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    2023年江苏省宿迁市中考数学一模试卷(含答案解析)
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    2023年江苏省宿迁市中考数学一模试卷(含答案解析)

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    这是一份2023年江苏省宿迁市中考数学一模试卷(含答案解析),共23页。试卷主要包含了 −2的倒数是, 下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    A. −2B. −12C. 12D. 2
    2. 下列运算正确的是( )
    A. a2+a=a3B. (a2)3=a5C. a8÷a2=a4D. a2⋅a3=a5
    3. 如图,将一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上.若∠2=40∘,则∠1的度数是( )
    A. 60∘B. 50∘C. 40∘D. 30∘
    4. 如图,是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其主视图是( )
    A. B. C. D.
    5. 若圆柱的底面半径为3cm,母线长为4cm,则这个圆柱的侧面积为( )
    A. 12cm2B. 24cm2C. 12πcm2D. 24πcm2
    6. 若关于x的不等式组2x+7>4x+1x−k<2的解集为x<3,则k的取值范围为( )
    A. k>1B. k<1C. k≥1D. k≤1
    7. 如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E,若BF=6,AB=5,则AE的长为( )
    A. 10
    B. 8
    C. 6
    D. 4
    8. 如图,在矩形ABCD中,DC=3,AD= 3DC,P是AD上一个动点,过点P作PG⊥AC,垂足为G,连接BP,取BP中点E,连接EG,则线段EG的最小值为( )
    A. 34B. 32C. 3D. 3
    9. 若代数式 x−1有意义,则实数x的取值范围是______ .
    10. 因式分解2a2−4a+2=______ .
    11. 若关于x的一元二次方程x2+ax−6=0的一个根是3,则a=______ .
    12. 一只口袋中装有若干个形状,大小都相同的球,使得从袋中摸一个球是红球的概率为0.2,那么平均每摸100次能摸到______ 个红球.
    13. 点P(a,b)在函数y=3x+2的图象上,则代数式6a−2b+1的值等于______ .
    14. 一个多边形的每个外角都相等,且是它相邻内角的13,则此多边形是______ 边形.
    15. 关于x的分式方程mx−1+31−x=1的解为正数,则m的取值范围是______.
    16. 如图,AB是半圆的直径,C、D是半圆上的两点,且∠BAC=50∘,AD=CD,则∠DAC=______ ∘.
    17. 如图,A,B,C三点在正方形网格线的交点处,将△ACB绕着点A逆时针旋转得到△AC′B′,若A,C,B′三点共线,则tan∠B′CB=______.
    18. 如图,已知双曲线y=18x(x<0)和y=kx(x>0),直线OA与双曲线y=18x交于点A,将直线OA向下平移与双曲线y=18x交于点B,与y轴交于点P,与双曲线y=kx交于点C,S△ABC=9,BP:CP=2:1,则k的值为______ .
    19. 计算:2sin60∘+(−12)−2−|2− 3|− 12.
    20. 先化简,再求值:(a2−2a+4a−1−a+2)÷a2+4a+41−a,其中满足a满足a2−4a=−3.
    21. 某学校组织“中秋诗词大会”,全体学生参与初赛,为了更好的了解学生成绩分布情况,随机抽取了部分学生的成绩(满分100分),整理得到如下不完整的统计图表:
    请根据图表中所提供的信息回答下列问题:
    (1)统计表中a=______ ,b=______ ;
    (2)补全条形统计图;
    (3)本次调查结果的中位数在第______ 小组;
    (4)根据调查结果,请估计该学校1500名学生中,成绩不低于80分的人数.
    22. 2022年北京冬奥会成功举办,收到世界各国友人的一致赞扬,其中吉祥物“冰墩墩”以萌萌的形象深受人们的喜爱.某商场“五一节”搞抽奖活动,奖品为红、白、蓝、绿四种颜色的“冰墩墩”,每位顾客凭购物小票抽奖一次(决定奖品的颜色).
    (1)若花花凭购物小票抽奖一次,她抽到的是红色“冰墩墩”的概率为______ ;
    (2)若含含也抽奖一次,请列表或画树状图,求含含和花花抽到相同颜色“冰墩墩”的概率.
    23. 在Rt△ABC中,∠BAC=90∘,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF//BC交BE的延长线于点F.
    (1)求证:△AEF≌△DEB;
    (2)证明四边形ADCF是菱形.
    24. 图(1)为某大型商场的自动扶梯、图(2)中的AB为从一楼到二楼的扶梯的侧面示意图.小明站在扶梯起点A处时,测得天花板上日光灯C的仰角为37∘,此时他的眼睛D与地面的距离AD=1.8m,之后他沿一楼扶梯到达顶端B后又沿BL(BL//MN)向正前方走了2m,发现日光灯C刚好在他的正上方.已知自动扶梯AB的坡度为1:2.4,AB的长度是13m.(参考数据:sin37∘≈0.6,cs37∘≈0.8,tan37∘≈0.75)
    (1)求图中B到一楼地面的高度.
    (2)求日光灯C到一楼地面的高度.(结果精确到十分位)
    25. 如图,已知点C是以AB为直径的半圆上一点,D是AB延长线上一点,过点D作BD的垂线交AC的延长线于点E,连结CD,且CD=ED.
    (1)求证:CD是⊙O的切线;
    (2)若tan∠DCE=2,BD=1,求⊙O的半径.
    26. 某商店销售一种商品,经市场调查发现:该商品的周销售量y(件)是售价x(元/件)的一次函数,其售价、周销售量、周销售利润w(元)的三组对应值如表:
    (1)求y关于x的函数解析式;
    (2)直接写出该商品的进价,并求出该商品周销售利润的最大值;
    (3)由于某种原因,该商品进价提高了m元/件(m>0),物价部门规定该商品售价不得超过70元/件,该商店在今后的销售中,周销售量与售价仍然满足(1)中的函数关系.若周销售最大利润是2000元,求m的值.
    27. “关联”是解决数学问题的重要思维方式.角平分线的有关联想就有很多……
    【问题提出】
    (1)如图①,PC是△PAB的角平分线,求证PAPB=ACBC.
    请根据小明或小红的思路,选择一种并完成证明.
    【作图应用】
    (2)如图②,AB是⊙O的弦,在⊙O上作出点P,使得PAPB=3.
    要求:(1)用直尺和圆规作图;(2)保留作图的痕迹,写出必要的文字说明.
    【深度思考】
    (3)如图③,PC是△PAB的角平分线,若AC=3,BC=1,则△PAB的面积最大值是______ .
    28. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A和点B(1,0),与y轴交于点C(0,−3).
    (1)求抛物线的函数表达式.
    (2)若点P为第三象限内抛物线上一动点,作PD⊥x轴于点D,交AC于点E,过点E作AC的垂线与抛物线的对称轴和y轴分别交于点F、G,设点P的横坐标为m.
    ①求PE+ 2EG的最大值;
    ②连接DF、DG,若∠FDG=45∘,求m的值.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:因为−2×(−12)=1.
    所以−2的倒数是−12,
    故选:B.
    根据倒数的定义,乘积是1的两个数互为倒数解答即可.
    本题主要考查倒数的定义,解决本题的关键是熟记乘积是1的两个数互为倒数.
    2.【答案】D
    【解析】解:A.a2+a,不是同类项,无法合并,故此选项不合题意;
    B.(a2)3=a6,故此选项不合题意;
    C.a8÷a2=a6,故此选项不合题意;
    D.a2⋅a3=a5,故此选项符合题意.
    故选:D.
    直接利用合并同类项法则以及幂的乘方运算法则、同底数幂的乘法、除法运算法则计算得出答案.
    此题主要考查了合并同类项以及幂的乘方运算、同底数幂的乘法、除法运算法则等知识,正确掌握相关运算法则是解题关键.
    3.【答案】B
    【解析】
    【分析】
    此题考查了平行线的性质.注意两直线平行,同位角相等定理的应用是解此题的关键.
    由两直线平行,同位角相等,可求得∠3的度数,然后求得∠1的度数.
    【解答】
    解:如图,
    ∵∠2=40∘,
    ∴∠3=∠2=40∘,
    ∴∠1=90∘−40∘=50∘.
    故选:B.
    4.【答案】D
    【解析】解:根据图形可得主视图为:
    故选:D.
    根据几何体的三视图,即可解答.
    本题考查了几何体的三视图,解决本题的关键是画物体的三视图的口诀为:主、俯:长对正;主、左:高平齐;俯、左:宽相等.
    5.【答案】D
    【解析】解:根据侧面积公式可得:π×2×3×4=24πcm2,
    故选D.
    圆柱侧面积=底面周长×高.
    本题考查了圆锥的计算,解题的关键是弄清圆锥的侧面积的计算方法,特别是圆锥的底面周长等于圆锥的侧面扇形的弧长.
    6.【答案】C
    【解析】解:不等式整理得:x<3x由不等式组的解集为x<3,
    得到k的范围是k≥1,
    故选:C.
    不等式整理后,由已知解集确定出k的范围即可.
    此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    7.【答案】B
    【解析】解:∵AG平分∠BAD,
    ∴∠BAG=∠DAG,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD//BC,
    ∴∠AEB=∠DAG,
    ∴∠BAG=∠AEB,
    ∴AB=BE=5,
    由作图可知:AB=AF,
    ∠BAE=∠FAE,
    ∴BH=FH=3,BF⊥AE,
    由勾股定理得:AH=EH=4,
    ∴AE=8,
    故选:B.
    先求AB=BE=5,利用勾股定理求AH=EH=4,得AE=8.
    本题考查了平行四边形的性质、勾股定理、角平分线的作法和定义、等腰三角形三线合一的性质,熟练掌握平行加角平分线可得等腰三角形,属于常考题型.
    8.【答案】A
    【解析】解:取AP的中点F,连接EF,作GH⊥AD于H,作ET⊥GH于T,设AP=m,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠D=90∘,AB=CD=3,
    ∴tan∠DAC=CDAD=CD 3CD= 33,
    ∴∠DAC=30∘,
    ∵PG⊥AC,
    ∴PG=12AP=12m,∠APT=90∘−∠DAC=60∘,
    ∴PH=PG⋅cs∠APG=12m⋅cs60∘=14m,GH=PG⋅sin∠APG=12m⋅sin60∘= 34m,
    ∵E是BP的中点,
    ∴EF=12AB=32,PF=12m,
    ∴GT=GH−HT=GH−EF= 34m−32,ET=FH=PF−PH=12m−14m=14m,
    在Rt△EGT中,
    EG2=GT2+ET2=( 34m−32)2+(14m)2=14(m−3 32)2+916,
    ∴当m=3 32时,EG的最小值为34,
    故选:A.
    取AP的中点F,连接EF,作GH⊥AD于H,作ET⊥GH于T,设AP=m,分别表示出PG,PH,PF,EF,进而表示出ET和GT,进而表示出EG,进一步得出结果.
    本题考查了矩形的性质,解直角三角形,勾股定理,二次函数及其图象的性质等知识,解决问题的关键是作辅助线,构造直角三角形.
    9.【答案】x≥1
    【解析】解:要使代数式 x−1有意义,必须x−1≥0,
    解得:x≥1.
    故答案为:x≥1.
    根据二次根式有意义的条件得出x−1≥0,再求出答案即可.
    本题考查了二次根式有意义的条件,能熟记代数式 a中a≥0是解此题的关键.
    10.【答案】2(a−1)2
    【解析】解:2a2−4a+2
    =2(a2−2a+1)
    =2(a−1)2,
    故答案为:2(a−1)2.
    先提取公因式,再用公式法因式分解即可.
    本题考查因式分解,熟练掌握提取公因式法、公式法因式分解的方法是解题的关键.
    11.【答案】−1
    【解析】解:把x=3代入方程x2+ax−6=0得9+3a−6=0,解得a=−1.
    故答案为−1.
    直接把x=3代入方程x2+ax−6=0得到关于a的一次方程,然后解一次方程即可.
    本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.
    12.【答案】20
    【解析】解:设平均每摸100次能摸到x个红球,
    则x100=0.2,
    解得x=20.
    所以平均每摸100次能摸到20个红球.
    故答案为:20.
    设平均每摸100次能摸到x个红球,根据概率公式得x100=0.2,解得x的值即可.
    本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    13.【答案】−3
    【解析】解:∵点P(a,b)在函数y=3x+2的图象上,
    ∴b=3a+2,
    则3a−b=−2.
    ∴6a−2b+1=2(3a−b)+1=−4+1=−3,
    故答案为−3.
    把点P的坐标代入一次函数解析式,得出3a−b=−2,代入2(3a−b)+1即可.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,掌握函数图象上点的坐标满足函数关系式.
    14.【答案】八
    【解析】解:设这个多边形的一个外角的度数为x∘,则
    x=13(180−x),
    解得:x=45,
    360∘÷45∘=8,
    故此多边形为八边形,
    故答案为:八.
    根据正多边形的一个内角与一个外角的和为180∘,一个外角等于与它相邻的内角的13,列出方程组,从而求得外角的度数,最后根据任意正多边形的外角和是360∘求解即可.
    本题主要考查的是多边形的内角与外角,根据题意正确列出方程是解题的关键.
    15.【答案】m>2且m≠3
    【解析】
    【分析】
    本题考查了分式方程的解,要注意分式的分母不为0的条件.
    方程两边同乘x−1,化为整数方程,求得x,再列不等式得出m的取值范围.
    【解答】
    解:mx−1+31−x=1,
    mx−1−3x−1=1,
    方程两边同乘x−1,得m−3=x−1,
    解得x=m−2.
    ∵分式方程mx−1+31−x=1的解为正数,
    ∴x>0且x−1≠0,
    即m−2>0且m−2−1≠0,
    ∴m>2且m≠3.
    故答案为:m>2且m≠3.
    16.【答案】20
    【解析】解:∵AB是半圆O的直径,
    ∴∠ACB=90∘,
    ∵∠BAC=50∘,
    ∴∠B=90∘−50∘=40∘.
    ∴∠ADC=180∘−40∘=140∘.
    ∵AD=DC.
    ∴∠DAC=∠DCA=180∘−140∘2=20∘.
    故答案为:20.
    根据圆周角定理及已知可求得∠B的度数,从而可求得∠ADC的度数,再根据三角形内角和公式即可求得∠DAC的度数即可.
    本题考查的是圆周角定理,等腰三角形的性质,熟知直径所对的圆周角是直角是解题的关键.
    17.【答案】2
    【解析】解:如图,过点B作BE⊥AB′于点E,设小正方形的边长为a,
    ∵AB=4a,∠CAB=45∘,BE⊥AE,
    ∴AE=BE=2 2a,
    ∵AC= 2a,
    ∴CE=AE−AC= 2a,
    ∴tan∠B′CB=BECE=2 2a 2a=2,
    故答案为:2
    过点B作BE⊥AB′于点E,设小正方形的边长为a,由图可知AB=4a,∠CAB=45∘,BE⊥AE,可得AE=BE=2 2a,即可得CE= 2a,则可求tan∠B′CB的值.
    本题考查了旋转的性质,解直角三角形,添加恰当的辅助线构造直角三角形是本题的关键.
    18.【答案】−92
    【解析】解:如图,连接OB,OC,作BE⊥OP于E,CF⊥y轴于F.
    ∵OA//BC,
    ∴S△OBC=S△ABC=9,
    ∵PB:PC=2:1,
    ∴S△OPB=6,S△OPC=3,
    ∵S△OBE=12×18=9,
    ∴S△PBE=3,
    ∵△BEP∽△CFP,
    ∴S△CFP=3×14=34,
    ∴S△OCF=3−34=94,
    ∴k=−92.
    故答案为:−92.
    连接OB,OC,作BE⊥OP于E,CF⊥OP于F.根据OA//BC,得到S△OBC=S△ABC=9,根据已知条件得到S△OPB=6,S△OPC=3,根据相似三角形的性质即可得到结论.
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,三角形的面积的计算,相似三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.
    19.【答案】解:原式=2× 32+4+2− 3−2 3
    = 3+4+2− 3−2 3
    =6−2 3.
    【解析】直接利用负整数指数幂的性质以及二次根式的性质、特殊角的三角函数值、绝对值的性质分别化简,再利用实数的加减运算法则计算得出答案.
    本题主要考查了负整数指数幂的性质以及二次根式的性质、特殊角的三角函数值等知识,掌握运算法则是解题的关键.
    20.【答案】解:原式=(a2−2a+4a−1−a2−3a+2a−1)⋅1−a(a+2)2
    =a+2a−1⋅1−a(a+2)2
    =−1a+2,
    解方程a2−4a=−3,得a1=1,a2=3,
    ∵a−1≠0,
    ∴a≠1,
    当a=3时,原式=−13+2=−15.
    【解析】根据分式的混合运算法则把原式化简,解方程求出a,根据分式有意义的条件确定a的值,代入计算得到答案.
    本题考查的是分式的化简求值,掌握分式的混合运算法则是解题的关键.
    21.【答案】解:(1)0.12,8;
    (2)补全条形统计图如图:
    (3)3;
    (4)1500×(2450+0.16)=1500×0.64=960(人).
    答:该学校1500名学生中,成绩不低于80分的有960人.
    【解析】
    【分析】
    本题考查条形统计图、用样本估计总体、频数(率)分布表,中位数,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
    (1)根据70≤x<80的频数和频率可以求得本次调查的学生数,从而可以得到a和b的值;
    (2)根据(1)中的结果可以将统计图补充完整;
    (3)根据中位数的定义即可求出中位数分布在哪一个分数段;
    (4)利用1500乘以成绩不低于80分的频率即可求出答案.
    【解答】
    解:(1)本次调查的学生有:12÷0.24=50(人),
    a=6÷50=0.12,b=50×0.16=8,
    故答案为:0.12,8;
    (2)见答案;
    (3)中位数在第25位和26位,
    ∴中位数在第3组80≤x<90,
    故答案为:3;
    (4)见答案.
    22.【答案】14
    【解析】解:(1)∵共有红、白、蓝、绿四种颜色,
    ∴花花凭购物小票抽奖一次,她抽到的是红色“冰墩墩”的概率为14.
    故答案为:14.
    (2)画树状图如下:
    共有16种等可能的结果,其中含含和花花抽到相同颜色“冰墩墩”的结果有4种,
    ∴含含和花花抽到相同颜色“冰墩墩”的概率为416=14.
    (1)直接利用概率公式计算即可.
    (2)画树状图得出所有等可能的结果数以及含含和花花抽到相同颜色“冰墩墩”的结果数,再利用概率公式可得出答案.
    本题考查列表法与树状图法,熟练掌握列表法与树状图法以及概率公式是解答本题的关键.
    23.【答案】证明:(1)∵AF//BC,
    ∴∠AFE=∠DBE,
    ∵E是AD的中点,AD是BC边上的中线,
    ∴AE=DE,BD=CD,
    在△AFE和△DBE中,
    ∠AFE=∠DBE∠FEA=∠BEDAE=DE,
    ∴△AFE≌△DBE(AAS);
    (2)由(1)知,△AFE≌△DBE,则AF=DB.
    ∵DB=DC,
    ∴AF=CD.
    ∵AF//BC,
    ∴四边形ADCF是平行四边形,
    ∵∠BAC=90∘,D是BC的中点,E是AD的中点,
    ∴AD=DC=12BC,
    ∴四边形ADCF是菱形.
    【解析】本题考查了全等三角形的性质和判定,平行四边形的判定,菱形的判定,主要考查学生的推理能力.
    (1)根据AAS证△AFE≌△DBE;
    (2)利用(1)中全等三角形的对应边相等得到AF=BD.结合已知条件,利用“有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”得到ADCF是菱形,由“直角三角形斜边的中线等于斜边的一半”得到AD=DC,从而得出结论.
    24.【答案】解:(1)过点B作BE⊥MN于E,如图(2)所示:
    设AE=xm,
    ∵AB的坡度为1:2.4,
    ∴BEAE=12.4,
    ∴BE=512xm,
    在Rt△ABE中,由勾股定理得:x2+(512x)2=132,
    解得:x=12,
    ∴AE=12m,BE=5m,
    答:B到一楼地面的高度为5m;
    (2)过点C作CF⊥MN于F交BL于G,过点D作DJ⊥CF于J交BE于H,
    则BG=2m,四边形BEFG、四边形ADJF均是矩形,∠CDJ=37∘,
    ∴EF=BG=2m,AD=FJ=1.8m,AF=DJ,
    由(1)可知,AF=AE+EF=12+2=14(m),
    ∴DJ=14m,
    在Rt△CDJ中,tan∠CDJ=CJDJ=tan37∘≈0.75,
    ∴CJ≈0.75DJ=0.75×14=10.5(m),
    ∴CF=CJ+FJ=10.5+1.8=12.3(m),
    答:日光灯C到一楼地面的高度约为12.3m.
    【解析】(1)过点B作BE⊥MN于E,由坡度的定义和勾股定理求解即可;
    (2)过点C作CF⊥MN于F交BL于G,过点D作DJ⊥CF于J交BE于H,则四边形BEFG、四边形ADJF均是矩形,求出AF=DJ=14m,再由三角函数定义求出CJ=10.5m,即可得出结果.
    本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题、解直角三角形的应用-坡度坡角问题,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.
    25.【答案】(1)证明:连接OC,如图:
    ∵CD=DE,OC=OA,
    ∴∠DCE=∠E,∠OCA=∠OAC,
    ∵ED⊥AD,
    ∴∠ADE=90∘,∠OAC+∠E=90∘,
    ∴∠OCA+∠DCE=90∘,
    ∴∠DCO=90∘,
    ∴OC⊥CD,
    ∴CD是⊙O的切线;
    (2)解:连接BC,如图:
    ∵CD=DE,
    ∴∠DCE=∠E,
    ∵tan∠DCE=2,
    ∴tanE=2,
    ∵ED⊥AD,
    Rt△EDA中,ADED=2,
    设⊙O的半径为x,则OA=OB=x,
    ∵BD=1,
    ∴AD=2x+1,
    ∴2x+1ED=2,
    ∴ED=x+12=CD,
    ∵CD是⊙O的切线,
    ∴∠DCB=90∘−∠OCB=∠OCA=∠OAC
    ∴△DCB∽△DAC
    ∴CD2=BD⋅AD,
    ∴(x+12)2=1×(2x+1),解得x=32或x=−12(舍去),
    ∴⊙O的半径为32.
    【解析】(1)连接OC,由CD=DE,OC=OA,可得∠DCE=∠E,∠OCA=∠OAC,而ED⊥AD,可得∠OAC+∠E=90∘,故可证∠DCO=90∘,CD是⊙O的切线;
    (2)连接BC,设⊙O的半径为x,由tan∠DCE=2,可得ADED=2,从而可用x的代数式表示DE和CD,再根据CD是⊙O的切线用相似三角形列方程,即可解得⊙O的半径.
    本题考查圆综合知识,涉及切线判定、锐角三角函数、相似三角形的应用等,解题的关键是用相似三角形列方程.
    26.【答案】解:(1)依题意设y=kx+b,
    则有60k+b=10070k+b=80,
    解得:k=−2b=220,
    所以y关于x的函数解析式为y=−2x+220;
    (2)该商品进价是60−2000÷100=40,
    设每周获得利润为w元,
    则有w=(x−40)(−2x+220)=−2x2+300x−8800=−2(x−75)2+1450,
    ∴当售价是75元/件时,周销售利润的最大利润是2450元;
    (3)根据题意得,w=(x−40−m)(−2x+220)=−2x2+(300+2m)x−8800−220m,
    ∵−2<0,对称轴x>75,
    ∴抛物线的开口向下,
    ∵x≤70,∴w随x的增大而增大,
    当x=70时,w最大=2000,
    即−2×702+(300+2m)×70−8800−220m=2000,
    解得:m=5.
    【解析】(1)依题意设y=kx+b,解方程组即可得到结论;
    (2)该商品进价是50−1000÷100=40,设每周获得利润w=(x−40)(−2x+220),再利用二次函数的性质可得到结论;
    (2)根据题意得,w=(x−40−m)(−2x+220)=−2x2+(300+2m)x−8800−220m,把x=70,w=2000代入函数解析式,解方程即可得到结论.
    本题考查了二次函数在实际生活中的应用,重点是掌握求最值的问题.注意:数学应用题来源于实践,用于实践,在当今社会市场经济的环境下,应掌握一些有关商品价格和利润的知识,总利润等于总收入减去总成本,然后再利用二次函数求最值.
    27.【答案】3
    【解析】(1)证明:如图1,
    作CD⊥PB于D,作CE⊥PA于E,
    ∵PA是APB的平分线,
    ∴CE=CD,
    ∵S△PACS△PBC=12AP⋅CE12PB⋅CD=12AC⋅PF12BC⋅PF,
    ∴PAPB=ACBC;
    (2)解:如图2,
    ①作AB的垂直平分线CD,交AB于E,交⊙O于D,
    ②作BE的垂直平分线MN,交AB于N,作射线DN,交圆O于P,
    则点P就是求作的图形;
    (3)解:如图3,
    作△APB的外角平分线PD,交AB的延长线于D,
    ∴PAPB=ADBD,
    ∵PC是△PAB的角平分线,
    ∴PAPB=ACBC=13,
    ∴ADBD=13,
    ∴AB+BDBD=13,
    ∴4+BDBD=13,
    ∴BD=2,
    ∴CD=3,即⊙O的半径为32,
    当P运动到点P′,P′O⊥AD时,
    △PAB的面积最大,最大值为12AB⋅P′O=12×4×32=3,
    故答案为3.
    (1)作CD⊥PB于D,作CE⊥PA于E,由S△PACS△PBC=12AP⋅CE12PB⋅CD=12AC⋅PF12BC⋅PF得出PAPB=ACBC;
    (2)作AB的垂直平分线CD,交AB于E,交⊙O于D,作BE的垂直平分线MN,交AB于N,作射线DN,交圆O于P,则点P就是求作的图形;
    (3)作△APB的外角平分线PD,交AB的延长线于D,可得PAPB=ADBD,PAPB=ACBC=13,从而求得CD=3,即⊙O的半径为32,进一步得出结果.
    本题考查了角平分线的性质,线段垂直平分线的作法确定的圆的条件等知识,解决问题的关键是掌握“阿氏圆”模型.
    28.【答案】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c经过点B(1,0),C(0,−3),
    ∴1+b+c=0c=−3,
    解得:b=2c=−3,
    ∴抛物线的函数表达式为:y=x2+2x−3.
    (2)①当x=0时,y=x2+2x−3=−3,
    ∴点C(0,−3).
    当y=0时,x2+2x−3=0,
    解得:x1=−3,x2=1,
    ∴A(−3,0),
    设直线AC的解析式为y=mx+n,
    把A(−3,0),C(0,−3)代入,
    得:−3m+n=0n=−3,解得:m=−1n=−3,
    ∴直线AC的解析式为:y=−x−3.
    ∵OA=OC=3,
    ∴∠OAC=∠OCA=45∘.
    过点E作EK⊥y轴于点K,
    ∵EG⊥AC,
    ∴∠KEG=∠KGE=45∘,
    ∴EG=EKsin45∘= 2EK= 2OD,
    设P(m,m2+2m−3),则E(m,−m−3),
    ∴PE=−m−3−(m2+2m−3)=−m2−3m,
    ∴PE+ 2EG=PE+2OD=−m2−3m−2m=−m2−5m=−(m+52)2+254,
    由题意有−3当m=−52时,PE+ 2EG取最大值,PE+ 2EG的最大值为254;
    ②作EK⊥y轴于K,FM⊥y轴于M,记直线EG与x轴交于点N.
    ∵EK⊥y轴,PD⊥x轴,∠KEG=45∘,
    ∴∠DEG=∠DNE=45∘,
    ∴DE=DN.
    ∵∠KGE=∠ONG=45∘,
    ∴OG=ON.
    ∵y=x2+2x−3的对称轴为直线x=−1,
    ∴MF=1,
    ∵∠KGF=45∘,
    ∴GF=MFsin45∘= 2MF= 2.
    ∵∠FDG=45∘,
    ∴∠FDN=∠DEG.
    又∵∠DGF=∠EGD,
    ∴△DGF∽△EGD,
    ∴DGFG=EGDG,
    ∴DG2=FG⋅EG= 2× 2(−m)=−2m,
    在Rt△ONG中,OG=ON=|OD−DN|=|OD−DE|=|−m−(m+3)|=|−2m−3|,OD=−m,
    在Rt△ODG中,
    ∵DG2=OD2+OG2=m2+(2m+3)2=5m2+12m+9,
    ∴5m2+12m+9=−2m,
    解得m1=−1,m2=−95.
    【解析】(1)运用待定系数法将B(1,0),C(0,−3)代入y=x2+bx+c,解方程组求出b、c即可;
    (2)①利用待定系数法求出直线AC的解析式,过点E作EK⊥y轴于点K,设P(m,m2+2m−3),则E(m,−m−3),从而得出PE+ 2EG=−(m+52)2+254,运用二次函数求最值方法即可;
    ②作EK⊥y轴于K,FM⊥y轴于M,记直线EG与x轴交于点N.先证明△DGF∽△EGD,可得出DG2=FG⋅EG= 2× 2(−m)=−2m,再运用勾股定理建立方程求解即可.
    本题主要考查了运用待定系数法求一次函数和二次函数的解析式,一次函数、二次函数图象与几何图形结合,二次函数最值应用等知识,解题关键是运用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用点的坐标的意义表示线段的长度,从而求出线段之间的关系.
    组别
    成绩x分
    频数(人数)
    频率
    第1组
    60≤x<70
    6
    a
    第2组
    70≤x<80
    0.24
    第3组
    80≤x<90
    24
    第4组
    90≤x≤100
    b
    0.16
    售价x(元/件)
    60
    70
    80
    周销售量y(件)
    100
    80
    60
    周销售利润w(元)
    2000
    2400
    2400
    小明思路:关联“平行线、等腰三角形”,利用“三角形相似”.
    小红思路:关联“角平分线上的点到角的两边的距离相等”,利用“等面积法”.
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