|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    5.3.1平行线的性质(第1课时) 知识点导学导练+检测(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    5.3.1平行线的性质(第1课时) 知识点导学导练+检测(含答案)01
    5.3.1平行线的性质(第1课时) 知识点导学导练+检测(含答案)02
    5.3.1平行线的性质(第1课时) 知识点导学导练+检测(含答案)03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    数学七年级下册第五章 相交线与平行线5.3 平行线的性质5.3.1 平行线的性质第1课时同步训练题

    展开
    这是一份数学七年级下册第五章 相交线与平行线5.3 平行线的性质5.3.1 平行线的性质第1课时同步训练题,共9页。试卷主要包含了如图 1,a∥6,∠2,完成下面的推理填空等内容,欢迎下载使用。

    知识点1 两条平行线被第三条直线所截,同位角相相等,这个性质可简述为:两直线平行同位角相等
    1.如图 1,a∥6,∠2:∠3= 1:5,则∠1的度数为______.
    2.如图2,梯子的各条横档互相平行,若∠1=80°,则∠2的度数是()
    A. 80°B. 100°C. 120°D. 150°
    3.完成下面的推理填空.
    已知:如图3,E、F分别在AB和CD上,∠1=∠D,∠2与互余,AF丄CE于G.求证:∠3 =∠C
    知识点2 两条平行线被第三条直线所截. 内错角相等,这个性质可简述为:两直线平行,内错角相等
    4.如图4, AB∥CD,∠CDE=140°,则∠A的度数为()
    A. 70°B. 65°C. 50°D. 40°
    5.如图5, —把长方形直尺沿直线断开并错位,点E,D,B,F在同一条直线上,若 ∠ADE =125°,则∠DBC的度数为.
    6.如图6,E点是AD延长线上一点,已知BC∥AE,则可推出相等的角有______.
    知识点3 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.这个性质可简述为:两直线平行,同旁内角互补.
    7.如图 7, CD∥AB,AC丄BC,∠ACD= 40°,则∠B的度数为()
    A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°
    8.如图 8,∠1 =∠2,且∠3= 108°,则∠4的度数是.
    eq \\ac(○,B)真题检测反馈
    9.如图9,AB∥CD,一副三角尺按如图所示放置,∠AEG=20°,则∠HFD为度.
    10.如图10,已知AB∥CD,EF平分∠CEG,∠1=80°,则∠2的度数为()
    A.20°B.40°C.50°D.60°
    11.如图11,如果AB∥CD,CD∥EF,那么∠BCE等于()
    A.∠1+∠2B.∠2-∠1C.180°-∠2+∠1D.180°-∠1+∠2
    12.如图12,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试说明DE∥BC?下面是部分推导过程,请你在括号内填上推导依据或内容.
    证明:∵∠1+∠2=180°(已知)∠1=∠4()
    ∴∠2+∠4=180°()
    ∴EH∥AB(同旁内角互补,两直线平行)
    ∴.∠B= ()
    ∵∠3=∠B(已知)
    ∴∠3=∠EHC(等量代换)∴DE∥BC()
    13.如图13,已知OA∥BE,OB平分∠AOE,∠4=∠1,∠2与∠3互余
    求证:(1)DE/OB; (2)DE⊥CD
    eq \\ac(○,C)创新拓展提升
    14.如果一个角的两边分别平行于另外一个角的两边,那么这两个角的数量关系是.
    15.如图14,AB∥CD,∠B=138°,∠C=18°,求∠BEC的度数.
    5.3.1平行线的性质
    A双基导学导练
    知识点1 两条平行线被第三条直线所截,同位角相相等,这个性质可简述为:两直线平行同位角相等
    1.如图 1,a∥6,∠2:∠3= 1:5,则∠1的度数为______.
    答案:30°
    2.如图2,梯子的各条横档互相平行,若∠1=80°,则∠2的度数是()
    A. 80°B. 100°C. 120°D. 150°
    答案:B
    3.完成下面的推理填空.
    已知:如图3,E、F分别在AB和CD上,∠1=∠D,∠2与互余,AF丄CE于G.求证:∠3 =∠C
    答案:
    ∵AF丄CE ∴∠CGF= 90°
    ∵∠1 =∠D(已知) ∴ AF ∥ ED(同位角相等,两直线平行)
    ∴∠4=∠CGP=90。(两直线平行,同位角相等)
    又∵2与∠C互余(已知),∠2+∠3 +∠4= 180°
    ∴∠2+∠C=∠2+∠3 = 90°∴∠C=∠3
    知识点2 两条平行线被第三条直线所截. 内错角相等,这个性质可简述为:两直线平行,内错角相等
    4.如图4, AB∥CD,∠CDE=140°,则∠A的度数为()
    A. 70°B. 65°C. 50°D. 40°
    答案:D
    5.如图5, —把长方形直尺沿直线断开并错位,点E,D,B,F在同一条直线上,若 ∠ADE =125°,则∠DBC的度数为.
    答案:55°
    6.如图6,E点是AD延长线上一点,已知BC∥AE,则可推出相等的角有______.
    答案:∠3=∠4,. ∠C=∠CDE
    知识点3 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.这个性质可简述为:两直线平行,同旁内角互补.
    7.如图 7, CD∥AB,AC丄BC,∠ACD= 40°,则∠B的度数为()
    A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°
    答案:B
    8.如图 8,∠1 =∠2,且∠3= 108°,则∠4的度数是.
    答案:72°
    eq \\ac(○,B)真题检测反馈
    9.如图9,AB∥CD,一副三角尺按如图所示放置,∠AEG=20°,则∠HFD为度.
    答案:35
    10.如图10,已知AB∥CD,EF平分∠CEG,∠1=80°,则∠2的度数为()
    A.20°B.40°C.50°D.60°
    答案:C
    11.如图11,如果AB∥CD,CD∥EF,那么∠BCE等于()
    A.∠1+∠2B.∠2-∠1C.180°-∠2+∠1D.180°-∠1+∠2
    答案:C
    12.如图12,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试说明DE∥BC?下面是部分推导过程,请你在括号内填上推导依据或内容.
    证明:∵∠1+∠2=180°(已知)∠1=∠4()
    ∴∠2+∠4=180°()
    ∴EH∥AB(同旁内角互补,两直线平行)
    ∴.∠B= ()
    ∵∠3=∠B(已知)∴∠3=∠EHC(等量代换)
    ∴DE∥BC()
    答案: 对顶角相等;同旁内角互补,两直线平行;∠EHC;
    两直线平行,同位角相等; 内错角相等,两直线平行
    13.如图13,已知OA∥BE,OB平分∠AOE,∠4=∠1,∠2与∠3互余
    求证:(1)DE/OB; (2)DE⊥CD
    证明:(1)∵OA∥BE∴∠AOB=∠4
    又∵OB平分∠AOE∴∠AOB=∠2∴∠4=∠2
    又∵∠4=∠1∴∠2=∠1∴DE∥OB
    (2)由(1)知DE∥OB∴∠EDF=∠BOF
    又∵∠2+∠3=90°∴∠EDF=∠BOF=90°∴DE⊥CD
    eq \\ac(○,C)创新拓展提升
    14.如果一个角的两边分别平行于另外一个角的两边,那么这两个角的数量关系
    是.
    答案:相等或互补
    15.如图14,AB∥CD,∠B=138°,∠C=18°,求∠BEC的度数.
    解:过E作EF∥AB
    ∵AB∥CD .AB∥EF//CD
    ∴∠B+∠BEF=180°∠C=∠FEC
    ∵∠B=138°,∠C=18°
    ∴∠BEF=138°,∠FEC=18°
    ∴∠BEC=∠BEF+∠FEC=60°
    相关试卷

    初中数学人教版七年级下册10.1 统计调查巩固练习: 这是一份初中数学人教版七年级下册<a href="/sx/tb_c42629_t7/?tag_id=28" target="_blank">10.1 统计调查巩固练习</a>,共8页。试卷主要包含了对于问题等内容,欢迎下载使用。

    人教版七年级下册9.2 一元一次不等式课时练习: 这是一份人教版七年级下册<a href="/sx/tb_c10231_t7/?tag_id=28" target="_blank">9.2 一元一次不等式课时练习</a>,共6页。试卷主要包含了下列式子,不等式3x≤2的解集为,若代数式等内容,欢迎下载使用。

    人教版七年级下册第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.1.1 不等式及其解集同步达标检测题: 这是一份人教版七年级下册<a href="/sx/tb_c88587_t7/?tag_id=28" target="_blank">第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.1.1 不等式及其解集同步达标检测题</a>,共6页。试卷主要包含了下列各式,下列各式是一元一次不等式的是,下面列出的不等式中,正确的是,下列不等关系中,正确的是,用不等式表示等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        5.3.1平行线的性质(第1课时) 知识点导学导练+检测(含答案)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map