高中英语人教版 (2019)必修 第三册Unit 3 Diverse Cultures教案设计

这是一份高中英语人教版 (2019)必修 第三册Unit 3 Diverse Cultures教案设计，共2页。教案主要包含了教学重点，教学难点等内容，欢迎下载使用。

教材分析
该板块的活动主题为“评估你的进步和完成项目活动”。第一部分为语言知识检测，检测学生对单元重点词汇，以及语法知识的掌握情况。第二部分为自我反思和评价。所提供的问题聚焦“文化多样性”这一主题，引导学生回顾自己在本单元学到了什么，还想了解什么以及最感兴趣的内容和遇到的困难，并对本单元做出评价，便于他们有针对性地解决问题，改善学习方式。第三部分为项目活动。该活动要求学生为外国朋友设计行程，“制作一份旅游手册”（Create a travel brchure），以帮助他们体验中国文化的多样性。三部分相辅相成，从各个方面回顾本单元主题，展示文化的多样性。
教学目标
1. 掌握本单元重点词汇。
2. 回顾本单元语法知识点。
3. 总结单元所学内容，能运用所学知识完成活动项目。
教学重难点
【教学重点】
引导学生回顾单元知识，学会用所学知识表达自己的看法。并能通过小组分工合作，完成项目活动。
【教学难点】
引导学生在语言实践活动中学习和了解文化多样性。
教学过程
Step 1 Review
Review the key wrds.
设计意图：回顾单元重点词汇，夯实基础知识。
Step 2 Practice
1. Wrk n Activity 1. Cmplete the fllwing sentences using the crrect frms f the wrds in the bx.
设计意图：在具体语境中巩固词汇知识。
2. Wrk n Activity 2. Simplify the underlined sentences using ellipsis. Then rle-play the cnversatin. Pay attentin t hw ellipsis is used.
设计意图：巩固本单元语法知识。
Step 3 Reflecting
1. What d the pictures remind yu f?
设计意图：通过图片，回顾单元主题。
2. Wrk n Activity 3. Answer the questins based n what yu have learned in this unit.
设计意图：引导学生回顾本单元内容，能够运用所学知识表达看法。
Step 4 Prject
Give a presentatin abut a minrity festival in China.
1. In grups, lk at the picture and discuss these questins.
2. Read the travel brchure and think f the questins belw.
Imagine yu are wrking in a Chinese travel agency and yu are suppsed t create a travel brchure fr freign travellers s that they can experience diverse cultures in China.
设计意图：引导学生运用本单元所学知识，并参照范例，进行整合，小组合作完成旅游手册。
Step 5 Assignment
Present yur travel brchure t the class. Then vte n which trip yur class wuld like t take.
设计意图：成果展示，加深对主题的理解。