初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册悄悄变化的我说课课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册悄悄变化的我说课课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了正青春正能量，悦纳生理变化，直面矛盾心理等内容，欢迎下载使用。
奥运健儿将青春奉献给了热爱，那么我们应该如何对待我们的青春呢？
进入青春期，我们的身体外形发生明显变化。
说一说：我能看见的“青春”
大家想一想：这些变化说明了什么？
探究一 青春期生理变化的表现
青春期是人一生中身体发育的重要时期
想一想：青春期的生理变化主要表现在哪些方面呢？
身体迅速长高、长壮：身高平均每年增加七至十厘米，体重平均每年增加三至五公斤。
生殖器官发育和成熟。男孩儿长出喉结、胡须，声音变粗女孩儿乳房突起，声调变高，来月经
运动系统和神经系统不断完善
探究二 青春期生理变化的影响
想一想：青春期的生理变化会带给我们哪些影响？
青春的活力（1）青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。（积极影响）
青春的烦恼（2）处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 （消极影响）
探究三 如何应对青春期生理变化
思考：影响青春期身体发展的因素有哪些？
思考：你有什么建议给他们？
我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重
不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
材料：割双眼皮、隆鼻、削下巴……在假期，不少孩子都进行了外貌上的“改造”。记者调查发现，一些孩子痴迷追求外貌的完美，不少家长盲目跟风带孩子“动刀”，整容日益低龄化。成都市第三人民医院医学美容科主任叶飞轮说，整容项目最好在18岁之后做，年纪太小孩子发育尚未完成，不建议过早做相关整容项目。“一些孩子和家长缺乏正确的审美观，存在盲目跟风的现象。”
思考：你如何看待“整容低龄化”现象？
思考：他们的美，是“美”在形体与外表吗？
我们应该怎样追求美？青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们的“出现”！
2.青春期矛盾心理的主要表现有哪些？
升入初中以来，我不愿意对别人讲心里话了。其实我挺希望有人能理解我！
闭锁与开放
我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学生击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演，我却不敢“亮剑”。
表现：①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。原因：①我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……②青春期是一个极为特殊的阶段，生理发育极为迅速，而心理发展速度相对滞后，身心发展处于一种不平衡状态。
笔记：6、青春期矛盾心理产生的表现及原因？P5-6
7.如何正确认识青春期的矛盾心理？
（1）青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。（2）积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
8.如何正确处理青春期的矛盾心理？
①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。
②求助他人，学习化解烦恼的方法。
8.正确处理青春期的矛盾心理的方法：
③培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。
④我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
①我们可以参加集体活动，在集体温暖中放松自己；②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；④还可以自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
青春是美好的，也是躁动的，有欢乐，也有烦恼，成长在这个季节，成熟也在这个季节。但我坚信，青春如花的你们，一定会用知识和汗水，用智慧和理想，跨越重重障碍，激流勇进，谱写出一曲嘹亮动人的青春之歌。
怎样正确对待青春期生理变化
青春期的 心理变化
青春期矛盾心理的主要表现
怎样正确调节青春期矛盾心理
　　1.青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述中属于青春期生理发展特点的是（ ）　　A. 个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘　　B. 觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动　　C. 开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代　　D. 开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近
2.青春期一般指10～20岁，它是人生发展的一个重要阶段。这一时期我们的身体变化主要表现在( ) ①自我意识的增强②性机能的成熟 ③身体外形的变化④内部器官的完善 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.进入青春期后，我们会出现一系列的矛盾心理。对待这些矛盾心理，我们应该（　　）①正确认识，坦然对待　 ②学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”③想方设法掩盖它，增强自控能力　 ④以积极的心态去接纳和调适A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④
4.对于青春期生理变化的认识错误的是（ ）A.我们身体的发育情况各不相同:有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高B.我们要正视青春期身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放C.不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化D.青春期出现变声、长痘痘等是不正常的现象，应尽快到医院进行治疗
7.某校为了帮助同学们顺利度过青春期，设立了“知心姐姐网”，在该网站中有如下同学留言： “青春如梦”：一直以来我都不太在意自己的长相，但进入中学后，我开始对自己的形象产生了怀疑，心里很是不爽。 “紫荆花开”：升入初中以来，我有心里话也不愿意对父母讲了。但在内心里，我挺希望父母能理解我。（1）【请你出主意】帮助“青春如梦”解决烦恼。（2）【请你开药方】“紫荆花开”怎样才能调控好自己的矛盾心理？
【参考答案】（1）“开始对自己的形象产生了怀疑”解决方法—— （2）“有心里话也不愿意对父母讲了。但在内心里，我挺希望父母能理解我。”解决方法——
①正视接受自己身体的变化；②尊重自己，不因自己生理的变化而自卑。③青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②求助他人，学习化解烦恼的方法；③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。