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    专题07 规律探究一(过关)-2023-2024学年七年级数学上册重难热点提升精讲与实战训练(人教版)

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    专题07 规律探究一(过关)-2023-2024学年七年级数学上册重难热点提升精讲与实战训练(人教版)

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    这是一份专题07 规律探究一(过关)-2023-2024学年七年级数学上册重难热点提升精讲与实战训练(人教版),文件包含专题07规律探究一过关原卷版docx、专题07规律探究一过关解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。


    一、填空题
    1.观察下列算式:
    12−02=1+0=1; 22−12=2+1=3; 32−22=3+2=5;
    42−32=4+3=7; 52−42=5+4=9; ……
    若字母n表示正整数,请把第n个等式用含n的式子表示出来: .
    2.观察2,12,27,…,发现这组数是按一定规律排列的.如果将第1个数记为a1,第2个数记为a2,…,第n个数记为an,这组数满足1an+1an+2=2an+1,则a5的值为 .
    3.观察一组按规律排列的代数式: a+2b,a2−2b3,a3+2b5,a4−2b7,⋅⋅⋅,第n个式子是 .(n为正整数)
    4.观察下列等式:11×4=131−14;14×7=1314−17;17×10=1317−110……,13n−23n+1=1313n−2−13n+1,请根据上面计算规律计算11×4+14×7+17×10⋯⋯+12022×2025= .
    5.在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律,根据此规律,m的值是 .

    6.观察下列数,按规律在横线上填上适当的数;0,−3,8,−15,24,−35, .
    7.定义:若a是不为1的有理数,则11−a称为a的差倒数.如2的差倒数为11−2=−1.现有若干个数,第一个数记为a1,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,依此类推,若a1=−13,则a2023= .
    8.观察下列数:1x2,−1x3,1x4,−1x5,…,按此规律排列,第十个数为 .
    9.观察下列一组数:12、35、12、717、926……,它们是按一定规律排列的,那么第11个数是 ,第n个数是 .
    10.已知:20=1,21=2,22=4,23=8,24的个位数是6,25的个位数是2,…,则20+21+22+23+24+…+210的个位数字是 .
    11.我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项式a+bn的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.观察如图的杨辉三角,按照前面的规律,则a+b5的展开式中从左起第三项的系数为 .

    12.观察这组数:23,69,1227,2081,30243,⋯,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是 .
    13.观察下列各式:
    21×3=11−13,
    22×4=12−14
    23×5=13−15
    ……
    请利用你所得结论,化简代数式21×3+22×4+23×5+⋯2nn+2(n≥3且为整数),其结果为__________.
    14.观察如图所示图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第674个图形摆出的图案应该用 个五角星.
    第1个图形 第2个图形 第3个图形 第4个图形
    15.用火柴棒连续摆 ,摆一个这样的正方形需要4根火柴棒,如果像 …… 这样一直摆下去,那么连摆20个这样的正方形需要( )根火柴棒;用100根火柴棒可以连摆( )个这样的正方形.
    16.如图,搭第一个图形需要3根火柴棒.

    (1)搭一搭,填一填:
    (2)搭40个这样的三角形需要 根火柴棒.
    (3)搭n个这样的三角形需要 根火柴棒.
    17.如图,将若干个三角形、正方形和圆按一定规律从左向右排列,那么第2023个图形是 .

    18.用棋子摆成如图所示的“小房子”,则图⑤需要 枚棋子,图n需要 枚棋子(用含n的代数式表示).

    19.你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,反复几次,就把这根很粗的面条拉成许多细的面条,如下面的草图所示:

    这样捏合到第 次后可拉出128根细面条.
    20.活动二:按下图方式,用火柴棒搭三角形

    搭1个三角形需要火柴棒 根; 搭2个三角形需要火柴棒 根;搭3个三角形需要火柴棒 根; 搭10个三角形需要火柴棒 根;搭100个三角形需要火柴棒 根;
    二、解答题
    21.找规律,完成下列各题:

    (1)如图①,把正方形看作1,12+14=1−14= .
    (2)如图②,把正方形看作1,12+14+18=1−18= .
    (3)如图③,把正方形看作1,12+14+18+116=1− = .
    (4)计算:12+14+18+116+132= .
    (5)计算:12+14+18+116+132+164+1128+1256+1512= .
    22.如图棱长为a的小正方体,按照下图的方法继续摆放,自上而下分别叫第一层,第二层,……,第n层,若第n层的小正方体的个数记为S,解答下列问题:

    (1)填写表格:
    (2)研究上表可以发现S随n的变化而变化,请你用式子来表示S与n的关系.
    23.如图,利用黑白两种颜色的五边形组成的图案,根据图案组成的规律回答下列问题:
    (1)图案④中黑色五边形有______个,白色五边形有______个;
    (2)图案n中黑色五边形有______个,白色五边形有______个;(用含n的式子表示)
    (3)图案n中的白色五边形可能为2023个吗?若可能,请求出n的值;若不可能,请说明理由.
    24.如图,第1个图中有1颗棋子,第2个图中有5颗棋子,第3个图中有9颗棋子,第4个图中有13颗棋子,….,以此类推.
    (1)第6个图中有______棋子;
    (2)用含a的代数式表示第a个图中棋子的颗数;
    (3)第多少个图中有505颗棋子?
    25.三角形有3个顶点,如果在它的内部再画n个点,并以这n+3个点为顶点画三角形,那么最多可以剪得多少个这样的三角形?
    【问题探究】我们可以从n=1,n=2,n=3等具体的、简单的情形入手,探索最多可以前得的三角形个数的变化规律.
    【问题解决】
    (1)当三角形内有4个点时,最多剪得的三角形个数为______;
    (2)你发现的变化规律是:三角形内的点每增加1个,最多剪得的三角形增加______个;
    (3)猜想:当三角形内点的个数为n时,最多可以剪得______个三角形.
    三角形个数
    1
    2
    3
    4
    5

    火柴棒根数






    n
    1
    2
    3
    4

    S
    1
    3
    _______________
    _______________

    三角形内点的个数
    图形
    最多剪出的小三角形个数
    1
    3
    2
    5

    7



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