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人教版数学五年级下册 6.2 异分母分数加、减法课件
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人教版 五年级下册6.2 异分母分数加、减法让学生在交流的过程中体验成功的喜悦,增强学生自主学习、合作交流的意识。让学生进一步体会数学知识之间的内在联系,感受转化思想在解决新的计算问题中的价值,发展数学思考;让学生探索并掌握异分母分数的加、减计算方法,能正确计算简单的异分母分数加、减法,并能用来解决一些简单的实际问题;43同分母分数加减、法怎样计算?计算中要注意什么?分母不同的分数,要先通分才能相加。(2)可回收物多还是厨余垃圾多?它们的差占生活垃圾总量的几分之几? 40 19 40 6 40 13异分母分数加、减法怎样计算?异分母分数相加、减,先通分,把分母变得相同。然后按照同分母分数加、减法进行计算。怎样验算呢?妈妈用黄豆面和玉米面做饼子。玉米面用了 kg,黄豆面用了 kg,用的玉米面比黄豆面多多少千克?玉米面和黄豆面一共用了多少千克?怎样解答?(千克)怎样验算呢?(千克)(千克)检验:异分母分数相加、减,先通分,把分母变得相同。然后按照同分母分数加、减法进行计算。谢谢观看
人教版 五年级下册6.2 异分母分数加、减法让学生在交流的过程中体验成功的喜悦,增强学生自主学习、合作交流的意识。让学生进一步体会数学知识之间的内在联系,感受转化思想在解决新的计算问题中的价值,发展数学思考;让学生探索并掌握异分母分数的加、减计算方法,能正确计算简单的异分母分数加、减法,并能用来解决一些简单的实际问题;43同分母分数加减、法怎样计算?计算中要注意什么?分母不同的分数,要先通分才能相加。(2)可回收物多还是厨余垃圾多?它们的差占生活垃圾总量的几分之几? 40 19 40 6 40 13异分母分数加、减法怎样计算?异分母分数相加、减,先通分,把分母变得相同。然后按照同分母分数加、减法进行计算。怎样验算呢?妈妈用黄豆面和玉米面做饼子。玉米面用了 kg,黄豆面用了 kg,用的玉米面比黄豆面多多少千克?玉米面和黄豆面一共用了多少千克?怎样解答?(千克)怎样验算呢?(千克)(千克)检验:异分母分数相加、减,先通分,把分母变得相同。然后按照同分母分数加、减法进行计算。谢谢观看
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