初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册悄悄变化的我评课课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册悄悄变化的我评课课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了1悄悄变化的我，悦纳生理变化，直面心理矛盾，青春问卷调查，课堂总结等内容，欢迎下载使用。
处理青春问题珍惜青春时光
合理调控情绪培养美好情感
处理集体关系融入集体生活
感受法律保护增强法治意识
【走进课标】1. 了解青春期的一些基本的生理和心理常识；了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征2.能从容面对青春期的生理和心理变化；正确对待自己的心理变化，自觉减少心理上的混乱与恐慌，增强自我调节能力，促进生理和心理协调发展【核心素养】道德修养：正确认识人的身体和心理发展变化的规律，摆脱不必要的烦恼和忧虑，正确处理自己的心理矛盾，以积极乐观的心态迎接青春期的到来。【学习重难点】重点：让学生体验青春期的心理和生理变化。难点：让学生能正视自身存在的心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。
阅读教材P2-7页内容，思考以下问题：
1、什么是青春期?(青春期的含义)2、青春期身体（生理）变化主要表现在哪些方面?3、青春期的身体（生理）变化积极影响、消极影响?4、怎样正确对待青春期生理变化?5、青春期矛盾心理变化主要表现?6、青春期矛盾心理产生的原因?7、为什么要积极面对和正确处理矛盾心理？8、怎样正确处理青春期的心理矛盾?
1.青春期的含义（什么是青春期）
青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。青春期是人一生中身体发育的重要时期，它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。
你是否了解自己身体的变化？
心理测试： 1. 身体迅速长高、长壮，体重，随着身高增长逐渐增加2.不喜欢父母干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”3.我有心里话不愿意对别人讲，其实我挺希望有人能理解我。 4肺活量明显增加；呼吸功能日趋完善；脑的发展5.在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我给大家表演，我却不敢“亮剑”。6. 女孩子月经来潮；骨盆宽大；嗓音尖细7. 男孩子喉结突出；男孩子声音低沉；逐渐长出胡须
以上材料属于生理变化的有那些？
1. 身体迅速长高、长壮体重，随着身高增长逐渐增加
5. 肺活量明显增加；呼吸功能日趋完善；脑的发展
9. 女孩子月经来潮；骨盆宽大；嗓音尖细10. 男孩子喉结突出；男孩子声音低沉；逐渐长出胡须
根据选项分别说出青春期身体(生理)变化的主要表现1. 身体迅速长高、长壮，体重随着身高增长逐渐增加
这些变化对我们有什么影响呢?
4、肺活量明显增加；呼吸功能日趋完善；
6. 女孩子月经来潮；骨盆宽大；嗓音尖细7. 男孩子喉结突出；男孩子声音低沉；逐渐长出胡须
（1）身体外形的变化：身体迅速长高、长壮。（2）内部器官的完善：运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。（3）性机能的成熟：生殖器官发育与成熟。
笔记：2、青春期身体（生理）变化的表现？P3①②③
旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
青春期带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈的渴望，感觉生活拥有无限可能。
3.青春期的生理变化带给我们什么影响？
处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。一些正常的生理现象可能给我们带来烦恼。
如：①我的个子怎么没有别人高。 ②我不想出门了，脸上长了痘痘，难看死了。 ③体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥。 ④我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。
积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。P3
消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。P4
3、青春期生理变化带给我们的影响有哪些？
受遗传、营养、锻炼等因素影响，身体发育各不相同
4、青春期身体发育情况为什么各不相同？（身体发育的影响因素 ）P5
5.如何正确看待青春期的生理变化？P5①②③
①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化。
③ 在追求形体，仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
步入初中后我发现自己积累了越来越多的知识，很多事会有自己的想法，因此我喜欢自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”；我有时会因为一件小事高兴得一蹦三尺高，有时却变得忧郁，爱发脾气；
该自述反映了我们在进入青春期后，心理上的哪些变化？
原因：①我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……②青春期是一个极为特殊的阶段，生理发育极为迅速，而心理发展速度相对滞后，身心发展处于一种不平衡状态。
笔记：1、青春期矛盾心理产生的原因？P5-6
探究 青春期矛盾心理的表现
思考：这属于矛盾心理的哪种表现呢？
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！
升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我！
我今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌，班长让我在班会上给大家表演，我却不敢！
表现：①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。
笔记：2、青春期矛盾心理产生的表现？P5-6
是否愿意让父母干涉自己的事情。遇到麻烦解决不了时，希望谁出场？
心里的小秘密是否愿意与人诉说？是否希望得到别人的理解？
在班上同学跟前表演节目会 紧张吗？
青春期的矛盾心理会给我们带来怎样的影响？
积极影响：提供了成长契机，锻炼意志消极影响：带来烦恼，影响学习和生活
笔记：3、怎样看待青春期的矛盾心理？青春期矛盾心理的影响（作用/双刃剑）？
①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。②积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。p6
4.如何正确处理青春期的矛盾心理？
①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。
④我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
1、把自己的想法写下来。写想法是对自己不良感受的健康宣泄，可以帮助我们冷静下来。2、参加体有活动。甜畅淋漓的体育活动可以帮助我们转移注意力，化解烦恼。3、学习自我暗示当遇到烦恼时，暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼等。这有助于我们放松心情，稳定情结。4、试试自我解明。自朝自己的相貌、装束，甚至狼狈相，不仅不会貶低自己，反而会缓解情绪。
④我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
①我们可以参加集体活动，在集体温暖中放松自己；②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；④还可以自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
怎样对待青春期的生理变化
为什么要处理矛盾心理？
怎样处理青春期矛盾心理？
1.伴随着青春期的到来，我们会发生一系列的生理变化。下面属于生理变化的是（　　）①小华说：“这学期，我的声音变粗很多。”②小雨说：“我现在上课敢于回答问题，胆子变大了。”③小刚说：“今年我跑步轻松多了，不像以前那样气喘吁吁了。”④小倩说：“去年到今年，我的身高增长了 5 厘米。”A、①②③ B、①③④C、②③④ D、①②④
2.对于青春期生理变化的认识错误的是（　　）A、我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高B、我们要正视青春期身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放C、不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化D、青春期出现变声、长胡须、长痘痘等是不正常的现象，应尽快到医院进行治疗
3.上仓在赐给我们青春的同时，也赐给给我们“青春痘”。对这句话的最佳理解是（　　）A、青春期是增智商和长情商的时期B、中学生每个人上都会长脸“青春痘”C、青春期常伴有一些莫名的烦恼和困惑D、青春期是内部器官和性机能成熟的时期
4.进入青春期，小马整天愁眉苦脸，在学校一副高冷的模样，很少与同学交往与合作，但又很羡慕那些人缘好的同学，希望把自己的许多心事向朋友倾诉。这体现了小马产生的青春期矛盾心理是（　　）A、勇敢与怯懦 B、闭锁与开放C、反抗与依赖 D、缺乏自信
5.伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。对待这些矛盾心理，我们应该（　　）①正确认识，坦然对待②以积极的心态去接纳和调适③增强自控能力，想方设法压抑④学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④