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    2020-2021学年江苏省宿迁市沭阳县高二(上)期中数学试卷

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    这是一份2020-2021学年江苏省宿迁市沭阳县高二(上)期中数学试卷,共18页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2020-2021学年江苏省宿迁市沭阳县高二(上)期中数学试卷一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)函数的定义域为  A B C D2.(5分)椭圆的焦距等于  A2 B6 C D3.(5分)已知数列的前项和,则的通项公式为  A B C D4.(5分)已知椭圆,若长轴长为6,离心率为,则此椭圆的标准方程为  A B C D5.(5分)《庄子.天下篇》中有一句话:一尺之棰,日取其半,万世不竭.如果经过天,该木锤剩余的长度为(尺,则的关系为  A B C D6.(5分)已知的充分条件,则的取值范围是  A B C D7.(5分)设,则的值为  A11 B8 C10 D208.(5分)已知,若恒成立,则实数的取值范围是  A B C D二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0.9.(5分)若椭圆的离心率为,则的值可能为  A B6 C3 D10.(5分)下列各函数中,最小值为2的是  A B C D11.(5分)若方程表示椭圆,则下面结论正确的是  A B.椭圆的焦距为 C.若椭圆的焦点在轴上,则 D.若椭圆的焦点在轴上,则12.(5分)下面命题正确的是  A的必要条件 B.设,则的充要条件 C.设,则的充要条件 D.命题的否定是三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分(其中16题第一空2分,第二空3分)13.(5分)已知的周长为20,且顶点,则顶点的轨迹方程是  14.(5分)若,则的最小值为  15.(5分)如图,正方形的边长为,取正方形各边中点,作第2个正方形,然后再取正方形各边的中点,作第3个正方形,依此方法一直继续下去.则从正方形开始,连续10个正方形的面积之和是  16.(5分)已知椭圆的焦点为,如果椭圆上存在一点,使得,且的面积等于6,则实数的值为  ,实数的取值范围为  四、解答题:本题共6小题,共70.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)已知等差数列的前项和为)求数列的通项公式;)求的最大值及相应的的值.18.(12分)已知椭圆的两焦点分别为,短轴长为21)椭圆的标准方程;2)已知过点且斜率为1的直线交椭圆两点,求线段的长度.19.(12分)沭阳县的花木生产已有200多年的历史,是全国最大的花木基地,享有东方花都之美誉.当前,花木产业不仅是沭阳的传统特色产业,更已成为沭阳的一项富民产业,为了打造花木的特色品牌,促进全县经济社会更快更好地发展,沭阳县已经举办了八届花木节.2020年第八届沭阳花木节期间,某花木展商计划用隔离带围成三个面积均为45平方米的长方形展室,如图所示,以墙为一边(墙不需要隔离带),并共用垂直于墙的两条边,为了保证花木摆放需要,垂直于墙的边的长度不小于3米,每个长方形平行于墙的边的长度也不小于3米.1)设所用隔离带的总长度为米,垂直于墙的边长为米.试将表示成的函数,并确定这个函数的定义域;2)当为何值时所用隔离带的总长度最小?隔离带的总长度最小值是多少?20.(12分)在,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答.已知等差数列的公差为,前项和为,等比数列的公比为,且____1)求数列的通项公式;2)设数列的前项和为,求21.(12分)若关于的不等式的解集是1)解不等式2)若对于任意,不等式恒成立,求的取值范围.22.(12分)已知椭圆的一个顶点坐标为,离心率为,直线交椭圆于不同的两点)求椭圆的方程;)设点,是否存在实数,使得的面积为1?若存在,求出实数的值;若不存在,说明理由.
    2020-2021学年江苏省宿迁市沭阳县高二(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)函数的定义域为  A B C D【分析】根据对数函数的性质解不等式,求出函数的定义域即可.【解答】解:由题意得:,解得:故函数的定义域是故选:【点评】本题考查了求函数的定义域问题,考查对数函数的性质,是一道基础题.2.(5分)椭圆的焦距等于  A2 B6 C D【分析】根据题意,由椭圆的方程可得的值,计算可得的值,由焦距的定义即可得答案.【解答】解:根据题意,椭圆的标准方程为其中则该椭圆的焦距故选:【点评】本题考查椭圆的标准方程,注意椭圆标准方程的形式,属于基础题.3.(5分)已知数列的前项和,则的通项公式为  A B C D【分析】,当时,.当时,,即可得出【解答】解:时,时,而当时也满足,故选:【点评】本题考查数列的通项和前项和之间的关系,属于基础题.4.(5分)已知椭圆,若长轴长为6,离心率为,则此椭圆的标准方程为  A B C D【分析】利用已知条件推出,从,求解,即可判断选项的正误.【解答】解:椭圆,若长轴长为6,离心率为可得,所以,由选项可知满足题意,故选:【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,椭圆方程的判断,是基本知识的考查.5.(5分)《庄子.天下篇》中有一句话:一尺之棰,日取其半,万世不竭.如果经过天,该木锤剩余的长度为(尺,则的关系为  A B C D【分析】根据木锤前几天的剩余量,得到数列满足的关系,由此即可解决问题.【解答】解:由题意可得,第一次剩余尺,第二次剩余尺,第三次剩余尺,则第天后一尺之棰剩余的长度为尺,故选:【点评】本题考查有理数的乘方,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,本题属于基础题.6.(5分)已知的充分条件,则的取值范围是  A B C D【分析】先化简,再将的充分条件,转化为集合之间的关系,从而可得不等式组,即可求实数的取值范围.【解答】解:化简 的充分条件,的取值范围是:故选:【点评】本题考查的知识点是充要条件的定义,真正理解充要条件的定义,是解答的关键.属于基础题.7.(5分)设,则的值为  A11 B8 C10 D20【分析】推导出,由此能求出的值.【解答】解:故选:【点评】本题考查函数值的求法,考查函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.8.(5分)已知,若恒成立,则实数的取值范围是  A B C D【分析】根据题意,由基本不等式的性质,可得的最小值为8,结合题意,可得恒成立,解可得答案.【解答】解:根据题意,,则,当且仅当时等号成立,即 的最小值为8恒成立,必有恒成立,解可得,故选:【点评】本题考查不等式的恒成立问题与基本不等式的应用,关键是利用基本不等式求出的最小值.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0.9.(5分)若椭圆的离心率为,则的值可能为  A B6 C3 D【分析】通过4的大小讨论,由离心率的定义列出方程,解方程求出的值.【解答】解:椭圆的离心率为时,由离心率的定义知时,由离心率的定义知故选:【点评】本题考查椭圆的标准方程和简单性质,体现了分类讨论的数学思想.10.(5分)下列各函数中,最小值为2的是  A B C D【分析】根据函数的单调性或基本不等式,或进行配方,求每个选项函数的最小值即可.【解答】解:时,的最小值不是2,当时取等号;的最小值为2该函数的最小值为2 时,该函数取最小值故选:【点评】考查函数最小值的定义及求法,根据单调性,基本不等式,以及配方的方法求函数最值的方法.11.(5分)若方程表示椭圆,则下面结论正确的是  A B.椭圆的焦距为 C.若椭圆的焦点在轴上,则 D.若椭圆的焦点在轴上,则【分析】利用方程表示椭圆,求出的范围,焦距,判断焦点所在轴,判断选项的正误.【解答】解:方程表示椭圆可得焦点坐标在轴时,,解得焦点坐标在轴时,可得,解得,所以正确;不正确;焦点坐标在轴时,焦距为:.焦点坐标在轴时,,所以不正确;故选:【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,注意分类讨论思想的应用,是基础题.12.(5分)下面命题正确的是  A的必要条件 B.设,则的充要条件 C.设,则的充要条件 D.命题的否定是【分析】直接利用充分条件和必要条件判定的结论,利用命题的否定判定的结论.【解答】解:对于:当时,,所以的充分条件,的必要条件,故正确;对于:当,则,由于不等价,故的充要条件错误,故错误;对于:设,当时,则不是的充分条件,故错误;对于:命题的否定是正确.故选:【点评】本题考查的知识要点:充分条件和必要条件,命题的否定,主要考查学生的转换能力及思维能力,属于基础题.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分(其中16题第一空2分,第二空3分)13.(5分)已知的周长为20,且顶点,则顶点的轨迹方程是  【分析】由三角形的周长和椭圆的定义,即可得到所求轨迹方程.【解答】解:的周长为20,且顶点可得由椭圆的定义可得的轨迹是以为焦点的椭圆(去除两点),设椭圆方程为,可得的轨迹方程为故答案为:【点评】本题考查轨迹方程的求法,注意定义法的运用,考查方程思想和运算能力,属于基础题.14.(5分)若,则的最小值为  【分析】利用柯西不等式求出即可.【解答】解:若,则,当且仅当时,取等号,的最小值为,即为故答案为:【点评】本题考查了柯西不等式的应用,属于基础题.15.(5分)如图,正方形的边长为,取正方形各边中点,作第2个正方形,然后再取正方形各边的中点,作第3个正方形,依此方法一直继续下去.则从正方形开始,连续10个正方形的面积之和是  【分析】由题意可得从外到内正方形的面积成等比数列,其公比为,最外层的正方形的边长为,则,根据等比数列的求和公式即可求出.【解答】解:由题意可得从外到内正方形的面积成等比数列,其公比为最外层的正方形的边长为,则故前10个方形的面积之和故答案为:【点评】考查学生掌握等比数列的通项公式及等比数列的前项和的公式,属于基础题.16.(5分)已知椭圆的焦点为,如果椭圆上存在一点,使得,且的面积等于6,则实数的值为  ,实数的取值范围为  【分析】根据椭圆的定义及题意列方程,转化求解;再由向量等式得,即,结合点在椭圆上可得,即,可得,然后求解的范围.【解答】解:由椭圆的定义可知:的面积等于6,即,可得,得而椭圆①②,从而(舍去),或的取值范围为故答案为:【点评】本题考查椭圆的几何性质,考查椭圆中焦点三角形的解法,考查运算求解能力,是中档题.四、解答题:本题共6小题,共70.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)已知等差数列的前项和为)求数列的通项公式;)求的最大值及相应的的值.【分析】)利用等差数列通项公式列出方程组,求出,由此能求出数列的通项公式.)由,求出,由此能求出结果.【解答】解:(等差数列的前项和为解得数列的通项公式为:的最大值为12,相应的的值为34【点评】本题等差数列的通项公式、前项和公式的最大值及相应的的值的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.18.(12分)已知椭圆的两焦点分别为,短轴长为21)椭圆的标准方程;2)已知过点且斜率为1的直线交椭圆两点,求线段的长度.【分析】1)设椭圆的方程为,半焦距为,由题意可得,由的关系可得,进而得到椭圆方程;2)求得直线的方程,与椭圆方程联立,运用韦达定理和弦长公式,计算可得所求值.【解答】解:(1)设椭圆的方程为,半焦距为由题意可得则椭圆的方程为2)过点且斜率为1的直线的方程为与椭圆方程联立,可得的横坐标分别为,可得【点评】本题考查椭圆的方程和运用,以及直线和椭圆的位置关系,注意联立直线方程和椭圆方程,运用韦达定理和弦长公式,考查方程思想和运算能力,属于基础题.19.(12分)沭阳县的花木生产已有200多年的历史,是全国最大的花木基地,享有东方花都之美誉.当前,花木产业不仅是沭阳的传统特色产业,更已成为沭阳的一项富民产业,为了打造花木的特色品牌,促进全县经济社会更快更好地发展,沭阳县已经举办了八届花木节.2020年第八届沭阳花木节期间,某花木展商计划用隔离带围成三个面积均为45平方米的长方形展室,如图所示,以墙为一边(墙不需要隔离带),并共用垂直于墙的两条边,为了保证花木摆放需要,垂直于墙的边的长度不小于3米,每个长方形平行于墙的边的长度也不小于3米.1)设所用隔离带的总长度为米,垂直于墙的边长为米.试将表示成的函数,并确定这个函数的定义域;2)当为何值时所用隔离带的总长度最小?隔离带的总长度最小值是多少?【分析】1)由垂直于墙的边长为米,则每个长方形平行于墙的边长米,表示出,再由可得函数的定义域;2)由(1)中求得的函数解析式结合基本不等式求最值.【解答】解:(1)垂直于墙的边长为米,则每个长方形平行于墙的边长为米,可得函数的定义域为2,当且仅当,即时取等号,故当垂直于墙的边长为米时,所用篱笆的总长度最小,篱笆的总长度最小是米.【点评】本题考查函数模型的选择及应用,训练了利用基本不等式求最值,是基础题.20.(12分)在,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答.已知等差数列的公差为,前项和为,等比数列的公比为,且____1)求数列的通项公式;2)设数列的前项和为,求【分析】1)由所选条件及题设求得:,即可求得2)先由(1)求得,再利用裂项相消法求得其前项和.【解答】解:当选条件时:1)由题设可得:,又,解之得:2)由(1)可得:当选条件时:1)由题设可得:,解之得:2)由(1)可得:当选条件时:由题设可得:,解之得:2)由(1)可得:【点评】本题主要考查等差、等比数列基本量的计算及裂项相消法在数列求和中的应用,属于中档题.21.(12分)若关于的不等式的解集是1)解不等式2)若对于任意,不等式恒成立,求的取值范围.【分析】1)根据不等式的解集求出的值,代入不等式求出解集;2)不等式化为恒成立,求出右边函数的最小值,即可得出的取值范围.【解答】解:(1)不等式的解集是所以1是方程的解,所以,解得所以不等式化为解得不等式的解集为2)对于任意,不等式恒成立,,所以内是单调减函数,所以2所以的取值范围是【点评】本题考查了一元二次不等式的解法和不等式恒成立问题,考查了转化思想,是中档题.22.(12分)已知椭圆的一个顶点坐标为,离心率为,直线交椭圆于不同的两点)求椭圆的方程;)设点,是否存在实数,使得的面积为1?若存在,求出实数的值;若不存在,说明理由.【分析】)由题意可得,由离心率公式和的关系,解得,进而得到椭圆方程;)联立直线的方程和椭圆方程,运用韦达定理和弦长公式、点到直线的距离公式以及三角形的面积公式,解方程可判断存在性.【解答】解:()由题意可得,解得则椭圆的方程为)联立可得,解得的横坐标分别为,可得到直线的距离的面积为化为由可得故存在实数,使得的面积为1【点评】本题考查椭圆的方程和性质,以及直线和椭圆的位置关系,注意联立直线方程和椭圆方程,运用韦达定理和弦长公式,考查方程思想和运算能力,属于中档题.声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2021/2/23 14:38:52;用户:高中数学12;邮箱:sztdjy76@xyh.com;学号:26722394

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