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    浙教版数学八上 第二章 2.4等腰三角形的判定定理(困难) 试卷
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    浙教版八年级上册第2章 特殊三角形2.4 等腰三角形的判定定理优秀课后练习题

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    这是一份浙教版八年级上册第2章 特殊三角形2.4 等腰三角形的判定定理优秀课后练习题,文件包含答案docx、原卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    浙教版 数学 第二章2。4等腰三角形的判定定理 测试卷
    一. 选择题(共30分)
    1.如图,在格点中找一点C,使得△ABC是等腰三角形,且AB为其中一条腰,这样的点C个数为(  )

    A.8 B.9 C.10 D.11

    2.如图,D为△ABC内一点,CD平分∠ACB,BD⊥CD,∠A=∠ABD,若AC=7,BC=4.则BD的长为(  )

    A.1 B.32 C.2 D.52
    3.如图,在△ABC中,点P在边BC上(不与点B,点C重合),(  )

    A.若∠BAC=90°,∠BAP=∠B,则AC=PC
    B.若∠BAC=90°,∠BAP=∠C,则AP⊥BC
    C.若AP⊥BC,PB=PC,则∠BAC=90°
    D.若PB=PC,∠BAP=∠CAP,则∠BAC=90°
    4.如图,△ABC中,BF、CF分别平分∠ABC和∠ACB,过点F作DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,那么下列结论:
    ①∠DFB=∠DBF;②△EFC为等腰三角形;③△ADE的周长等于△BFC的周长;④∠BFC=90∘+12∠A.其中正确的是()

    A.①② B.①③ C.①②④ D.①②③④
    5.如图,等边 △ABC 中,D为AC中点,点P、Q分别为AB、AD上的点, BP=AQ=4 , QD=3 ,在BD上有一动点E,则 PE+QE 的最小值为(  )

    A.7 B.8 C.10 D.12
    6,命题是真命题的是(  )
    A.两直线平行,同旁内角相等
    B.有一个角是60°的三角形是等边三角形
    C.有两条边和一个角对应相等的两个三角形一定全等
    D.到一条线段的两端距离相等的点,必在这条线段的垂直平分线上
    7.如图, △MNP 中, ∠P=60° , MN=NP , MQ⊥PN ,垂足为Q,延长MN至G,取 NG=NQ ,若 △MNP 的周长为12, MQ=m ,则 △MGQ 周长是(  )

    A.8+2m B.8+m C.6+2m D.6+m
    8.如图,在△ABC中,∠B=2∠C,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线,下列两个结论:①AB+BD=DC,②AB+BE=AC.其中正确的是(       )

    A.只有①对 B.只有②对 C.①②都对 D.①②都不对
    9.如图,△ABC的面积为16,AD平分∠BAC,且AD⊥BD于点D,则△ADC的面积是(  )

    A.6 B.8 C.10 D.12
    10.如图,中,,点D在内部,且使得.则的度数为(       )

    A. B. C. D.不能确定
    二. 填空题(共24分)
    11.在△ABC中,∠A=40°,当∠C=   时,△ABC为等腰三角形.
    12.如图,在△ABC中,ED∥BC,∠ABC和∠ACB的平分线分别交ED于点G、F,若BE=3,CD=4,ED=5,则FG的长为   .


    13.如图,在ΔABC中,AB=AC,∠B=40°,点D在线段BC上运动(D不与B,C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE与AC交于E.在点D的运动过程中,∠BDA的度数为   时,ΔADE的形状是等腰三角形.

    14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,AD=4,CD=2,那么∠A=   度.

    15.如图所示,已知∠AOB=40°,现按照以下步骤作图:①在OA,OB上分别截取线段OD,OE,使OD=OE;②分别以D,E为圆心,以DE长为半径画弧,在∠AOB内两弧交于点C;③作射线OC;④连接DC、EC.则∠OEC的度数为   .

    16.如图,P是等边三角形ABC内的一点,且PA=3,PB=4,PC=5,以BC为边在△ABC外作△BQC≌△BPA,连接PQ,则以下结论中正确的有   (填序号)①△BPQ是等边三角形②△PCQ是直角三角形③∠APB=150° ④∠APC=120°

    三. 解答题(共46分)
    17.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,高BD、CE相于点O.证明OB=OC.


    18.(8分))
    (1)操作实践:△ABC中,∠A=90°,∠B=22.5°,请画出一条直线把△ABC分割成两个等腰三角形,并标出分割成两个等腰三角形底角的度数;(要求用两种不同的分割方法)
    (2)分类探究:△ABC中,最小内角∠B=24°,若△ABC被一直线分割成两个等腰三角形,请画出相应示意图并写出△ABC最大内角的所有可能值;
    19.(10分)
    (1)如图1,在△ABC中,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB.过D作EF∥BC交AB于E,交AC于F,请说明EF=BE+CF的理由.
    (2)如图2,BD平分∠ABC,CD是△ABC中∠ACB的外角平分线,若仍然过点D作EF∥BC交AB于E,交AC于F,第(1)题的结论还成立吗?如果成立,请说明理由;如果不成立,你能否找到EF与BE、CF之间类似的数量关系?

    20.(10分)如图,在△ABC 中, ∠BAC=30° ,AB边的垂直平分线分别交AB于点E,交AC于点F,点D在EF上,且 BD=CD ,G是AC的中点,连接DG.

    (1)求证:DG⊥AC ;
    (2)判断△BCD 是否是等边三角形,并说明理由.

    21.(10分)如图,△ABC是等边三角形,DE∥BC,分别交AB,AC于点D,E.

    (1)求证:△ADE是等边三角形;
    (2)点F在线段DE上,点G在△ABC外,BF=CG,∠ABF=∠ACG,求证:AF=FG.

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