典音乐的实际的偏爱。a preference fr sth.是固定搭配,意为“对某物的偏爱”,该空位于actual前面,且actual的发音以元音因素开头,故填an。
    语法填空
    Tea is cmmnly cnsidered native t Suthern China.Hwever,in a garden in Geling Village in Medg Cunty in the Xizang Autnmus Regin, the mrning air is filled with the sweet arma f 1._______(fresh)picked tea.
    Isermg Tangarn, a 23-yeat- f the ethnic grups2.__________live in this regin,skillfully makes her way thrugh the garden,carefully picking tender tea leaves and tssing them int a bamb basket tied t her waist. Tea picking 3.___________(becme) a habit fr her ver the past five years. After she is dne, Tsering Yangdrn ges back hme, where she als runs a hmestay.“We have cme up with4.___________dish f fresh tea buds fried with eggs,”she said. A kilgram f fresh tea buds 5.__________(sell)fr 300 yuan. Once they6.___________(dry)and prcessed t make green tea, their value increases significantly.
    Geling was nce inaccessible as a result f the dense frests, 7_________ the pening f the Medg Highway in 2013 significantly imprved cnnectivity and created pprtunities fr ecnmic grwth.Prir t HHuang Jiabin's appintment 8.___________the village's first secretary f the party branch,the tea plantatin in Geling was a neglected piece f land.
    “9._____________(realize) the valley was suitable fr grwing tea, since 2018, we have imprved the management f the tea plantatin, intrduced advanced planting techniques and prvided training fr 10.____________(village),”Huang said.
    解析:
    【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了西藏自治区墨脱县格林村通过种茶来繁荣经济。
    1.freshly 句意为:然而,在西藏自治区墨脱县格林村的一个园子里,早晨的空气中弥漫着新摘的茶的芳香。设空处修饰形容词picked,应用副词作状语,故填freshly。
    2.that/wh 句意为:25岁的次仁央珍是门巴族人,门巴族是生活在这个地区的少数民族之一。她熟练地穿过园子,小心翼翼地采摘较嫩的茶叶,把它们扔进绑在腰间的竹篮里。此处引导定语从句,先行词the ethnic grups 指人,且从句中缺少主语,应用关系代词that/wh引导,故填that/wh。
    3.has becme 句意为:在过去的五年里,采茶对她来说已经成为一种习惯。设空处为谓语,根据时间状语 ver the past five years可知,此处应用现在完成时,主语Tea picking为单数概念,谓语用第三人称单数,故填has becme。
    4.a 句意为:她说:“我们想出了一道菜,用新鲜的茶芽炒鸡蛋。”设空处修饰名词dish,表泛指,应用不定冠词,且dish的发音以辅音音素开头,故填a。
    5.sells 句意为;一千克新鲜的茶芽售价为300元。设空
    处为谓语,描述一般事实,用一般现在时,主语是A kilgram f fresh tea buds,谓语用第三人称单数, ,sell l fr/at 为固定搭配,意为“售价为······”,故填sells。
    6.are dried 句意为:一旦它们被晒干并加工成绿茶,它们的价值就会大大增加。此处they指代上文中的fresh tea buds,与dry之间为被动关系,且此处描述一般事实,应用一般现在时的被动语态。故填are dried。
    7.but/yet 句意为:由于森林茂密,格林村一度难以进入,但2013年墨脱公路的开通大大改善了连通性,并为经济增长创造了机会。设空处前后两个分句之间为转折关系,故填but/yet。
    8.as 句意为:在黄家斌被任命为格林村党支部第一书记之前,格林村的茶园是一块被忽视的土地。appintment as...意为“被任命为······”,故填as。
    9.Realizing 句意为:黄家斌说:“意识到这个山谷适合种植茶叶,自2018年以来,我们改善了茶园的管理,引进了先进的种植技术,并为村民提供了培训。”此处是非谓语动词作状语,应用现在分词形式,句首单词首字母应大写,故填Realizing。
    10.villagers 句意见上一题解析。设空处为介词fr的宾语,应用名词,根据句意可知,设空处意为“村民”,其前无冠词修饰,应用复数形式表示泛指,故填villagers。
    基数词和序数词
    I.表示数目多少的词叫基数词
    II.表示顺序的数次叫序数词:
    注意:基数词及序数词重要用法
    1. 基数词的用法
    基数词用于表示事物的数量,在表示基数词时,要特别注意hundred, thusand, millin, billin等几个词的用法:若其前用了基数词,则不论其面是否有f,都必须用单数形式(此时若带f则通常表示特定范围中的一部分);若泛指数百、数千、数百万等,则用 hundreds f, thusands f, millins f 等这样的结构。如:
    Tw hundred f the students are needed t plant trees this mrning. 今天中午需要200个学生去植树。
    Hundreds f peple attended the famus directr’s farewell cncert. 好几百人出席了这位著名指挥家的告别音乐会。
    Thusands upn thusands f English wrds cme frm freign tngues. 成千上万英语单词来自外来语。
    2. 基数词的复数用法
    逢整“十”的基数词的复数形式可用于表示某人的大约年岁和世纪中的年代。如:
    The war brke ut in the nineties. 这次战争爆发于90年代。
    Karl Mark began t learn the Russian language in his fiftieth. 马克思五十多岁开始学俄语。
    3. 序数词的用法
    序数词用于表示事物的顺序,一般由与之相应的基数词加th构成(但有特殊形式需特别记忆);序数词主要用作定语,前面一般要加定冠词(或物主代词)。如:
    Their secnd sn is a dctr. 他们的二儿子是个博士。
    The hundredth cave that Gerge has discvered in his lifetime is near the Alps. 乔治一生中找到的第一百个山洞在阿尔卑斯山附近。
    注:序数词前有时可用不定冠词,表示“每一,又一”。如:
    We’ll have t d it a secnd time. 我们将再做一遍。
    词尾加上-th(furth,sixth)
    一、二、三,特殊例,
    结尾字母t,d,d(first,secnd,third) 八去t,九去e,(eighth,ninth)
    ve要用 f替;(fifth,twelfth)
    ty将y改成i, th前面有个e。
    若是碰到几十几, 前用基来后用序。
    或记忆为:一、二、三,特殊记,词尾字母t,d,d 八加h,九减e,逢十改y为ie
    f要把ve替,还有th莫忘记
    【语言实践内容梳理】
    1. 数词分基数词和序数词。基数词表示数目,序数词表示顺序。
    基数词
    (1)1~12为独立的单词,有其各自的形式。如ne,tw,three,…twelve等。
    (2)13~19都以teen结尾,单词中的两个音节都读重音。如thirteen,furteen…nineteen等。
    (3)20~90十位数的整数都以-ty结尾,单词中的第一个音节重读。如twenty,thirty…ninety等。
    (4)hundred是“百”,thusand是“千”,ten thusand是“万”,ne hundred thusand 是“十万”,millin是“百万”,ten millin 是“千万”。
    (5)在表示一个具体的数目时,hundred,thusand,millin 后面都不能加“s”。如:tw thusand,seven millin等。在表示一个不确定的数目时,hundred, thusand,millin 后面要加“s”。如:“成千上万”thusands f,“数百万”millins f 等。
    (6)20以上的基数词的读法:
    a. 两位数的读法,在十位和个位之间加连字符(即“-”)如:22 twenty-tw, 35 thirty-five
    b. 三位数的读法,在百位之后加“and”。如:136 ne hundred and thirty-six, 498 fur hundred and ninety-eight
    c. 四位及四位以上数的读法,只在百位之后加and,而千位、万位以上的数后面不加任何词,只按顺序读。如:1 234 ne thusand tw hundred and thirty-fur,
    5 864 327 five millin eight hundred and sixty-fur thusand three hundred and twenty-seven
    2. 序数词
    (1)第一、第二、第三分别为first,secnd,third。
    (2)第四到第十九都由相应的基数词加th构成。如:furth,seventh等。要注意fifth,eighth,ninth和twelfth的拼写法和读法。
    (3)十位数的序数词由相应的基数词去掉词尾y加ieth构成。如:twentieth,fiftieth等。
    (4)第二十一到九十九等,前面的十位数用基数词,后面的个位数用序数词,中间用连字符“-”连接。如:twenty-first,twenty-ninth,seventy-eighth 等。
    (5)第一百、第一千、第一百万分别在相应的基数词后面加th。即:hundredth,thusandth,millinth。
    (6)序数词之前一般要加定冠词或代词。如:
    The secnd truck is carrying fewer baskets than the first ne.
    This is her first visit t China.
    有时,序数词前用不定冠词,表示“再一、又一”的意思。如:
    He failed nce. Then he tried a secnd time. 他曾经失败一次,然后他又试了一次。
    3. 年月日表达法
    (1)年份,每两位数读一个词。如:
    1949 nineteen frty-nine 1900 nineteen hundred
    (2)先月后日,日子要读成序数词。如:
    5月1日 May (the) first可写成 May 1
    3月8日 March (the) eighth可写成March 8
    (3)先日后月,在月份之前加f。如:
    5月1日 the first f May
    3月8日 the eighth f March
    (4)年月日同时出现,把年代放在最后,年代前用逗号隔开。
    如1949年10月1日,可写成:the first f Octber,1949或Octber (the)first,1949。
    4. 时刻表达法
    (1)用基数词,按顺序读。如:
    7:30 seven thirty, 8:15 eight fifteen, 12:00 twelve (’clck)
    (2)用介词past,past之前为分钟数(须在半小时以内,包括半小时),
    past之后为钟点数。
    如: 6:11 eleven past six ,7:15 fifteen (a quarter) past seven
    9:30 thirty (half) past nine
    (3)用介词t,t前为分钟数(须在半小时以上,不包括半小时),t之后为下一个钟点数,
    表示“差几分到几点”。如:
    6:58 tw t seven,7:45 fifteen (a quarter) t eight
    5. 编号表达法
    (1)用N. N. (读Number)后加数字,数字读基数词。
    如:N. 1 Number One, N. 3 bus Number Three bus
    (2)用序数词 词序为:the + 序数词+名词 如:
    the first lessn,the Secnd Wrld War
    (3)用基数词 词序为:名词(词首字母大写)+基数词(如用英语拼写,词首字母也要大写)如:Lessn One,Class Fur,Wrld War Tw。此种方法较常见,特别是当数字较长时。如:
    Rm 306,N. 106 Middle Schl。
    6. 分数表达法
    分子用基数词,分母用序数词,若分子大于1时,分母要在序数词后加s。如:
    1/3,ne third,2/5,tw fifths等。
    7. 数学运算的表达法
    “加”用plus或and,“减”用minus,“乘”用times,“除”用divided by,动词多用单数。如:
    3+5=8Three plus/and five is eight. 9-2=7Nine minus tw is seven.
    6×5=30Five times six is thirty. 8÷2=4 Eight divided by tw is fur
    巩固练习:
    1. The her f the stry is an artist in his .
    A. thirtiethB. thirtyC. thirtysD. thirties
    2. -----What’s ne -third and a half, d yu knw?
    ----- Yes, it’s ______.
    A. tw-sixthsB. three-furths
    C. ne-threeD. five-sixths
    3. _____f water______plluted because f the develpment f industry.
    A. Tw third, isB. Tw thirds, is
    C. Tw thirds, areD. Secnd thirds, is
    4. These tw new cameras are quite similar in appearance (外观),but this ne csts almst________.
    A. twice as muchB. twice s much
    C. as much twiceD. s much twice
    5. My uncle’s huse in the dwntwn is much smaller than urs, but it is ______ expensive.
    A. twice asB. twice mre thanC. as twiceD. twice f
    解析:
    1. D
    【解析】考查数词的用法。句意:这个故事的男主人公在他三十几岁时就是一位艺术家了。英语中通常用“in+ ne’s+几十的复数形式”来表达“在某人几十岁时”。例如“在他三十几岁”,即:in his thirties。故选D。
    2. D
    【解析】考查分数表达法。句意:---你知道1/3加1/2得多少吗?---知道,得5/6。分数表达法的规则为:分子用基数词,分母用序数词,分子大于1,分母加s。所以5/6的表达形式为five-sixths。故D选项正确。
    3. B
    【解析】本题解析略。
    4. A
    【解析】考查倍数表达法。句意:这两款新相机在外观上非常相似,但这款相机的成本几乎是其两倍。根据句意及句子结构可知,此处考查倍数表达法,结构是:倍数+as much+(不可数名词+as),故选A。
    5. A
    【解析】考查倍数表达法。句意:我叔叔在市中心的房子比我们的小得多,但贵一倍。倍数表达通常有三种情况:①倍数+as+形容词/副词原级+as;②倍数+形容词/副词的比较级+than;③倍数+the+名词+f;twice是倍数,expensive是形容词原级,此处符合第一种结构,but分句是一个省略句,补充完整为“but it is twice as expensive as urs”,省略了as urs。故选A。
    1
    指一类人或事,相当于a kind f
    A plane is a machine that can fly.
    2
    第一次提及某人某物,非特指
    A by is waiting fr yu.有个男孩在等你。
    3
    表示“每一”相当于every,ne
    We study eight hurs a day.
    4
    表示“相同”相当于the same
    We are nearly f an age.
    5
    用于人名前,表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事
    — Hell, culd I speak t Mr. Smith?
    —Srry, wrng number. There isn't______ Mr. Smith here.
    A. 不填 B. a C. the D. ne
    That by is rather a Lei Feng.(活雷锋)
    6
    用于固定词组中
    a cuple f, a bit, nce upn a time, in a hurry, have a walk, many a time
    7
    用于quite, rather, many, half, what, such之后
    This rm is rather a big ne.
    8
    用于s(as, t, hw)+形容词之后
    She is as clever a girl as yu can wish t meet.
    9
    用于抽象名词具体化的名词前
    success(抽象名词)→a success(具体化) 成功的人或事
    a failure 失败的人或事 a shame 带来耻辱的人或事
    a pity 可惜或遗憾的事 a must 必需必备的事
    a gd knwledge f 精通掌握某一方面的知识
    1
    表示某一类人或物
    In many places in China, ___ bicycle is still ___ ppular means f transprtatin.
    A. a; the B. /; a C. the; a D. the; the
    2
    用于世上独一无二的事物名词前
    the universe, the mn, the Pacific Ocean
    3
    表示说话双方都了解的或上文提到过的人或事
    Wuld yu mind pening the dr?
    4
    用于演奏乐器
    play the vilin, play the guitar
    5
    用于形容词和分词前表示一类人
    the reach, the living, the wunded
    6
    表示“一家人”或“夫妇”(对比上文的不定冠词用法5)
    —Culd yu tell me the way t ____ Jhnsns, please?
    —Srry, we dn’t have ____ Jhnsn here in the village.
    A. the; the B. the; a C. /; the D. the; /
    7
    用于序数词和形容词副词比较级最高级前
    He is the taller f the tw children.
    8
    用于国家党派等以及江河湖海,山川群岛的名词前
    the United States, the Cmmunist Party f China, the French
    9
    用于表示发明物的单数名词前
    The cmpass was invented in China.
    10
    在逢十的复数数词之前,指世纪的某个年代
    in the 1990’s(二十世纪九十年代)
    11
    用于表示度量单位的名词前
    I hired the car by the hur.
    12
    用于方位名词,身体部位名词
    He patted me n the shulder.
    1
    专有名词,物质名词,抽象名词,人名地名等名词前
    Beijing University, Jack, China, lve, air
    2
    名词前有this, my, whse, sme, n, each, every等限制
    I want this bk, nt that ne. / Whse purse is this?
    3
    季节,月份,星期,节假日,一日三餐前
    March, Sunday, Natinal Day, spring
    4
    表示职位,身份,头衔的名词前
    Lincln was made President f America.
    5
    表示球类,棋类等运动的名词前
    He likes playing ftball/chess.
    6
    与by连用表示交通方式的名词前
    We went right rund t the west cast by ______ sea instead f driving acrss ______ cntinent.
    A. the; the B.不填;the C. the; 不填D. 不填;不填
    7
    以and连接的两个相对的名词并用时
    husband and wife, knife and frk, day and night
    8
    表示泛指的复数名词前
    Hrses are useful animals.
    100以下的基本基数词
    100以上
    1-10
    11-19
    20-90
    100
    a/ne hundred;
    1000
    a/ne thusand;
    1,000,000
    a/ne millin;
    1,000,000,000
    a/ne billin(美)
    a/ne thusand millin(英)
    1 ne
    11 eleven
    20 twenty
    2 tw
    12 twelve
    30 thirty
    3 three
    13 thirteen
    40 frty
    4 fur
    14 furteen
    50 fifty
    5 five
    15 fifteen
    60 sixty
    6 six
    16 sixteen
    70 seventy
    7 seven
    17 seventeen
    80 eighty
    8 eight
    18 eightteen
    90 ninety
    9 nine
    19 nineteen
    10 ten
    基本序数词的构成
    1st first
    11th eleventh
    20th twentieth
    30th thirtieth
    2nd secnd
    12th twelfth
    21st twenty-first
    40th frtieth
    3rd third
    13th thirteenth
    22nd twenty-secnd
    50th fiftieth
    4th furth
    14th furteenth
    23rd twenty-third
    60th sixtieth
    5th fifth
    15th fifteenth
    24th twenty-furth
    70th sevenyieth
    6th sixth
    16th sixteenth
    25th twenty-fifth
    80th eightieth
    7th seventh
    17th seventeenth
    26th twenty-sixth
    90th ninetieth
    8th eighth
    18th eighteenth
    27th twenty-seventh
    100th ne hundredth
    9th ninth
    19th nineteenth
    28th twenty-eighty
    1,000th ne thusangth
    10th tenth
    29th twenty-ninth
    1,,000,000th ne millinth
    100,000,000th ne billinth
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