第四单元 单元测试卷 教科版六年级科学上册
展开第四单元 单元测试卷
时间: 60分钟 满分: 100分
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 总分 |
得 分 |
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一、填空题(每空1分,共10分)
1.功率的单位是________,符号是________。
2.根据能源能否再生,可将能源分为__________能源和____________能源。
3.电磁铁由________和________组成,它通电时会产生磁性,切断电源后磁性消失。
4.电动机由________、________和转子三部分组成,转子上有__________、__________和换向器。
二、选择题(每题2分,共40分)
1.洗衣机洗衣服的能量来源于( )。
A.光能 B.机械能 C.电能
2.白炽灯可以把电能转换为( )。
A.光能 B.热能 C.光能和热能
3.典典在做“通电导线使指南针指针偏转”的实验时,发现指南针的指针没有发生偏转,原因可能是( )。
A.小灯泡被短路
B.小灯泡与导线接触不良
C.指南针离导线太近
4.最早发现电生磁的科学家是( )。
A.奥斯特 B.牛顿 C.爱因斯坦
5.电磁铁与一般的磁铁不同的是( )。
A.没有南北极 B.可以改变南北极 C.不会指示方向
6.给蓄电池充电时能量转换情况是( )。
A.电能转换为化学能
B.电能转换为热能
C.化学能转换为电能
7.电动机中换向器的作用是( )。
A.转换电流方向
B.固定电流方向不变
C.接通电流并转换电流方向
8.下列能改变电磁铁磁极的是( )。
A.改变电流方向 B.改变铁芯大小 C.改变电流大小
9.在做电磁铁的实验时,只改变电磁铁线圈的缠绕方向,电磁铁( )。
A.南北极改变,磁性不变
B.南北极不变,磁性不变
C.南北极改变,磁性增强
10.电动机的外壳上有( )块电磁铁。
A.0 B.2 C.3
11.下列可以改变小电动机转动方向的方法是( )。
A.增加磁铁数量 B.减少磁铁数量 C.改变磁铁磁极
12.指南针的小磁针靠近( )可能发生偏转。
A.铜片 B.木块 C.通电导线
13.要检验废旧电池是否还有电,我们可以用( )制作的电流检测器来检测。
A.指南针和铁芯 B.磁铁和线圈 C.指南针和线圈
14.煤所具有的能量最初来源于( )。
A.太阳 B.植物 C.动物
15.下列关于能量的说法正确的是( )。
A.光不能使物体运动,所以光不具有能量
B.能量是可以相互转换的,所以地球上的各种能源都不会枯竭
C.风能最初来源于太阳能
16.如果要研究电磁铁的磁性强弱与电流大小是否有关,可以选择装置( )开展实验。
A.乙和丙 B.甲和丙 C.甲和乙
17.“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”爱惜粮食是中华民族的传统美德,食物中含有的能量是( )。
A.热能 B.化学能 C.机械能
18.如图是一款榨汁机,打开它的内部,发现有一个如右上角所示的小电动机,下列说法正确的是( )。
A.小电动机里面只有电磁铁,没有磁铁
B.没有换向器,转子也能一直转动
C.小电动机的转子是一个电磁铁,通电能产生磁性
19.将玩具电动机的转子取出后,按如图所示方式架起,转子可以灵活旋转。当A端Y形导线接上电源时,转子( )。
A.不旋转
B.转动,但不到半周
C.连续旋转很多周
20.在研究“改变转子的转动状态”实验中,不能改变转子转动快慢的是( )。
A.磁铁距离线圈的远近
B.改变电池正负极的连接方式
C.电池的数量
三、连线题(每线1分,共5分)
点燃的鞭炮升空 化学能转换为光能和热能
蜡烛燃烧 电能转换为声能
用手机听音乐 动能转换为热能
双手摩擦会发热 化学能转换为动能
给充电宝充电 电能转换为化学能
四、实验探究题(第7题每空2分,其余每空1分,共45分)
1.阅读短文并回答下列问题。(6分)
新能源汽车就是我们在路上常常看到的“绿牌车”,它使用的燃料是非常规燃料(常规燃料是指汽油、柴油、乙醇汽油、甲醇等)。新能源汽车包括混合动力汽车、纯电动汽车、燃料电池汽车、氢发动机汽车等。
与传统汽车相比,新能源汽车的最大特点是尾气排放量非常低,所消耗的能源也大幅度减少。所以,在能源和环保的压力下,新能源汽车将是未来汽车的主要发展方向。
(1)资料中出现的汽油、柴油、乙醇汽油、甲醇等所储存的能量是( ),它们属于( ),这些能量最终来源于( )。
A.热能 B.化学能 C.电能
D.可再生能源 E.不可再生能源 F.太阳能
(2)写出新能源汽车的电动机内部发生能量转换的全过程:________→________→________。
2.研究小电动机。(5分)
(1)填写图中转子上对应部位的名称。
(2)若把小电动机接入电路中,改变电池正负极的接法,会发现( )。
A.小电动机转得更快
B.小电动机不再转动
C.小电动机向相反方向转动
(3)典典用导线将小电动机连接在小灯泡上,快速转动小电动机,小灯泡亮了,此时小电动机相当于一个____________。
(4)探究结束后,典典把小电动机重新组装,却不小心摔碎了一块磁铁,相比原来有两块磁铁的小电动机,只有一块磁铁的小电动机将( )。
A.转得快一些 B.转得慢一些 C.转速不变
3.研究电磁铁并回答下列问题。(11分)
(1)天天想研究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系,你认为他应该选择上图中的__________装置进行实验,实验时需要改变的条件是____________,保持不变的条件是_______________________________。实验得出的结论是___________________________________________________________________。
(2)天天想继续研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,你认为他应该选择图中的______和⑤装置进行实验,得出的结论是当____________相同时,电流越小,电磁铁的磁性越________。
(3)天天拿着小磁针的S极靠近③装置的上端,发现小磁针被吸引过去了,则推测③装置中电磁铁的上端为________极,下端为________极。要改变③装置中电磁铁的南、北极,最简单的方法是____________________________。
(4)天天用右图装置的钉尖去吸引大头针,发现吸起来的大头针数量较少,要使吸引的大头针数量变多,下面方案可行的是( )。
A.换钉帽去吸
B.增加线圈圈数
C.改变线圈缠绕方向
4.如图是天天研究“通电导线是否会产生磁性”的实验,请你根据所学知识回答问题。(5分)
(1)通电后,指南针发生偏转的原因是______________________。
(2)如果改变电池摆放方向,与原先相比,小灯泡的亮度__________,导线下方的指南针偏转方向__________。
(3)如果减少电池数量,与原先相比,小灯泡的亮度__________,导线下方的指南针偏转方向__________。
5.如图是典典制作的一个简易太阳能电风扇,在太阳光的照射下,电风扇转动起来产生风,请回答下列问题。(7分)
(1)在这个过程中,能量的转换形式为__________能转换为__________能,再转换为__________能。
(2)典典接通电流后,发现电风扇的风是朝后吹的,请你想出一个简易的方法,使风扇的风向前吹。你的方法是__________________________________。
(3)典典学习了电动机的知识后,知道小电动机里面的转子其实就是一个电磁铁,于是他将转子取出,安装在支架上(如图),然后通上电流。
①他发现转子没有转起来,你觉得原因是________________________________,典典明白原因后,拿来磁铁靠近转子,转子转了起来。
②想要转子转得更快一点的办法有________________、________________。
6.如图所示,弹簧测力计甲下方挂着一根条形磁铁,乙下方挂着一个铁块,条形磁铁的下端为 N极。根据学过的知识,回答下列问题。(5分)
(1)如果条形磁铁的重力为3牛,弹簧测力计甲的示数为4牛,则电磁铁的左端为( )极。
A. N B.S C.无法判断
(2)如果在电路中再串联一节电池,弹簧测力计甲的示数可能为( )。
A.3 N B.4 N C.5 N
(3)如果将电磁铁的铁芯取出,则弹簧测力计甲的示数将( )。
A.变大 B.变小 C.不变
(4)如果将电池的正负极对调,弹簧测力计甲的示数将( )。
A.变大 B.变小 C.不变
(5)如果断开电流,则弹簧测力计甲的示数可能为( )。
A.2.5 N B.3 N C.3.5 N
7.聪聪在小电动机的转轴上装了一个轮子,然后将细线顺时针绕在轮子上,细线一端挂上重物,如图。当重物下落时,驱动小电动机转动,用电流检测器检测小电动机中的电流。下面是他的实验记录。(6分)
重物重力 | 磁针偏转情况 |
5 N | 没有反应 |
50 N | 顺时针偏转15°左右 |
100 N | 顺时针偏转30°左右 |
(1)当悬挂5 N重物时,磁针为什么没有反应?请简要分析原因。
___________________________________________________________________。
(2)从聪聪的数据记录表中,能够得到怎样的实验结论?请简要写出结论。
___________________________________________________________________。
(3)若聪聪逆时针缠绕细线,并悬挂150 N重物。请预测磁针的偏转情况。
___________________________________________________________________。
第四单元 综合素质达标
一、1. 瓦特 W 2. 可再生 不可再生 3. 铁芯 线圈 4. 外壳 后盖 铁芯 线圈
二、1. C 2. C 3. B 4. A 5. B 6. A 7. C 8. A 9. A 10. A
11. C 12. C 13. C 14. A 15. C 16. B 17. B 18. C 19. A 20. B
三、点燃的鞭炮升空 化学能转换为光能和热能
蜡烛燃烧 电能转换为声能
用手机听音乐 动能转换为热能
双手摩擦会发热 化学能转换为动能
给充电宝充电 电能转换为化学能
四、1. (1)B E F (2)化学能 电能 机械能
2. (1) (2)C (3)发电机 (4)B
3. (1) ①④(或③⑤) 线圈匝数 电流大小、铁芯大小等 当电流大小相同时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强
(2)④ 线圈匝数 弱
(3)N S 改变电池的正负极连接位置
(4)B
4. (1)通电导线产生磁性 (2)不变 相反 (3)变暗 不变
5. (1)太阳 电 机械
(2)将连接电动机的两根导线调换位置
(3) ①转子附近没有磁铁,没有相互作用,转不起来 ②增加电池数量 让磁铁更靠近转子
6. (1)B (2)C (3)B (4)B (5)C
7. (1) 悬挂 5 N 重物时,轮子没有动,也就没有带动转轴转动,没有产生电流,所以磁针没有转动(或悬挂 5 N 重物时,轮子转动速度过慢,产生的电流过小,所以磁针没有转动)
(2)重物越重,磁针偏转角度越大
(3)磁针逆时针偏转45° 左右