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    1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件-2022-2023学年高一下学期生物人教版(2019)必修2

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    高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 盂德尔的豌豆杂交实验(一)教学ppt课件

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    这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 盂德尔的豌豆杂交实验(一)教学ppt课件,共49页。PPT课件主要包含了练一练,½×½¼等内容,欢迎下载使用。
    第1章 遗传因子的发现
    第2章 基因和染色体的关系
    第5章 基因突变及其他变异
    第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
    孟德尔——“遗传学之父”
    孟德尔选择豌豆作为遗传试验材料,为什么用豌豆做实验易取得成功呢?一对相对性状的杂交实验是怎么做的?
    自花传粉:两性花的花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。
    异花传粉:一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的现象。
    ① 豌豆是自花传粉、闭花受粉植物。
    在自然状态下是纯种,结果既可靠,又易分析。
    思考:如何让两株豌豆杂交?
    同一生物的同一性状的不同表现类型。
    ② 豌豆有多对易于区分的相对性状。
    指生物体的形态特征或生理特征。
    ④ 豌豆的子代数量多,便于统计。
    ③ 豌豆花大,便于进行异花传粉。
    ⑤ 豌豆繁殖周期短,易于培养。
    A.人的身高与体重B.兔的长毛和短毛C.猫的白毛与蓝眼 D.棉花的细绒和长绒
    1.下列各对性状中,属于相对性状的是 ( )
    教材P8 T1
    2.一对相对性状的杂交实验是怎么做的?
    基因型相同的个体间的交配。
    基因型不同的个体间的交配。
    则以矮茎为父本,高茎为母本。
    以高茎为父本,矮茎为母本。
    在杂种自交后代中同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
    1. 子一代(F1)只表现出显性性状;
    2. 子二代(F2)出现了性状分离,且显性性状与隐性性状的数量比接近3 :1。
    F2中出现的3:1的性状分离比是偶然的吗?
    为什么F1中只有高茎而没有矮茎呢?
    为什么在F2中又出现了矮茎的性状?
    七对相对性状的遗传试验数据
    ②体细胞中遗传因子成对存在
    ③配子中遗传因子成单存在
    ④受精时,雌雄配子随机结合
    显性遗传因子D决定显性性状,隐性遗传因子d决定隐性性状。
    纯合子DD、dd,杂合子Dd
    雌配子D、d,雄配子D、d
    1.实验原理(1)两个小桶表示: 。(2)两种彩球代表: 。(3)用两桶内彩球的随机组合模拟 的随机结合。2.实验过程(1)取两个小桶,每个小桶放入两种彩球各10个。(2)摇动两个小桶,使小桶内的彩球充分混合。(3)分别从两个桶内 抓取一个小球,组合在一起,记下两个彩球的字母组合。(4)将抓取的彩球 ,摇匀,按步骤(3)重复做 次。3.实验结果彩球组合中,DD∶Dd∶dd接近 。
    遗传图解的书写规范:遗传符号: P —— 亲本 × —— 杂交 ⊗ —— 自交 F1 —— 杂种第一代 F2 —— 杂种第二代2. 明确写出遗传因子 组成和性状表现3. 符号和箭头4. 子代基因型, 表现型及比例
    测交实验:杂种子一代与隐性个体交配, 以测定F1的基因型。
    1 : 1
    实际结果: 30 : 34
    假说—演绎法一般步骤:
    一对相对性状杂交实验出现3:1性状分离比。(重复多次)
    对分离现象的解释(提出假说)
    对分离现象的验证(测交实验)
    系统集成P5 例1
    [例1]孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说一演绎法”,该方法的基本内涵是在观察与分析的基础上提出问题后,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述中不正确的是 ( ) A.“为什么F1只有显性性状,F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一 B. “豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 D.“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容
    在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子__________,不相_______;在形成配子时,成对的遗传因子发生_______,______后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_____ 遗传给后代。
    3.分离定律的适用范围:
    ①有性生殖的真核生物细胞核中的遗传;②一对相对性状。
    (妙点1)下列有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中,不正确的是 (  ) A .孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合” B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 C.孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析 D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
    生物体在形成配子(生殖细胞)时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中。
    水稻的非糯性和糯性是一对相对性状,非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色,而糯性花粉中所含的是支链淀粉,遇碘变橙红色。现用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交,取F1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,半数花粉呈蓝黑色,半数花粉呈橙红色。请回答:(1)花粉出现这种比例的原因是______________________________________________________________________。(2)实验结果验证了___________________。(3)如果让F1自交,产生的植株中花粉有_____种类型。
    F1为杂合子,形成配子
    时,两个遗传因子分离,形成两种配子,且比例为1:1
    教材P8 T3
    孟德尔的分离定律的验证
    WW × ww
    系统集成P4 例4
    [例4]水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈橙红色。下列关于纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果中,不能证明孟德尔的分离定律的是 (      ) A.杂交后亲本植株上结出的种子(F1 )遇碘全部呈蓝黑色 B.F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈橙红色 C. F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈橙红色 D. F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈橙红色
    杂种子一代与隐性个体交配,以测定F1的基因型。
    若甲作为父本,乙作为母本为正交,则甲作母本,乙作父本为反交。
    1. 根据题意,画出便于逻辑推理的图解;2. 根据性状分离,判断显、隐性性状;3. 根据性状表现初步确定遗传因子组成;(隐性性状:dd,显性性状:Dd或DD)4. 根据性状分离比(根据后代表现型、遗传因子组成),判断双亲遗传因子组成;5. 弄清有关配子的遗传因子及比例;6. 利用配子比例求相应个体概率。
    《遗传与进化》百变不离其宗的“宗”
    (一)分离定律中的推断问题(以A、a为例)1. 由亲本推断子代遗传因子组成与性状表现(正推型)
    AA:Aa:aa=1:2:1
    1. 一对杂合子的黑毛豚鼠交配,生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是( )A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白 D.以上任何一种都有可能
    1. 由亲本推断子代遗传因子组成与性状表现(正推型)
    Aa×Aa → AA:Aa:aa = 1:2:1
    Aa×Aa→3A_ ∶1aa
    Aa×aa→1Aa∶1aa
    AA×AA、AA×Aa或AA×aa
    2. 由子代推断亲代的遗传因子组成与性状表现(逆推型)
    (2)隐性突破法:如果子代中有隐性个体存在,它往往是逆推过程中的突破口。因为隐性个体是纯合子aa,遗传因子只能来自父母双方,因此亲代遗传因子组成中必然都有一个 。
    (3)填充法:先根据亲代性状表现写出能确定的遗传因子,显性性状遗传因子组成可用A 来表示,隐性性状遗传因子组成只有一种 。根据子代中一对遗传因子分别来自两个亲本,推出未知部分即可。
    2. 已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在某杂交试验中,后代有50%的矮茎,则其亲本的遗传因子组成是( )A.DD×dd B.DD×Dd C.Dd×Dd D.Dd×dd
    A.DD×dd B.DD×Dd C.Dd×DdD.Dd×dd
    3. 性状的显、隐性判断
    (1) 根据子代性状判断:
    ①具有相对性状的亲本杂交若:子代只出现一种性状则:子代所出现的性状为显性性状
    ②相同性状的亲本杂交若:子代出现不同性状则:子代所出现的新性状为隐性性状
    (2) 根据子代性状分离比判断:
    具有相同性状的亲本杂交若:子代性状分离比为3∶1则:占3份的为显性性状
    3. 大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是 ( ) ①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+110白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+102白花 A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④
    4. 显性纯合子、杂合子判断
    (1)自交法(适合于植物):
    让待测个体自交①若:子代发生性状分离 ,则:亲本为杂合子②若:子代无性状分离,则:亲本为纯合子
    (2)测交法(动、植物都适用) :
    让待测个体与隐性纯合子测交①若:子代出现隐性性状,则:待测个体为杂合子②若:子代只有显性性状,则:待测个体为纯合子
    (3)花粉鉴定法(植物):
    杂合子产生两种类型的花粉,且花粉粒类型比例为1:1;纯合子产生一种类型的花粉。
    4.要判断一株高茎豌豆是否是纯合子,最简便的方法是( )A.杂交B.自交C.与杂合子高茎豌豆杂交 D.与纯合子高茎豌豆杂交
    5.下列叙述中,正确的是 ( ) A. 两个纯合子的后代必是纯合子 B. 两个杂合子的后代必是杂合子C. 纯合子自交后代都是纯合子 D. 杂合子自交后代都是杂合子
    (二)遗传概率的计算(1)用经典公式计算: 概率=
    先计算出亲本产生每种配子的概率,再根据题意要求用相关的两种配子概率相乘、相关个体的概率相加即可。
    (2)用配子的概率计算:
    ①乘法原则:两个或两个以上相对独立的事件同时出现的概率等于各自概率的积。如:第一胎不论生男还是生女都不会影响第二胎所生孩子的性别,因此两胎都生女孩属于两个独立事件。第一胎生女孩的概率 ,第二胎生女孩的概率为 ,那么两胎都生女孩的概率是_____________。②加法原则:两个或两个以上互斥事件同时出现的概率等于各自概率的和。
    互斥事件:互不相容事件。
    7.羊的毛色由一对遗传因子 A 和 a决定,现有两只白羊生了一只黑羊,据此分析:①该性状遗传中,显性性状是_____,隐性性状是_____,三只羊的遗传因子组成依次分别是_____,_____ , _____ 。
    ②如果它们再生只一小羊,其毛色是白色的概率是多少?
    白羊:AA/Aa=3/4
    选育自交 紫色花 × 紫色花
    F1 紫色花 白色花
    F2 紫色花 白色花 淘汰
    直至不再出现白色花为止
    将获得的紫色花连续几代自交,即将每次自交后代的紫色花选育再进行自交,直至自交后代不再出现白色花为止。
    ①隐性遗传因子控制的优良性状
    ②显性遗传因子控制的优良性状
    父母有病,子女无病,有中生无是显性遗传病
    父母无病,子女有病,无中生有是隐性遗传病
    人类的遗传病,有些是由显性遗传因子控制的显性遗传病,有些是由隐性遗传因子控制的隐性遗传病。
    1. 根据性状分离现象,判定某些遗传病的显隐性关系。
    2. 预期后代中患病的概率
    8. 思考:(1)6和7生一个患病孩子的概率
    (2) 6和7生一个患病男孩的概率
    (3) 6和7生的男孩中患病的概率
    本题无中生有,为隐性遗传病。设致病遗传因子为a,正常就是A。
    9.具有一对相对性状的杂合子自交,n 代后Fn 中纯合子、杂合子的比例?
    具有显性性状的个体可能是杂合子,其后代会发生性状分离,不能稳定遗传。但人们发现杂合子Aa连续自交n次后,Fn的比例情况如下表:
    结合上表,如果用自交次数为横坐标,子代中纯合子或杂合子的比例为纵坐标,那么杂合子、纯合子所占比例坐标曲线图是怎样的?
    (2) 具有一对遗传因子的杂合子个体,至少连续自交几代后 纯合子的比例才可达95%以上?
    一、子代数量少,偶然性大
    如:茉莉花的花色(见下表)

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