初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春有格示范课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春有格示范课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了“行己有耻”，止于至善，牛刀小试等内容，欢迎下载使用。
政治认同：培养学生中华优秀传统文化的认同，培养正确的社会主义核 心价值观。道德修养: 引导学生体验行为和后果的联系，增强学生社会公德修养。法治观念: 养成自律青春期的生活态度，学会遵纪守法，维护自己权利 ，尊重他人权利。健全人格：培养学生的荣辱意识，“至善”的追求，能够做到有所为， 有所不为，能够”见贤思齐”，端正自己的行为，追求理想 的境界。责任意识：引导学生体验行为和后果的联系，学会对自己的行为负责， 能够在比较复杂的社会生活中作出正确的道德判断和选择。
1.什么是行己有耻？2.如何做到行己有耻？3.什么是止于至善？4.如何做到止于至善？5.榜样的作用？
几位中国游客，在泰国普吉岛情人沙滩玩，看中了一块供观赏的木头，不顾导游阻拦想要带走，更声称自己走过二十多个国家看中什么都能带回国内，被一北京大姐旁敲侧击一顿后才放弃，事后大姐录了一段视频，痛斥这种不守规矩的行为。
普吉岛游客带走木头“出格”了吗？具体出了什么格？
你如何看待游客这种“不问就拿”的行为？
1、行己有耻的含义？28
一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
人只有知道什么是可耻的，才知道什么事不能做。
我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
2.怎样做到“行己有耻”？
（1）我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
译：一个人有了羞耻心，就能不做那些不该做的事
疫情防控期间，绝大部分人识大体、顾大局，展现良好的素养，但也出现了一些不和谐的因素，请你判断下列哪些行为是文明的有羞耻心的表现？哪些是不文明的没有羞耻心的表现？
②“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。（p28）
我们有时会因为从众心理作出的一些行为，已经触犯社会规则的底线。
充当网课爆破手、水军能获得一定的报酬，此时你会有怎样的选择？
道德底线——“触碰道德底线的事情不做”
法律底线——“违反法律的事情坚决不做”
③树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做
期末考试时，小明和小红在考试中因作弊被老师抓，后面老师了解事情的始末。原来小红想在这次考试中考个好成绩，但因平时上课说话，不做作业，学习很不理想，于是她就以考后请小明吃一个月的零食，以及给小明游戏账号里充钱为条件，让小明在考试的时候给她传答案 。
④“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
方法与技能：增强自控力
1.增强“我不要”的力量。尝试不做某些事情，纠正自己的行为。例如：不乱发脾气，不说某些口头禅。2.增强“我想要”的力量。每天坚持做一些自己未能做到的事。例如，放学回家先完成作业，出门前和家人找招呼。3.加强自我监控。认真记录一些自己平时不关注的事。例如，日常的零花钱支出，上网或者看电视所用的时间。
(1)要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。(2)有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。(3)树立底线思维，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。(4)需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”
结合所学知识，解读“止于至善”含义。
3.什么是“止于至善”？
①“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求；②是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程；③是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
①每个人都可以从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德。P29
5.如何做到“止于至善”？
②善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。
①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。（对个人）③善于寻找好的榜样，向榜样学习。汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会更加美好。（对社会和国家）
为什么要向榜样学习？（榜样的作用）
◎思考：柳公权练习书法的经历给了我们什么启示？
③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
日省其身，有则改之，无则加勉。 ——朱熹
慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。
探究二：怎样做到“止于至善”？
探究与分享：“止于至善”是先“独善其身”还是先“兼济天下”？
“独善其身”指修身，是“止于至善”的前提和根本；但“止于至善”是无止境的追求过程，仅仅“独善其身”是不够的，还需要有“兼济天下”的胸怀。两者并不矛盾，都是追求至善的人应该具备的品质。
④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。
要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
2、“行己有耻”对我们的要求
内涵：是追求“至善”的精神境界
①从小事做起②见贤思齐③自我省察④修身为本
1.行己有耻,要求我们（ ）①在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。②要有底线意识③懂得拒绝不良诱惑，增强自控能力④只要不被发现，偶尔能说一说谎⑤知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④⑤
2、 有位哲学家说过：“要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。”在现实生活中做到“行己有耻”，就要（ ）
①知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为②有知耻之心，提高辨别“耻”的能力③树立道德意识，只要不违反法律就行④磨砺意志，拒绝不良诱惑，增强自控能力
A、①②③ B、①②④C、①③④ D、②③④