信息技术三年级下册第4课 拼音输入法教学设计及反思

这是一份信息技术三年级下册第4课 拼音输入法教学设计及反思，共3页。教案主要包含了“请出”拼音输入法，输入汉字等内容，欢迎下载使用。

课题
拼音输入法
单元
第二单元
学科
信息技术
年级
三年级
学习
目标
知识目标：了解常见的拼音输入法，知道开启和关闭输入法的方法。
技能目标：运用搜狗拼音输入法输入单字的一般方法,能通过翻页找到需要的汉字;中文标点符号的输入；拼音中用“ V”代替“ü”
情感目标：体验汉字的演变过程，培养文字输入的兴趣
重点
运用搜狗拼音输入法输入单字的一般方法;中文标点符号的输入
难点
拼音中用“ V”代替“ü”
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
读书节活动已经启动了，大家都翱翔在书的海洋里。有的同学制作了一张读书小报，上面有诗、有词，更有他自己写的小文章。你们想不想也制作一份，把自己读到的文字记录在电脑里呢？今天我们先来做一做古诗这部分吧。
思考
激发学生学习兴趣并快速进入学习状态
讲授新课
怎样才能用键盘输入古诗呢?
想用键盘入汉字，就要“请出”中文输入法了。
一、“请出”拼音输入法
启动“写字板”程序，单击语言栏上的按钮en，选择一种拼音输入法。
选择哪一种入法好呢?
不同的中文输入法各有所长，你试一试就知道了。
选择中文拼音输入法
【语言栏】->【***拼音输入法】
常用的输入法
二、输入汉字
依次输入“咏”字的汉语拼音字母:yng，就可以在选择区中选择需要的汉字。
我要的字不在选择区，怎么办?
教你一招
当我们所需要的字不在当前选择区时，可以使用键和键翻页，或者用键和键翻页，也可以使用鼠标翻页寻找相应的汉字
练一练
修改错别字
永 鹅
（唐）罗宾王
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
要输入“绿”字，可是键盘上找不到ü，这可怎么办?
在使用拼音输入法的时候，通常用V健来代替ü。
教你一招
如果需要的汉字排在选择区第1行，那么可以直接按空格键快速选取。
练一练
女 努 旅 露
标点符号
1.英文标点输入状态 . ,
2.中文标点输入状 。，
练一练
修改标点符号
咏鹅
（唐）骆宾王
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波.
课堂练习
打开“写字板”程序，输入下面的古诗，文件名保存
为:班级一学号一山行。
通过教师的讲解，以小组合作的方式，开展探讨交流，完成任务。
通过教师的讲解，以小组合作的方式，开展探讨交流，完成任务。
学生小组间讨论，共同完成任务。
过教师的讲解，以小组合作的方式，开展探讨交流，完成任务。
学生小组间讨论，共同完成任务。
通过教师的讲解，以小组合作的方式，开展探讨交流，完成任务。
学生小组间讨论，共同完成任务。
学生小组间讨论，共同完成任务，并分组汇报。
通过小组合作，加强学生组内团结、共同完成任务，
通过小组合作，加强学生组内团结、共同完成任务，
培养学生动手操作能力，并且锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。
培养学生组间合作能力，并且炼动手能力

培养学生动手操作能力，并且锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。
培养学生组间合作能力，并且炼动手能力
培养学生动手操作能力，并且锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。
培养学生独立完成练习的能力。
课堂小结
分小组总结归纳，教师补充。
各组汇报总结，其他小组成员做补充。
锻炼学生的总结能力，逻辑思维、语言表达能力。
布置作业
1.输一首你喜欢的古诗
板书
一、“请出”拼音输入法
二、输入汉字