3.5《练习六 （2）》课件

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练习六（2）第 5 课时 1. 进一步明确长方形和正方形的概念。2．进一步熟悉正方形和长方形的周长的算法。 3．让学生结合自身的生活经验自主解决。 长方形和正方形长方形正方形长方形的特征正方形的特征长方形的周长正方形的周长有四条边，对边相等，四个角都是直角有四条边，四条边都相等，四个角都是直角长+宽=和 和×2边长×48．口算下面各题。75－36＝3×15＝12×6＝5×13＝3945726513×4＝4×21＝18×2＝7＋23＝528436309．一个长方形，宽是6厘米，长是宽的9倍。这个长方形的长是多少厘米？周长是多少厘米？6×9＝54（厘米）6＋54＝60（厘米）60×2＝120（厘米）答：这个长方形的长是54厘米，周长是120厘米。10．一块长方形菜地，长8米，宽5米。菜地四周围上篱笆，篱笆长多少米？8＋5＝13（米）13×2＝26（米）答：篱笆长26米。10．一块长方形菜地，长8米，宽5米。如果菜地一面靠墙，篱笆至少长多少米？5×2＝10（米）10＋8＝18（米）答：如果菜地一面靠墙，篱笆至少长18米。想一想：想要篱笆最短，应该哪条边靠墙？11．先拼一拼，再计算。3＋3＋3＝9（厘米）9×2＝18（厘米）答：拼成的长方形的周长是18厘米。（1）用两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是多少厘米？11．先拼一拼，再计算。（2）用两个长4厘米、宽2厘米的长方形拼成的正方形、长方形的周长各是多少厘米？4×4＝16（厘米）4＋4＋2＝10（厘米）10×2＝20（厘米）答：拼成的正方形的周长是18厘米，长方形的周长是20厘米。 两个长5厘米、宽2厘米的长方形重叠成右图的图形。你能算出这个图形的周长吗？5×4＝20（厘米）思考题如下图，已知大长方形的周长为38厘米，阴影部分为正方形，求大长方形的长和宽。5厘米 38-5-5=28（厘米）宽：28÷4=7（厘米）长：7+5=12（厘米）课堂练习这节课你有什么收获？对于一些不规则的、比较复杂的几何图形的周长的计算，我们可以用转化的方法把它转化成规则的图形，再计算。