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    2.1 因数和倍数(课件)五年级下册数学-人教版

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    人教版五年级下册因数和倍数教课内容课件ppt

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    这是一份人教版五年级下册因数和倍数教课内容课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了÷3=,÷5=,÷9=,的因数有哪几个,÷1=18,÷2=9,÷3=6,图示法,它本身,因数的特征等内容,欢迎下载使用。
    计算下面各题,说说谁是谁的倍数?谁是谁的因数?
    51÷3=17,商是整数没有余数,所以51是3和17的倍数,3和17是51的因数。
    3÷5=0.6,商是小数不是整数,没有因数和倍数的关系。
    18÷9=2,商是整数没有余数,所以18是9和2的倍数,9和2是18的因数。
    18除以哪些整数的结果是整数?
    30的因数有哪些?36呢?
    30的因数有:1,2,3,5,6,10,15,30。
    36的因数有:1,2,3,4,6,9,12,18,36。
    18的因数有:1,2,3,6,9,18。
    18的最小因数是( ),最大因数是( )
    30的最小因数是( ),最大因数是( )
    36的最小因数是( ),最大因数是( )
    一个数最小的因数是( ),最大的因数是( )。
    一个数的因数个数是有限的。
    用2分别乘1、2、3……求出2的倍数。
    列举法: 2 的倍数有 2 ,4 ,6,…。
    一般用乘法,用2分别去乘非零自然数,得到的积都是2的倍数。
    3的倍数有哪些?5呢?
    3的倍数有:3,6,9,12,15,…
    5的倍数有:5,10,15,20,25,…
    2的倍数有:2,4,6,…
    3的倍数有:3,6,9,12,15,…
    5的倍数有:5,10,15,20,25,…
    一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。
    一个数的因数的个数是有限的,而倍数的个数是无限的。
    1.(1)写出下面各数的因数。
    12 13 48
    12的因数有:1,2,3,4,6,12
    13的因数有:1,13
    48的因数有:1,2,3,4,6,8,12,16 ,24,48
    1.(2)写出下面各数的倍数(各写5个)。
    3 9 20
    9的倍数有:9,18,27,36,45,…
    20的倍数有:20,40,60,80,100,…
    2. 下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。
    (1)0除外,1是所有整数的因数。 ( )
    (2)29的因数比8的因数多。 ( )
    (3)16的因数一定比16的倍数小。 ( )
    (4)12的倍数只有12,24,36,48。 ( )
    2. 金沙小学学生参加象棋比赛人数统计如下表。
    (1).根据表中数据制成统计图。
    3. 一个数是 42 的因数,同时也是 3 的倍数,这个数可能是多少?
    42的因数有:1、2、3、6、7、14、21、42
    3的倍数有:3、6、9、12、15、18、21、24、27、 30、33、36、39、42…
    这个数可能是:3 , 6 , 21 , 42
    因数的特征:一个数的最小的因数是1,最大的是它本身。
    倍数的特征:一个数的最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数的倍数的个数是无限的。

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