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    苏教版数学四年级下册 第四单元 用计算器计算-第二课时 用计算机计算(2)课件

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    数学四 用计算器计算集体备课ppt课件

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    这是一份数学四 用计算器计算集体备课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了情景导学,探索与发现,小组合作,你能发现规律吗,学以致用,课后作业等内容,欢迎下载使用。
    说说怎样用计算器计算38+27。
    用26640分别除以111、222和333,商各是多少?用计算器算一算。
    26640÷111= 26640÷222=26640÷333=
    比较这三道试题,有什么发现?
    你会用这个规律直接填出下面各题的得数吗?
    26640÷444=26640÷555=26640÷666=26640÷888=
    怎样又快又准地验算呢?
    你能不能找一些例子,用计算器算一算,看看是不是符合这个规律呢?
    先用计算器算出前三题的得数,再直接填出后面几题的得数,并用计算器验算。
    111111÷37037=222222÷37037=333333÷37037=
    你会根据上张表,填出这张表吗?
    想一想:你有什么发现?
    除数不变,被除数乘几(0除外),商就乘几。
    你会运用刚刚发现的规律接着往下写吗?
    444444÷37037=555555÷37037=666666÷37037=777777÷37037= 21888888÷37037= 24999999÷37037= 27
    已知8400÷40=210,如果被除数和除数同时乘或除以一个数(0除外),商有什么变化?
    根据左边算式中的规律,直接写出右边算式的得数,再用计算器验算。
    1×8 + 1 = 912×8+ 2 = 98123×8+3 = 987
    1234×8 + 4 =12345×8 + 5 =123456×8 + 6=
    × + = × + = × + =
    先用计算器算出前四题的得数,再直接填写后两题横线上的数。
    1 × 9 + 2 =12 × 9 + 3 = × 9 + 4=1234 × 9 + 5 = × + = × + =
    111111111111111111111111111
    1122÷34= 111222÷334= 11112222÷3334= 1111122222÷33334= ┆ 11111112222222÷3333334=
    1122÷34=33111222÷334=33311112222÷3334=33331111122222÷33334=3333311111112222222÷3333334=333333①商都是由“3”写成的;而且“3”的个数与被除数中“1”、“2”的个数相等。②商都比除数小1,(或 “除数-1”就是商)③商中的“3”的个数比除数中3的个数多一个。
    用计算器探索商的变化规律
    被除数不变,除数乘几(0除外),得到的商就等于原来的商除以几。
    被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。

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