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    第十七章 勾股定理 课时练习 初中数学人教版八年级下册

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    第十七章 勾股定理 课时练习 初中数学人教版八年级下册

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    这是一份第十七章 勾股定理 课时练习 初中数学人教版八年级下册,共12页。
    第十七章 勾股定理 (建议用时:90分钟 分值:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)1.在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,则AB的长为( )A.5 B.10 C.27 D.282.如图,这是由两个直角三角形和三个正方形组成的图形,其中阴影部分的面积是( )A.16 B.25 C.144 D.1693.下列说法不正确的是( )A.在△ABC中,若∠A-∠B=∠C,则△ABC是直角三角形B.在△ABC中,若b2-c2=a2,则△ABC是直角三角形 C.若△ABC的三边之比是5∶12∶13,则△ABC是直角三角形D.在△ABC中,若a2+b2≠c2,则△ABC不是直角三角形4.如图,∠B=∠C=∠D=∠E=90°,且BC=DE=8,EF=2AB=2CD,AB=3,则A,F两点间的距离是( )A.165 B.20 C.205 D.245.将一副直角三角板按如图所示的方式放置,点C在FD的延长线上,点B在ED上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,则CD的长是( )A.5 B.53 C.10-53 D.15-536.在如图所示的网格中,每个小正方形的边长为1,A,B,C三点均在正方形的格点上,若AD是△ABC的高,则AD的长为( )A.23 B.5 C.3 D.27.“赵爽弦图”是由4个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示).若直角三角形的两条直角边的长分别是2和1,则图中阴影区域的面积与大正方形的面积之比为( )A.13 B.14 C.15 D.558.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格图中,有a,b,c,d四条线段,从中任取三条线段,所构成的三角形中恰好是直角三角形的共有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.在学习“勾股数”的知识时,爱动脑的小明发现了一组有规律的勾股数,并将它们记录在如下的表格中.当a=24时,b+c的值为( )A.250 B.288 C.300 D.57410.如图,小明(视为一点)站在一个高为10米的高台A上,利用旗杆OM顶部的绳索,划过90°到达与高台A水平距离为17米,高为3米的矮台B处.则小明在荡绳索的过程中离地面的最低点的高度MN是( )A.2米 B.2.2米 C.2.5米 D.2.7米二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)11.如图,△ABO为等腰三角形,且OA=AB=5,B(-6,0),则点A的坐标为_______. 12.如图,佳佳在玩耍时,用四个全等的小直角三角板按如图的方式摆放,恰好放在一个大直角三角形内,大直角三角形的两条直角边分别为6和8,则图中四个小三角板的周长之和为_______. 13.如图,现将一支长为16 cm的金属筷子(粗细忽略不计)放入一个底面长和宽分别为8 cm,6 cm的长方体水槽中,要使水完全淹没筷子,则水槽中的水深至少为________cm. 14.观察下列等式:32+42=52;52+122=132;72+242=252;92+402=412;112+602=612;….按照这样的规律,第六个等式是_______. 15.在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=16,点M在直角三角形ABC的边上,且它到三角形另外两边的距离相等,则MC的长为________. 三、解答题(本大题共8小题,满分55分)16.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是AC上一点,∠BDC=45°,AB=13,BC=5,求AD的长.17.(6分)如图,货车高4 m(AC=4 m),货车卸货时后面的挡板AB落在地面A1处,经过测量,A1C=2 m,求BC的长.18.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=20,BC=15,D为AC边上的动点,点D从点C出发,沿CA向A点运动,当运动到点A时停止,设点D运动的时间为t秒,点D运动的速度为每秒2个单位长度.(1)当t=2时,求AD的长.(2)在点D运动过程中,△CBD能否为直角三角形?若不能,说明理由;若能,请求出t的值.19.(6分)如图,学校操场边有一块四边形空地ABCD,其中AB⊥AC,AB=CD=4,BC=9,AD=7.为了美化校园环境,创建绿色校园,学校计划将这块四边形空地进行绿化整理.(1)求这块空地ABCD的面积.(2)为方便师生出入,学校修建了一条过点A的小路AE,且AE⊥BC于点E,试求小路AE的长.20.(6分)如图1,把两个边长为1的小正方形沿对角线剪开,所得的4个直角三角形能拼成一个面积为2的大正方形.由此得到了一种能在数轴上画出无理数对应点的方法.(1)图2中A,B两点表示的数分别为________,________. (2)把图3中5×1的长方形进行剪裁,并拼成一个最大的正方形.在图3中画出裁剪线,并在图4的正方形网格中画出拼成的最大正方形,该正方形的边长a=________.(注:小正方形边长都为1,拼接不重叠也无空隙) (3)参照图2的画法,在(2)的基础上,在数轴上表示出数a以及a-3分别对应的点M,N.(图中保留必要的作图痕迹)21.(6分)挖掘机行驶过程中会对周围产生较大的噪声影响.如图,有一台挖掘机沿公路AB由点A向点B行驶,已知点C为一所学校,且点C与直线AB上两点A,B的距离分别为150米和200米,且AB=250米,挖掘机周围130米以内为受噪声影响区域.(1)学校C会受噪声影响吗?判断并说明理由.(2)若挖掘机的行驶速度为每分钟100米,挖掘机噪声影响该学校的时间有多少分钟?22.(9分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=16,点P从点B出发沿射线BC方向以每秒2个单位长度的速度运动.设点P的运动时间为t秒,连接AP.(1)当t=3时,求AP的长度(结果保留根号).(2)当△ABP为等腰三角形时,求t的值.23.(10分)在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=2,BC=4,AC的中垂线DE交AC于点D,交BC于点E.(1)如图1,连接AE,则AE=________. (2)如图2,延长DE交AB的延长线于点F,连接CF,请求出CF的长.(3)如图3,延长DE交AB的延长线于点F,P为直线DE上一动点,Q为直线AB上一动点,求BP+PQ的最小值. 参考答案1.B 2.B 3.D 4.B 5.D 6.D 7.C 8.B 9.B10.A11.(-3,4) 12.24 13.239 14.132+842=85215.4827或163或616.【解析】在Rt△ABC中,AC=AB2-BC2=132-52=12.∵∠C=90°,∠BDC=45°,BC=5,∴CD=BC=5,∴AD=AC-CD=12-5=7.17.【解析】由题意得AB=A1B,∠BCA1=90°.设BC=x m,则AB=A1B=(4-x)m.在Rt△A1BC中,A1C2+BC2=A1B2,即22+x2=(4-x)2,解得x=1.5.答:BC的长为1.5 m.18.【解析】(1)由勾股定理得AC=BC2+AB2=152+202=25,当t=2时,CD=2×2=4,所以AD=AC-CD=25-4=21.(2)△CBD能为直角三角形.理由:①如图1,当∠BDC=90°时,S△ABC=12BC·AB=12AC·BD,∴BD=AB·BCAC=20×1525=12.由勾股定理得CD=BC2-BD2=152-122=9,所以t=92=4.5.②如图2,当∠CBD=90°时,点D和点A重合,t=252=12.5.综上所述,t的值是4.5或12.5.19.【解析】(1)∵AB⊥AC,∴∠BAC=90°.∵BC=9,AB=4,∴AC=BC2-AB2=92-42=65.∵AD=7,CD=4,∴AD2+CD2=72+42=65,∴AD2+CD2=AC2,∴∠D=90°,∴这块空地ABCD的面积=S△ABC+S△ACD=12×4×65+12×4×7=265+14.答:这块空地ABCD的面积是(265+14).(2)S△ABC=12AB·AC=12BC·AE,∴4×65=9×AE,∴AE=4659.答:小路AE的长为4659.20.【解析】(1)-2;2.(2)5.如图所示:(3)如图所示:21.【解析】(1)学校C会受噪声影响.理由:如图,过点C作CD⊥AB于点D.∵AC=150米,BC=200米,AB=250米,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∴S△ABC=12AC×BC=12CD×AB,∴150×200=250×CD,∴CD=150×200250=120米.∵挖掘机周围130米以内为受噪声影响区域,∴学校C会受噪声影响.(2)如图,以C为圆心,130米长为半径画弧,与公路AB分别交于E,F两点,则当挖掘机行驶到点E时开始影响学校,行驶到点F时结束对学校的影响.当EC=130米,FC=130米时,正好影响学校C.∵ED=EC2-CD2=1302-1202=50米,∴EF=100米.∵挖掘机的行驶速度为每分钟100米,∴100÷100=1分钟,即挖掘机噪声影响该学校的时间有1分钟.22.【解析】(1)根据题意,得BP=2t,∴PC=BC-BP=16-2t.当t=3时,PC=16-2×3=10.在Rt△APC中,根据勾股定理得AP=AC2+PC2=82+102=164=241.即AP的长为241.(2)∵在Rt△ABC中,AC=8,BC=16,∴根据勾股定理得AB=82+162=320=85.若BA=BP,则2t=85,解得t=45;若AB=AP,则BP=32,2t=32,解得t=16;若AP=BP,则(2t)2=(16-2t)2+82,解得t=5.综上所述,当△ABP为等腰三角形时,t的值为45或16或5.23.【解析】(1)52.提示:∵DE是AC的中垂线,∴AE=CE.设AE=CE=x,则BE=BC-CE=4-x,在Rt△ABE中,由勾股定理得22+(4-x)2=x2,解得x=52,即AE=52.故答案为52.(2)∵DE是AC的中垂线,点F在DE的延长线上,∴AF=CF.设AF=CF=y,则BF=y-2,在Rt△BCF中,由勾股定理得(y-2)2+42=y2,解得y=5,即CF的长为5.(3)如图,连接CF,过点B作BM⊥CF于点M,交直线DE于点P',过点P'作P'Q'⊥BF于点Q'.∵DE是AC的中垂线,∴AF=CF,∴∠AFD=∠CFD.∵P'M⊥CF,P'Q'⊥BF,∴P'M=P'Q',则点M与点Q'关于直线DE对称,此时BM=BP'+P'M=BP'+P'Q',即BP+PQ的最小值为BM的长度,由(2)得AF=CF=5,AB=2,∴BF=AF-AB=3.∵∠CBF=180°-∠ABC=90°,∴△BCF的面积=12CF×BM=12BF×BC,∴BM=BF×BCCF=3×45=125,即BP+PQ的最小值为125. a68101214…b815243548…c1017263750…

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