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    17.1勾股定理同步练习 人教版数学八年级下册

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    初中数学第十七章 勾股定理17.1 勾股定理课堂检测

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    这是一份初中数学第十七章 勾股定理17.1 勾股定理课堂检测,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长是,则图中四个小正方形的面积之和是( )

    A.B.C.D.不能确定
    2.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,梯子顶端到地面的距离为2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端到地面的距离为1.5米,则小巷的宽为( )
    A.2.5米B.2.6米C.2.7米D.2.8米
    3.如图,在中,,平分交边于点D,若,则线段的长为( )
    A.B.1C.2D.3
    4.如图是一个台阶示意图,每一层台阶的高都是,宽都是,一只蚂蚁沿台阶从点A出发到点B,其爬行的最短线路的长度是( )

    A.B. C. D.
    5.若一个直角三角形的三边长分别为3,4,x,则x的值是( )
    A.4B.5C.7D.5或
    6.在一个直角三角形中,若斜边长为,一条直角边的长为,则这个三角形的面积为( )
    A.B.C.D.
    7.如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为8cm,则正方形a、b、c、d、e、f、g面积的和是( )cm2.
    A.64B.81C.128D.192
    8.在Rt△ABC中,∠C=90°,若a+b=16,c=12,则△ABC的面积是( )
    A.24B.28C.30D.36
    9.如图,在数轴上的点所表示的数为,则的值为( )
    A.B.C.D.
    10.如图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形,此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形的斜边,直角边,.若的三边所围成的区域面积记为,黑色部分面积记为,其余部分面积记为,则下列关系式正确的是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题
    11.如图,折叠直角三角形纸片,使得与重合,折痕为.若,则的长是 .
    12.数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出了“赵爽弦图”,如图所示,它是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,若直角三角形较短直角边长为6,大正方形的边长为10,则小正方形的边长为 .
    13.如图,,,,是四根长度均为的火柴棒,点,,共线.若,,则 .
    14.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面积分别是4,5,2,4,则最大正方形E的面积是 .
    15.如图,长方形OABC放在数轴上,,,以A为圆心,AC长为半径画弧交数轴于P点,则P点表示的数为 .
    16.如图,四边形ABCD,连接BD,.若,,则 .
    17.在△ABC中,∠ABC=30°,AD⊥AB,交直线BC于点D,若AB=4,CD=1,则AC的长为 .
    18.如图,将边长为2的等边三角形沿x轴正方向连续翻折2016次,依次得到点P1,P2,P3,…,P2016,则点P1的坐标是 ,点P2016的坐标是 .
    19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=7,则正方形ADEC和正方形BCFG的面积和是 .
    20.已知直角三角形的两边x,y的长满足|x-4|+=0,则第三边的长为 .
    三、解答题
    21.如图,在中,,,AE、AD分别是中线和高,.
    (1)求的度数;
    (2)若,,,求的面积.
    22.综合与实践
    【背景介绍】勾股定理是几何学中的明珠,充满着魅力.如图1是著名的赵爽弦图,由四个全等的直角三角形拼成,用它可以证明勾股定理,思路是大正方形的面积有两种求法,一种是等于,另一种是等于四个直角三角形与一个小正方形的面积之和,即,从而得到等式,化简便得结论.这里用两种求法来表示同一个量从而得到等式或方程的方法,我们称之为“双求法”.
    【方法运用】千百年来,人们对勾股定理的证明趋之若鹜,其中有著名的数学家,也有业余数学爱好者.向常春在2010年构造发现了一个新的证法:把两个全等的直角三角形和如图2放置,其三边长分别为,,,,显然.
    (1)请用分别表示出四边形,梯形,的面积,再探究这三个图形面积之间的关系,证明勾股定理.
    (2)【方法迁移】请利用“双求法”解决下面的问题:如图3,小正方形边长为1,连接小正方形的三个顶点,可得 , ,边上的高为______.
    23.如图,已知在中,,,,点D,E分别在边,上,连结,.将沿翻折,将沿翻折,翻折后,点B,C分别落在点,处,且边与在同一直线上,连结.
    (1)求证:是直角三角形;
    (2)当为何值时,是以为腰的等腰三角形.
    24.在平面直角坐标系中,已知点,在轴上找一点,使得是等腰三角形,求点的坐标.
    参考答案:
    1.A
    2.C
    3.C
    4.C
    5.D
    6.C
    7.D
    8.B
    9.B
    10.A
    11.
    12.2
    13.
    14.15
    15.
    16.1
    17.或
    18. (1,) (4031,)
    19.49
    20.5或
    21.(1);(2)
    22.(1)略
    (2)6,
    23.(1)略
    (2)或
    24.或或或或

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