幼小衔接拼音课件+详案 第21讲 复习
展开幼小衔接拼音 教案
教师 |
| 年级 | 幼儿园大班 | 期次 |
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课程 | 吉趣拼音 | 讲次 | 第二十一讲 | 名称 | 韵母复习 |
教学目标: 韵母的声调和部分拼读复习。 | |||||
教学重难点: 1、复韵母的巩固。 2、ei、ie,ui、iu,ei、er读准音、分清形。 | |||||
教学流程及授课提纲 一、常规训练 (一)定点凝视 师:孩子们,你们看看,今天是谁来了? 生:黑点宝宝。 口令:定点凝视训练要求是:头不动,眼不眨20秒。预备,开始! 师:好,停。 (二)纵向快速移动 师:好了,我们的大屏幕出现了什么? 生:纵向快速移动训练 师:好了,看看这次谁能看的次数更多了。 口令:纵向快速移动训练,要求是:头不动,眼球动,20秒。预备,开始。 师:好,停。手指报数。 (三)舒尔特表 师:今天老师请来了我的数字好朋友,他们分别是1-16。(出示幻灯片) 师:我们的要求是手不动、嘴不说、30秒,用手指计数,准备,开始!手指报数! (四)复习 师:好了,《闪视训练》用你闪闪亮亮的眼睛,看看在大屏幕里面都出现了什么? (五)掌心敷眼 师:孩子们,看了这么长时间,让我们一起休息一下眼睛,掌心敷眼准备,开始! 生:好。 师:快速搓,是快速哟,不是使劲啊。热了没有?热了没有? 生:热了。 师:好了,请你将热热的小手掌变成小碗,扣在眼睛上面。 师:谁的眼睛最亮? 生:我的眼睛最亮! 三、 复习:
师:小朋友们起立!和老师一起唱韵母歌,跳一跳。 2.复习 出示幻灯片。 师:大家还记得我们学习的第一个韵母是谁吗? 生:a 师:非常好,口诀是什么大家还记得吗? 生:阿姨阿姨aaa! 师:它的占格是? 生:中格! 师:a的四声调是? 生:······ 师:我们来看看a的拼读吧。 生:······ (以此类推复习韵母a-ve,涉及字形,声调,部分学习过的拼读。) 五、下课 | |||||
本次作业: 复习复韵母,重点ei、ie,ui、iu,ei、er读准音、分清形。 | |||||
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