人教部编版六年级上册我的伯父鲁迅先生精品备课课件ppt

这是一份人教部编版六年级上册我的伯父鲁迅先生精品备课课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了提高阅读速度的方法，概括小标题，字数尽量相同，形式尽可能一致，一个短句，一个词组，一个词，用自己的话概括，伯父关心女佣阿三，果受人爱戴等内容，欢迎下载使用。

1.能用较快的速度默读课文。 2.能用小标题的形式概括文中所写的关于鲁迅的几件事。 3.能借助课文及相关资料，感受鲁迅的人物形象。
用小标题的形式概括文中所写的关于鲁迅的几件事，然后给它们分类，并且说说分类理由。
1.回顾“列小标题”时的注意点和相关方法。
从课文中摘录词句作为小标题
2.再读课文，用小标题概括课文中的六件事。
伯父去世后，“我”看到很多人来追悼伯父。
伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书。
伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会。
伯父除夕夜放花筒时显露慈祥的真性情。
伯父热情地救护和帮助黄包车夫。
3.给六件事分类，并派代表说说分类的理由。
借助课文及相关资料交流：课文中的鲁迅给你留下了怎样的印象？
1.再次默读课文，勾画关键词句并思考： 这是一位怎样的伯父？你是从哪里感受到的？
2.小组交流后汇报： 课文写了关于鲁迅的六件事，从这六件事中，你感受到这是一位怎样的伯父？
这是一位受人爱戴、受人尊敬的伯父，因为那么多人来参加他的追悼会，各色各样的人都来吊唁他，从中看出他是一个心想他人、关心他人的人。
（齐读） ◇想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。
这是一位关心青少年、关心后辈的伯父，因为他会用幽默的语言委婉地提醒“我”看书要认真。
这是一位爱憎分明、勇于斗争的伯父，因为他憎恨旧社会，并进行顽强的斗争。
◇“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”
资料：当时社会黑暗，革命者根本没有言论自由。鲁迅为了唤起民众觉悟，揭露国民党反动派的丑恶嘴脸，写出了一篇篇犹如匕首的杂文，引起反动派极度恐慌。他们千方百计地查禁鲁迅的作品，不允许发表，并且对他本人进行了残酷的迫害。
这是一位慈祥、率真的伯父，因为伯父买了许多爆竹和花筒给我们，他放花筒时神情是那样自然而和谐。
这是一位关心、同情劳动人民的伯父，因为伯父救助了黄包车夫，劝女佣要多休息。
（齐读） ◇的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。
悼鲁迅先生巴金 十月十九日上午，一个不幸的消息从上海的一角传出来。在极短的时间里就传遍了全中国，全世界： 鲁迅先生逝世了！ 花圈、唁电、挽词、眼泪、哀哭从中国各个地方像洪流一样地汇集到上海来。 ①任何一个小城市的报纸上也发表了哀悼的文章，连最偏僻的村镇里也响起了悲痛的哭声。全中国的良心从没有像现在这样地悲痛的。这一个老人，他的一支笔、一颗心做出了那些巨人所不能完成的事业。甚至在他安静地闭上眼睛的时候，他还把成千上万的人牵引到他的身边。不论是亲密的朋友或者恨深的仇敌，都怀着最深的敬意在他的遗体前哀痛地埋下了头。至少，在这一刻全中国的良心是团结在一起的。
①鲁迅先生逝世后，全国自城市到农村都陷入了悲痛之中。
我们没有多的言辞来哀悼这么一位伟大的人，因为一切的语言在这个老人的面前都变成了十分渺小；我们不能单单用眼泪来埋葬死者，因为死者是一个至死不屈的英勇战士。但是我们也无法制止悲痛来否认我们的巨大损失；这个老人的逝世使我们失去了一位伟大的导师，青年失去了一个爱护他们的知己朋友，中国人民失去了一个代他们说话的人，中华民族解放运动失去了一个英勇的战士。这个缺额是无法填补的。② 鲁迅先生是伟大的。没有人能够否认这样的一句话。然而我们并不想称他做巨星，比他做太阳，因为这样的比喻太抽象了。他并不是我们可望而不可即的自然界的壮观。他从不曾高高地坐在中国青年的头上。一个不识者的简单的信函就可以引起他胸怀的吐露；一个在困苦中的青年的呼吁也会得到他同情的帮忙。在中国没有一个作家像他那样爱护青年的。 然而把这样的一个人单单看作中国文艺界的珍宝是不够的。我们固然珍惜他在文学上的成就，我们也和别的许多人一样
②鲁迅先生的逝世，对所有人来说，都是一个巨大的，也无法弥补的损失。
以为他的作品可以列入世界不朽的名作之林，但是我们更重视：在民族解放运动中，他是一个伟大的战士；在人类解放运动中，他是一个勇敢的先驱。③ 鲁迅先生的人格比他的作品更伟大。近二三十年来他的正义的呼声响彻了中国的暗夜，在荆棘遍地的荒野中，他高举着思想的火矩，领导无数的青年向着远远的一线亮光前进。 现在，这样的一个人从中国的地平线上消失了。他的死是全中国人民的一个不可补偿的损失。尤其是在国难加深、民族解放运动炽烈的时候，失去了这样的一个伟大的导师，我们的哀痛不是没有原因的。④ 别了，鲁迅先生！你说：“忘记我。”没有一个人能够忘记你的。我们不会让你静静地死去。你会活起来，活在我们的心里，活在全中国人民的心里。你活着来看大家怎样继承你的遗志向中华民族解放的道路迈进！⑤ （选自《巴金选集第8卷 散文随笔选》，四川文艺出版社，2014年）
③鲁迅先生是伟大的。他爱护青年并参与到民族解放运动中。
④巴金先生对鲁迅先生人格的赞扬和肯定流露在字里行间。
⑤虽然鲁迅先生已经逝世，但他仍然活在我们中国人的心中，这个时代仍然需要鲁迅精神。
小组合作，结合本单元学过的三篇课文，梳理对鲁迅先生的印象，整理成一份简单的汇报材料。