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    1.1+悄悄变化的我+课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册 (1)

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    政治 (道德与法治)七年级下册悄悄变化的我教课内容ppt课件

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    这是一份政治 (道德与法治)七年级下册悄悄变化的我教课内容ppt课件,共40页。PPT课件主要包含了2闭锁与开放,3勇敢与怯懦等内容,欢迎下载使用。
    自学导航(5分钟)1.青春期身体变化的主要表现有哪些?2.青春期给我们带来的积极和消极影响有哪些?3.如何正确认识青春期的生理变化?4.处理青春期的心理矛盾的方法有哪些?5.一些自我调节的方法(理解)
    自主学习 (预习教材P2—5页)思考:
    1.青春期的身体变化主要表现在哪些方面?(重点)2.青春期的生理变化带给我们哪些影响?3.如何正确认识青春期的生理变化?
    观察他们不同时期的照片,说说他们身体的变化。
    1.青春期我们的身体变化主要有哪些方面?
    身体变化的主要表现(生理变化)
    运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统、神经系统不断成熟。
    例:心脏:重量增加至出生时的10倍 肺脏:重量增加为出生时的9倍, 脑:重量及容量变化不大,但在青春期,神经系统的结构已接近成年。思维活跃,对事物的反应能力提高,分析能力、记忆能力增强。
    男孩儿长出喉结、胡须,声音变粗;女孩儿乳房突起,声调变高。
    我不想出门了,脸上长了个痘痘,难看死了。
    青春如此美好,我感觉自己充满了力量,未来加油!
    体重又涨了,我不能再吃饭了,我要减肥!
    这些同学为什么会有这些感慨?
    积极影响: 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
    消极影响: 处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
    2、青春期的生理变化带来哪些影响?
    (1)积极方面:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。 (2)消极方面:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
    思考: 我们每个人的身体成长发育都是一样的吗?为什么?如何对待青春期的身体变化?
    怎么又重了!我可怎么办呀!
    (1)我们要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
    请问:你有什么建议给他?
    痘痘又多了,丑死了!我没脸见人了!
    (2)不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
    请问:你想对她说些什么?
    你看我长得多高!你这么矮,以后就叫你武大郎吧!哈哈!
    (3)不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
    请评价漫画中男孩的言行。
    (4)青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
    列夫.托尔斯泰 19世纪俄国最伟大的文学家,思想家和艺术家。年轻时的托尔斯泰对自己的体貌绝望过,他曾经发出这样的感叹:“鼻子这么宽,嘴唇这么厚,眼睛小小的,还是灰色的。还有什么比一个人的外貌更能影响他的前程呢?”但是,他并没有自甘堕落,自认为丑陋的托尔斯泰,将全部的精力转移到文学创作当去,不断探索俄国社会问题的解决办法,成为人们景仰的艺术大师。
    思考:这则故事对于我们追求美有怎样的启示呢?
    (2)态度:我们要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。④ 在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
    3、如何对待青春期的生理变化?
    (1)原因:受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。有的长得快,有的长的慢;有的先长胖,有先长高。
    处于青春期,除了感觉到生理(身体)发生变化,还有哪些变化也在悄悄出现?
    班里某男同学的形象最近老是出现在我的脑海中,以至于连老师的提问我都没听见,为此,老师批评了我。
    青春期矛盾心理产生的原因是什么?
    伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
    探究与分享一:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是,当我遇到麻烦时,还是渴望“他们”出现!
    青春期矛盾心理的主要表现
    探究与分享二:升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,其实我挺希望有人能理解我!
    探究与分享三:我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演,我却不敢“亮剑”!
    如何正确认识青春期的矛盾心理?
    青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
    ①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
    思考:如何正确处理青春期的矛盾心理?
    十年如一日 赴大山深处支教的江一燕老师
    建国70周年国庆阅兵式志愿者
    ②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
    ③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。
    请你找一找: 图片中有多少种有益的兴趣爱好?
    ④我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(自己)
    (1)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;(2)通过求助他人,学习化解烦恼的方法;(3)通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;(4) 学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
    【解析】 进入青春期后,肌体发育增长,生理不断成熟,主要表现在身体外形的急剧变化;内部器官的完善;性机能发育成熟,②③符合题意;①④属于心理变化。故选D。
    1.属于青春期带来的生理变化的是(  ) ①认知能力得到发展 ②身体外形发生变化 ③内部器官不断完善 ④自我意识不断增强 A.①②   B.②④   C.①④   D.②③
    2.青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期生理变化的是(   )①小华说:“我今年身体长高很快,长高了6厘米。”②小静说:“我感到很孤独,不愿意与人交往。” ③小鹏说:“我的脸上长了好多小痘痘。” ④小红说:“我的体重增加很快,今年增重了2千克。”A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
    3.小明进入初中后,在家常和和父母顶嘴,在学校有时与同学闹矛盾,心理很是苦恼。为了帮助小明消除苦恼、健康,你给他的建议是( ) ①顺其自然, 自我封闭 ②主动与他人沟通,寻求帮助③参加集体活动,随意发泄烦恼 ④学会自我调节,做自己的“心理医生”A.①② B.②③ C.③④ D.②④
    4、材料题:小华升入中学后发现自己发生了很多变化。变化1:个头长高了,喉结突出,还长了胡须。 变化2:总觉得自己长大了,做起事来我行我素,还觉得爸爸妈妈的 话“真烦人”。同时开始喜欢关注社会热点,并经常与同学一起讨论。变化3:近来的情绪总是大起大落,总是有各种各样的烦恼,不知道怎样解决。(1)结合小华的经历,想一想你们有没有出现类似的身体变化?这一时期,你们的身体变化主要表现在哪些方面?
    答:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。

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