部编版语文四年级下册期末第一至四单元提升复习试题

部编版语文四年级下册期末第一至四单元提升复习试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下列不都是同一类词语的一项是（   ）

A．凤仙  芍药   大理菊  鸡冠花

B．丝瓜  苦瓜  地瓜  冬瓜

C．母鸡  燕子 公鸭  老鹅

D．螳螂  蝉  天牛  纺织娘

2．《十万个为什么》告诉我们瓷器是以（　　）作为原料，经过烧制而成的。

A．铝土矿 B．冰晶石 C．高岭土

3．下列词语搭配不当的一项是（     ）

A．鲜嫩的竹笋  攀上棚架 B．独特的风光   绘成风景

C．美丽的夜晚  打开天窗 D．绮丽的朝霞   抖落花瓣

4．下列加点字的读音和词语字形全部正确的一项是（   ）

A．徐公（xǘ）   杂兴（zá）    老翁

B．卧剥（bō）   清平乐（lè）  锄头

C．住宿（xiǔ）  茅草（máo）   希少

D．亡赖（lài）  篱笆（lí）    屋檐

5．《繁星》一文是按(     )顺序写的。

A．时间 B．事情发展 C．地点转换

6．“看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。”诗句中两个破折号的作用是（    ）

A．第一个表示解释说明，第二个表示意思的递进。

B．第一个表示补充说明，第二个表示语意的转换。

C．第一个表示解释说明，第二个表示语音的延长。

D．第一个表示语意的转换，第二个表示意思的递进。

二、填空题

7．给下列字加上不同的偏旁，组成新字，再组词。

斤____(      )____(      )

虫____(      )____(      )

寺____(      )____(      )

8．在括号里填上合适的词语。        

(    )的恐龙 (    )的泪珠  (    )的材料  (    )太空

(    )卫星  (    )地挣扎  (    )眉头  (    )地说话

9．把下列句子补充完整。

（1）日长篱落无人过，______________________。

（2）________________，溪上青青草。

（3）风雨送春归，_________________，______________，犹有花枝俏。

10．在括号里填入合适的词语。

(        )的流苏      (        )的金晖      (        )的光华   

(        )的朝霞       一(       )雪花       一(       )花穗

三、现代文阅读

课外阅读。

茶乡

竹村坐落在杭州市郊的青龙山脚下。它三面环山，一面靠水。每当春暖花开时节，山间那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龙河中。

村后，漫山遍野邡葱葱，苍翠欲滴。那高大挺拔的是青竹，那纤巧细嫩的是茶树，相互掩映，（编织 组合）成翡翠的绿衫。‖

春天，茶农家家户户起早贪黑地摘春茶。姑娘们身背茶篓，迎着朝霞，踏着晨露、巡回在茶树旁。她们那灵巧的双手不停地上下飞!时而如小鸡啄米，时而如彩蝶蹁跹（piān xiān），时两而如钢琴家熟练地演奏贝多芬的《田园交响曲》。一大捧一大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓。她们那五彩的衣裳（映衬 点缀）着明丽柔和的绿色海洋、引得小蜜蜂看花了眼、忙着追逐那不断晃动着的花朵儿。

太阳升上头顶，露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子。背篓快满了，只听见此起彼伏的山歌在山坡（回荡 飞舞）。小鸟争先恐后、像开赛歌会似的在枝头叽叽喳喳。空气中（散发 弥漫）着早茶的清香、沁人心脾、使人陶醉。

落日的余晖映红了天空，小鸟归巢了，晚霞也回家了。村里家家户户的烟囱冒出缕缕青烟。崎岖的山路上晃动着姑娘们的衣衫，小扁担嘎吱嘎地响着，把一担担冒尖的新茶挑下山来，焙（bèi）制成驰名中外的龙井。‖

每当我品尝这甘醇晶莹的碧茶时，心中便涌起阵阵乡思。

11．用“√”画出括号中正确的词语。

12．联系上下文，解释下列词语。

（1）沁人心脾：______________________________

（2）驰名中外：______________________________

13．文中作者品尝到了_____________的龙井茶。同时，我们能品味出作者__________的情感。

14．文中第3-5自然段为文章的第二部分，是按（         ）顺序叙述描写的。

A．时间 B．空间 C．事情的发展

15．文中画线句子运用了___________的修辞手法，生动形象地写出了____________。

16．当作者品味着一杯新茶时，他一定会浮想联翩。联系上下文，想一想，他会联想到什么呢？

他会联想到_________________________________；

他还会联想到__________________________________。

阅读课文片段，回答问题。

①三月的桃花水，是春天的明镜。

②它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……

③啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

17．文段中加点的字“它”指的是_________________ 。

18．文段和下面哪句话相对应？在正确的句子后而画“√”。

A．是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？（    ）

B．是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？（    ）

19．选文是围绕哪句话写的？用“﹏﹏”在文中画出来。

20．“三月的桃花水，是春天的明镜。”在镜子里我们看到了_____ 、______ 、______ 、______ 、______ 、______ 。

21．文段中的省略号表示内容的省略，请你展开想象，也来写一句。

____________________________

四、书面表达

22．表达与交流。

乡下人家充满诗意，小小天窗给人遐想，三月桃花水叫人沉醉……美好的田园生活令人向往。生活处处皆美好。你印象中最美好的地方是哪里呢？你为什么喜欢它？请以“最美好的地方”为题，写一篇习作。

要求：（1）有一定的顺序；（2）表达出自己的感受；（3）把感觉最美好的内容写清楚；（4）用上本单元所学的表达方法。

参考答案：

1．C

2．C

3．B

4．D

5．A

6．A

7．     听     听见     析     分析     蚀     腐蚀     浊     污浊     待     等待     诗     古诗

8．     凶猛     晶莹     神奇     遨游     发射     痛苦     紧皱     高兴

9．     惟有蜻蜓蛱蝶飞     茅檐低小     飞雪迎春到     已是悬崖百丈冰

10．     洁白     灿灿     银色     美丽     片     串

11．编织  点缀  回荡   弥漫    12．     文中指茶香渗入内脏，让人感到舒畅、舒适。     指龙井茶在国内外都很有名。    13．     甘醇晶莹     热爱家乡    14．A    15．     排比和比喻     采茶姑娘采茶时的动人情景    16．     家乡漫山遍野的茶树     采茶姑娘采茶时的情景

17．三月的桃花水    18．B    19．三月的桃花水，是春天的明镜。    20．     燕子     白云     垂柳     姑娘     红莲     花瓣    21．它看见牧童悠闲地骑着黄牛，嘴角荡漾着幸福的笑容。

22．例文：

最美的地方

一阶一阶的石梯缓缓而上，看到尽头一转角又峰迥路转，柳暗花明又一村。陡峭崎岖的阶梯，两旁环绕着翠绿的花丛，上头点缀着色彩鲜赌的花朵，布景后还有高耸入天的树木作陪衬，勾勒出一幅山林风景图。

高大挺拔的树木夹道成荫，为我们阻挡去阳光的攻击，微风徐徐吹来，带给我们一丝的清凉。

走在这一条绿色隧道，周遭清幽静谧，风景秀丽，偶尔传来游玩的嘻笑声。我们散步在这个美丽的地方，我们呼吸着新鲜的空气，闻着芬香扑鼻的花香，欣赏着如诗如画的美景，我彷佛置身在世外桃源一般，陶醉其中。

这里有个诗情画意的名字：“望幽谷”，一有许多游人取其谐音称它为“忘忧谷"。我认为走进这里，可以欣赏到不同于都是的美丽景致，远离尘嚣，将烦恼抛至九霄云外，不论是从哪个角度解读名字的意思，只要能心领神会，名字也就不那么重要了。

“忘忧谷”是个藏隐在都市中的人间仙境，让人忘却尘世间的优愁困扰，在这里感受自然的恬静和风光明媚的景色，尽情享受大自然缤纷的色彩，徜徉在大自然的怀抱里。开阔的视野解去了烦闷，和煦的阳光，温暖了我的心，未明天储蓄新的动力。“忘忧谷”是我心中最美的地方。