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初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册第一单元 青春时光第一课 青春的邀约悄悄变化的我背景图课件ppt
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这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册第一单元 青春时光第一课 青春的邀约悄悄变化的我背景图课件ppt,共40页。PPT课件主要包含了悦纳生理变化,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
【走进课标】1. 了解青春期的一些基本的生理和心理常识;了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征2.能从容面对青春期的生理和心理变化;正确对待自己的心理变化,自觉减少心理上的混乱与恐慌,增强自我调节能力,促进生理和心理协调发展【核心素养】道德修养:正确认识人的身体和心理发展变化的规律,摆脱不必要的烦恼和忧虑,正确处理自己的心理矛盾,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。【学习重难点】重点:让学生体验青春期的心理和生理变化。难点:让学生能正视自身存在的心理卫生问题,学会解决矛盾,保持心理健康。
【重点】了解青春期生理变化以及矛盾心理的体现。【难点】学会正视存在的矛盾心理,掌握应对青春期矛盾心理的方法。学会解决心理矛盾,保持心理健康。
01 .青春期的身体变化表现在哪些方面?
03 .怎样正确看待青春期的生理变化?
02 .青春期的生理变化带来哪些影响?
04 .青春期产生矛盾心理的原因是什么?
06 .怎样正确调适青春期的矛盾心理?
05 .青春期矛盾心理的主要表现?如何正确认识?
第一目 悦纳生理变化
青春期的含义:一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
青春期是人一生中身体发育的重要时期。
2018年荣获广东省跳水锦标赛3项冠军
2021年东京奥运会跳出466.2分创造新的世界纪录,夺得奥运冠军
2024年20月6日,多哈世锦赛,全红婵5跳发挥完美,以436.25的总分夺得冠军,成就生涯大满贯
青春期:身高、体重、胸围、头围、肩宽、骨盆等都在加速增长,身高平均每年增加七至十公分,体重平均每年增加三至五公斤。(长高、变壮)
人生身体发育的重要时期
对比中学和小学学习的科目,你有什么发现?
为何会越来越多,越来越难?
长出喉结、胡须,声音变粗。
(1)身体外形的变化:身体迅速长高、长壮。(2)内部器官的完善:运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。(3)性机能的成熟:生殖器官发育与成熟。
笔记:2、青春期身体(生理)变化的表现?P3①②③
辩一辩:青春期生理变化带来的影响?
正方:促进成长(积极)
反方:带来烦恼(消极)
青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈的渴望,感觉生活拥有无限可能。
3.青春期生理变化带来哪些影响?
青春期里,部分同学生理变化带来的一些烦恼,如:①我的个子怎么没有别人高。②我不想出门了,脸上长了痘痘,难看死了。③体重又涨了,我不能再吃饭了,我要减肥。④我不敢在公共场所说话了,我的声音可难听了。
②消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。一些正常的生理现象可能给我们带来烦恼。
1.青春期的这些生理变化给你带来了什么烦恼?2.说说你是怎样对待这些变化的?
怎样正确看待这些烦恼? (提示:原因十做法)
③体重又涨了, 我不能再吃饭 了,我要减肥!
①我的个子怎么没 有别人高?
体重又重了!我不能再多吃了,我要减肥!
我们要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
请问:你有什么建议给他?
3、怎样正确对待青春期的生理变化?
脸上长了痘痘, 丑死了!没脸见人,不想出门了!
请问:你想对她说些什么?
不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
你看我长得多高!你这么矮,以后就叫你小矮人吧!哈哈!
请评价漫画中高个男孩的言行。
不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
④在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
4. 正确对待青春期的生理变化
①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;③不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重;④在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们的“出现”!
2.青春期矛盾心理的主要表现有哪些?
升入初中以来,我不愿意对别人讲心里话了。其实我挺希望有人能理解我!
闭锁与开放
我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学生击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演,我却不敢“亮剑”。
我不过是一个普通而上进的女孩子……我比较关注自己的外貌形象,想给老师和同学留下一个好印象;我喜欢我自己的事由我自己做主,不希望父母亲过多的“唠叨”;但我在男孩面前变得越来越害羞;我与周围的人不一样,时常变得忧郁,爱发脾气……
该自述反映了我们在进入青春期后,心理上产生变化的原因是什么?
表现:①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。原因:①我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……②青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育极为迅速,而心理发展速度相对滞后,身心发展处于一种不平衡状态。
笔记:1、青春期矛盾心理产生的表现及原因?P5-6
2.如何正确认识青春期的矛盾心理?
(1)青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。(2)积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
欣赏图片,思考我们应该怎样处理青春期的矛盾心理
3.怎样正确处理青春期的矛盾心理
①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
议题六:怎样正确处理青春期的矛盾心理
③通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调试青春期的矛盾心理
②通过求助他人,学习化解烦恼的方法
④我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”
①我们可以参加集体活动,在集体温暖中放松自己;②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;④还可以自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
怎样对待青春期的生理变化
为什么要处理矛盾心理?
怎样处理青春期矛盾心理?
1.刚刚进入青春期的高明,看到其他同学长了胡须,自己却没有,于是很苦恼。对此,认识正确的是( )①青少年的生长发育应该是一致的 ②高明应该去医院进行检查 ③这是正常的生理现象 ④受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同A.③④ B.①② C.②④ D.①④
2.对于青春期生理变化认识错误的是 ( )A.我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高B.我们要正视青春期身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放C.不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化D.青春期出现变声、长胡须、长痘痘等是不正常的现象,应尽快到医院进行治疗
3.爱美之心人皆有之,七年级的小李身高181厘米,看起来很帅,就是脸上长了几个青春痘,认为自己长得很难看,要爸爸带他去整容。常不敢抬头看人,连最喜欢的篮球也不打了,在学校独来独往,最后竟然不愿去上学,只愿在家看电视、玩电脑游戏。小李应该( )①正确认识并坦然接受青春期的生理变化②了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己的身心特点③努力追求外在美,张扬个性④客观认识自己,悦纳自我A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4 阅读材料,回答问题。材料:初中生小明在日记中写道:“我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿,他们总是不放心,一遍一遍地嘱咐,没完没了,真烦死我了!”“我的父母很固执,根本听不进我的意见。”“父母不理解我,无论我交朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,只要是我的事,他们都要干涉,我一点自由都没有,简直烦死人了。”(1)导致小明感觉“烦死人了”的原因是什么?(2)请你为解除小明的烦恼提建议。
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