初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春有格授课课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春有格授课课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了行己有耻，止于至善等内容，欢迎下载使用。
1.把握青春，追求“至善” 的人生境界。2.明善恶、知廉耻、懂荣辱，自觉规范自己的行为，养成良好道德品质。
1.知道“行己有耻、止于至善”的内涵和要求。2.培养做到知廉耻、懂荣辱，自觉规范自己的行为。
1.理解中华优秀传统文化的核心思想理念，认同中华优秀传统文化。2.生活中践行社会主义核心价值观的友善要求。
意思是：一个人行事， 凡是认为可耻的就不去做。
人有耻，则能有所不为
意思是：人只有知道什么是可耻的， 才知道什么事不能做。
青春的我们拥有旺盛的生命力，充满能量乐于实践，敢于尝试，希望证明自己
青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。
探究二：如何做到“行己有耻”（要求）？
①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
人只有知道什么是可耻的，才知道什么事不能做。
知廉耻，懂荣辱。有所为，有所不为
思考：这些不知耻的行为告诉我们“行己有耻”要提高什么样的能力？
②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
2、如何做到行己有耻？
③“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做 。
④“行己有耻”，需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
增强自控力的方法：（1） 增强“我不要”的力量（2）增强“我想要”的力量（3）加强自我监控
尝试不做某些事情，纠正自己的行为。例如，不乱发脾气，不随便许诺，不说某些口头禅。
每天坚持做一些自己未能做到的事。例如，放学回家先完成作业，出门前和家人打招呼。
认真记录一些自己平时不关注的事。例如，日常的零花钱支出，上网或者看电视所用的时间。
知廉耻 ，懂荣辱 ，有所为 ，有所不为。需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力。用行为证明并塑造自己，树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做。磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
2.“行己有耻”需要我们怎么做?
课堂笔记（二） 整理在笔记本上
①增强“我不要”的力量。
②增强“我想要”的力量。
A.见到老师主动问好！放学后及时回家
B.不随意给同学起绰号，不随手乱扔垃圾
C.在无人监督的情况下，认真完成作业
把自己人性里面善的、光明的那一面发挥到极点。
4①止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。
4②“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
日常生活中，“止于至善”我们可以……
思考：做到“止于至善”，应该怎样去做？
厦门大学校训 1921年，陈嘉庚先生创办厦门大学时即把"自强不息，止于至善"定为校训。八十年来，一代又一代厦大人在校训的激励下艰苦创业，奋发图强，取得了令人瞩目的成就，赢得了"南方之强"的美誉。在新的世纪，全体厦大人继续弘扬校训精神，为把厦门大学建成国内外知名的高水平大学而努力奋斗。
“止于至善”是青春精神追求的最高境界，作为中学生，你准备怎样培养“止于至善”的品格？
我们要从点滴小事做起，积少成多，积善成德。
今天，也有一群“止于至善”的人在守护着中国向每一位奋斗在一线抗疫的英雄们致敬！
②寻找“贤”，将他们作为榜样。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 —《论语》
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。
1.榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。 2.对个人:好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。 3.国家和社会:善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。
材料：小明这学期又被选上“三好学生”，这是他连续三次当选了。当有同学问他时，他说：我每天晚上都要对自己今天的行为进行思考、检查，看看是否有不足之处，今后注意自己的言行。 
小明的话对你有什么启发？
③养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。
探究：怎样做到“止于至善”？
探究与分享P31：“止于至善”是先“独善其身”还是先“兼济天下”？
“独善其身”指修身，是“止于至善”的前提和根本；但“止于至善”是无止境的追求过程，仅仅“独善其身”是不够的，还需要有“兼济天下”的胸怀。两者并不矛盾，都是追求至善的人应该具备的品质。
④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。
4.怎样做到止于至善？
①从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。” 积少成多，积善成德。②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。 ③要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。
1．古人云：“言之有物而行有格也。”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这启示我们青少年 （　　）①要“行己有耻”“止于至善”②有自己的格调，有我们的“至善”追求③检视自己的不足，端正自己的行为④要有知耻之心，不能肆意放纵A．①③B．②④C．②③④D．①②③④
2．下列行为符合“行己有耻”要求的是 （　　）A．上课迟到后，从后门偷偷溜进教室B．放学后拒绝同学去游戏厅的邀约C．考试不理想，生气地将试卷撕碎了D．偷偷将垃圾倒到其他班的包干区