初中数学冀教版七年级上册2.1 从生活中认识几何图形课时训练

2.1从生活中认识几何图形同步练习-冀教版数学七年级上册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．围成圆柱的面有                                   （     ）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

2．如图，在下面四个物体中，最接近圆柱的是(   )

A． B． C． D．

3．下面几种几何图形中，属于平面图形的是(   )

①三角形  ②长方形 ③正方体  ④圆 ⑤四棱锥  ⑥圆柱

A．①②④ B．①②③ C．①②⑥ D．④⑤⑥

4．几何图形都是由点、线、面、体组成的，点动成线，线动成面，面动成体，下列生活现象中可以反映“线动成面”的是（   ）

A．笔尖在纸上移动划过的痕迹

B．长方形绕一边旋转一周形成的几何体

C．流星划过夜空留下的尾巴

D．汽车雨刷的转动扫过的区域

5．下列四个图形中，不是正方体展开图的（　　）

A． B． C． D．

6．下列选项中的图形折叠后，能得到如图所示的正方体的是（    ）

A． B．

C． D．

7．下列几何体中，圆柱体是（    ）

A．   B．   C．   D．  

8．如图，是正方体的平面展开图，每个面上都标有一个汉字，与“爱”字对应的面上的字为（   ）

A．毕 B．节 C．家 D．乡

9．如图是正方体的展开图，则原正方体相对两个面上的数字之和的最小值是（　　）

A．3 B．6 C．7 D．8

10．棱长为acm的正方体表面积是(    )cm2.

A．4 B．6 C． D．6

二、填空题

11．如图所示，截去正方体一角变成一个新的多面体，这个新多面体有个面，有        条棱，有        个顶点，截去的几何体有        个面，图中虚线表示的截面形状是        三角形．

12．五棱锥的底面是      形，侧面是      形；圆锥的底面是          形，侧面是        面．

13．若用平面分别截下列几何体：①三棱柱；②三棱锥；③正方体；④圆锥；⑤球，得到的截面可以是三角形的是       （填写正确的几何体前的序号）

14．若用平面分别截下列几何体：①三棱柱；②三棱锥；③正方体；④圆锥；⑤球，得到的截面不可能是三角形的是      ．(填写正确的几何体前的序号)

15．用一个平面去截以下几何体：①圆锥，②三棱锥，③圆柱，④五棱柱，⑤球，能得到截面是圆的几何体是             （填上所有正确结果的序号）.

16．如图，是一个正方体的表面展开图，则原正方体中与“战”字所在的面相对的面上标的字是     ．  

17．棱长为2的正方体，摆成如图所示的形状，则该物体的表面积是           ．

18．如图是正方体的展开图，如果将它叠成一个正方体后相对的面上的数相等，试求的值为          ．

19．用一个平面分别截正方体、长方体、圆柱、圆锥，不可能截出长方形的是      ．

20．如图所示的几何体的截面形状分别是：      ．

三、解答题

21．如图所示，是我们熟悉的三棱柱、五棱柱和六棱柱．

(1)填写下表：

(2)设棱柱（为正整数，且）的顶点数为、棱数为、面数为，根据表中数据猜想________．

22．将图中的图形按要求分类：

（1）若按柱、锥、球划分；（2）若按组成面的曲或平划分.

23．如图是从不同方向看到的帽子的形状，在横线上填上是从哪个方向看到的．

24．如图，以直角三角形的直角边所在直线为轴把它旋转一周，得到的几何体是什么形状的？它的体积最大是多少？（取3.14，单位：厘米）

参考答案：

1．C

2．C

3．A

4．D

5．D

6．C

7．C

8．A

9．B

10．D

11．                    等边

12．     五边     三角     圆     曲

13．①②③④

14．⑤

15．①③⑤

16．冠

17．144

18．

19．圆锥

20．长方形，圆，三角形

21．(1)，，；，，；，，

(2)

22．（1）柱：①③④⑤⑦；椎：②；球：⑥.（2）曲面：②⑥⑦；平面：①③④⑤.

23．从上面看，从右面看．

24．圆锥，50.24立方厘米