小学数学人教版四年级下册2 观察物体(二)课文内容ppt课件
展开小组活动1:用4个相同的正方体能拼搭出多少种不几何组合体?从不同方向观察一下,你发现了什么?
小组活动2:摆出下面的几何组合体,画出你看到的图形,展示成果,并说一说你是从哪个方向观察得出的。
说一说:可以从哪几个位置观察物体?
交流:下面的图形分别是小华从什么位置看到的?
下面的图形分别是小强从什么位置看到的?连一连。
从右面观察下面的立体图形,看到的图形是( )。
从左面观察下面的立体图形,看到的图形是( )。
给从左面看到的图形涂上颜色。
给从上面看到的图形涂上颜色。
这节课你们都学会了哪些知识?
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