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初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春有格教课内容ppt课件
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这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春有格教课内容ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了行己有耻,止于至善,2青春有格,牛刀小试等内容,欢迎下载使用。
1.把握青春,追求“至善” 的人生境界。2.明善恶、知廉耻、懂荣辱,自觉规范自己的行为,养成良好道德品质。
1.知道“行己有耻、止于至善”的内涵和要求。2.培养做到知廉耻、懂荣辱,自觉规范自己的行为。
1.理解中华优秀传统文化的核心思想理念,认同中华优秀传统文化。2.生活中践行社会主义核心价值观的友善要求。
1.行己有耻的含义2.怎样做到行己有耻?/行己有耻的要求?3.止于至善的含义4.怎样做到止于至善(做法)5.榜样的作用
阅读教材内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
思考:如何理解“行己有耻”?
“行己有耻”简单地说是一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。
很多时候,公交车上年轻人“镇定”地坐在老弱病残孕的座位上,丝毫没有意识到身旁站着的老人,如果换成是自己的爸爸妈妈或者爷爷奶奶呢?
这就告诉我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。
什么是“行己有耻”?(含义)
一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。
请列举生活中的可耻行为,并说出你的辨别的理由!
启示:做人做事的时候知廉耻、懂荣辱、有所为、有所不为。
判断:你觉得下面的行为符合“行己有耻”吗?
欺负同学;不尊重老师;上课打闹;考试作弊等等。
不孝敬父母;不关心老人;邻里关系不和睦等等。
1、行己有耻的含义?28
人只有知道什么是可耻的,才知道什么事不能做。
我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。
2.如何做到行己有耻?
(2)要有知耻之心,不断提高辨别”耻”的能力。
某人到某银行取款机取款,取款后查询余额时发现自己取了1000元,但取款机却只扣划了1元,于是他连续操作取钱,前后共取款17.5万元。后来法院一审认定被告人犯盗窃罪。
思考:这件事情启示我们怎样才能做到“行己有耻”?
③要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
④“行己有耻”,需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
增强自控力的方法:(1) 增强“我不要”的力量(2)增强“我想要”的力量(3)加强自我监控
尝试不做某些事情,纠正自己的行为。例如,不乱发脾气,不随便许诺,不说某些口头禅。
每天坚持做一些自己未能做到的事。例如,放学回家先完成作业,出门前和家人打招呼。
认真记录一些自己平时不关注的事。例如,日常的零花钱支出,上网或者看电视所用的时间。
yuthfulness
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。 《大学》的主旨在于使人的美德得以彰显,在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习,在于使人达到完美的境界。
一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行,在于关爱他人,在于明大德、守公德、严私德,在于不断追求更高的道德境界。
“止于至善”的内涵: “止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
材料一: 在山西太原有这样一对夫妻,10年间起早贪黑经营着一家面馆。面馆经营不易,可看到门外风吹日晒的环卫工人,他们同样感同身受。老板姚孝瑞和家人商量后一致决定:不仅要把环卫工人请进店来,给他们提供热水和休息场所,还要管一顿中午饭。这里成了附近7名环卫工人的“爱心食堂”。5年多来面馆这份“免费的午餐”从未中断。姚孝瑞说,这些年政府和社会给过他很多帮助,他希望这种“爱心互动”能持续下去。
(1) 从点滴小事做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”积少成多,积善成德。
思考:姚孝瑞一家的事迹可贵之处在哪里?
5年,2万碗,10万多元!
9秒83,冲出亚洲的速度。你超越伤病和年龄,超越了自己。
从无声里突围,你心中有嘹亮的号角。新时代里,你有更坚定的方向。先飞的鸟,一定想飞得更远。迟开的你,也鲜花般怒放。
2022年3月3日,感动中国2021年度人物揭晓:
②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。
①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。②对个人:好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。③对社会:善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更好。
材料:小明这学期又被选上“三好学生”,这是他连续三次当选了。当有同学问他时,他说:我每天晚上都要对自己今天的行为进行思考、检查,看看是否有不足之处,今后注意自己的言行。
小明的话对你有什么启发?
③养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。
独善其身,方能“止于至善”。一个人以宽广的胸襟,坚定的信念和高尚的品格立身处世,始终对自己拥有信心,自我激励,无论何种境遇都不弃善从恶,即使他普普通通,我们能说他一事无成吗?
仅仅独善其身是不够的。因为我们生活在社会中。一切社会的完善,都是从个人做起的,但如果只独善其身而不能“兼济天下”,那么,独善其身的结果未必靠得住。独善其身的价值也来必保得稳。
你如何看待上述观点?“止于至善”的人应该具备哪些品质?
既要独善其身,又要兼济天下。
④以修身为本,行走在止于至善的路上,在学习中成长,在成长中收获。
①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。④青春需要我们去经历,去体验,在学习中成长,在成长中收获。
4、止于至善需要我们怎么做?
怎么做?知耻、辨别、底线、自控
是什么?精神境界、格调、追求、实践过程、精神状态
怎么做?小事、榜样、自省、修身、
作用:镜子、旗帜、基本态度、思考、力量
1、“世上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻才是最美的服装。”这句话说明( )A、注重外表的人能够知耻B、知耻与注重外表是对立的C、尊重他人才能使人更优雅D、行己有耻,知廉耻,懂荣辱
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