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语文三年级下册童年的水墨画教案配套课件ppt
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童年的水墨画上会“画”些什么?
(2)从字形上你能猜出它的意思吗?
(1)说说这个生字在字形上有什么特点?
这些水墨画上画了什么内容?
怎么理解诗歌题目“童年的水墨画”?
课文中的“水葫芦”加上了引号,你知道是指什么吗?
为什么要把他们称作“水葫芦”呢?
你见过“斗笠”吗?诗歌中谁戴着斗笠?
《童年的水墨画》主要内容有哪些?
这首诗写了溪边的哪些景物?用笔将描写的景物圈画出来。
忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。
联系上下文的方法理解难懂的句子。
人影怎么会被溪水染绿了呢?人影又怎么会“碎”呢?
《溪边》画面优美,作者是怎样用语言描述的?
这些字有什么特点?书写的时候要注意什么?
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