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    初中数学北师大版九年级上册7 相似三角形的性质当堂检测题

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    这是一份初中数学北师大版九年级上册7 相似三角形的性质当堂检测题,文件包含北师大版初三数学上册秋季班讲义第5讲相似三角形--提高班教师版docx、北师大版初三数学上册秋季班讲义第5讲相似三角形--提高班学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共52页, 欢迎下载使用。
    第5讲 相似三角形

    知识点1相似三角形的判定
    相似三角形的概念
    对应角相等,对应边成比例的三角形,叫做相似三角形.相似用符号“∽”表示,读作“相似于”.
    相似三角形的判定:
    (1)平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成三角形与原三角形相似.
    (2)如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似.
    (3)如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似.
    (4)如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似. 
    直角三角形相似判定定理
    斜边与一条直角边对应成比例的两直角三角形相似.
    【典例】
    1.如图,已知:∠ACB=∠ADC=90°,AD=2,CD=2,当AB的长为   时,△ACB与△ADC相似.

    【答案】4
    【解析】解:∵∠ACB=∠ADC=90°,AD=2,CD=2,
    ∴△ADC是等腰直角三角形,AC==2,
    ∵△ACB与△ADC相似,
    ∴△ACB是等腰直角三角形,BC=AC=2,
    ∴AB==4,
    即当AB的长为4时,△ACB与△ADC相似;
    故答案为:4.
    2.如图,点P是⊙O的直径AB延长线上一点,且AB=4,点M为上一个动点(不与A,B重合),射线PM与⊙O交于点N(不与M重合).
    (1)当M在什么位置时,△MAB的面积最大,并求出这个最大值;
    (2)求证:△PAN∽△PMB.

    【解析】解:(1)当点M在的中点处时,△MAB面积最大,此时OM⊥AB,
    ∵OM=AB=×4=2,
    ∴S△ABM=AB•OM=×4×2=4;
    (2)∵∠PMB=∠PAN,∠P=∠P,∴△PAN∽△PMB.
    3.如图,已知 O 是△ABC 内一点,D、E、F 分别是 OA、OB、OC 的中点.
    求证:△ABC∽△DEF.
    【解析】证明:∵D、E、F 分别是 OA、OB、OC 的中点,
    ∴DE= AB,EF= BC,DF= AC,
    即 = = ,
    ∴△ABC∽△DEF
    4.如图,正方形ABCD的边长为4,E是BC边的中点,点P在射线AD上,过

    P作PF⊥AE于F.
    (1)求证:△PFA∽△ABE;
    (2)当点P在射线AD上运动时,设PA=x,是否存在实数x,使以P,F,E为顶点的三角形也与△ABE相似?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由.
    【解析】(1)证明:∵AD∥BC,
    ∴∠PAF=∠AEB.
    ∵∠PFA=∠ABE=90°,
    ∴△PFA∽△ABE.
    (2)若△EFP∽△ABE,则∠PEF=∠EAB.
    ∴PE∥AB.
    ∴四边形ABEP为矩形.
    ∴PA=EB=2,即x=2.
    若△PFE∽△ABE,则∠PEF=∠AEB.
    ∵∠PAF=∠AEB,
    ∴∠PEF=∠PAF.
    ∴PE=PA.
    ∵PF⊥AE,
    ∴点F为AE的中点.
    ∵AE=,
    ∴EF=AE=.
    ∵,即,
    ∴PE=5,即x=5.
    ∴满足条件的x的值为2或5.


    【方法总结】
    (1) 在有一组对应角相等的情况下,可以从两个方面选择突破口:
    ①寻找另一组对应角相等:②寻找两个三角形中这个已知角的两边的比相等.
    (2)直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形都与原三角形相似(此知识常用,但是有时需要证明)
    (3)若两个直角三角形满足一个锐角相等,或两组直角边成比例,或斜边和一条直角边成比例,则这两个直角三角形相似.
    【随堂练习】
    1.(2019•碑林区校级一模)如图,在四边形中,,,,且,点是边上的动点,当、、两两相似时,则  

    A. B. C.或 D.或1
    【解答】解:分两种情况:
    ①当时,如图1,
    过作于,

    ,,
    与不平行,
    当、、两两相似时,



    ,,

    ②当时,如图2,

    当、、两两相似时,






    综上,的值为或1;
    故选:.
    2.(2019春•岱岳区期末)如图,,,点在边上(与、不重合),四边形为正方形过点作,交的延长线于点,连接,交于点,对于下列结论:①;②四边形是矩形;③.其中正确的是  

    A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
    【解答】解:①四边形为正方形,
    ,,




    在和中,,


    故正确;

    ②,

    ,,

    四边形是矩形.
    故正确;

    ③,,

    故正确.
    综上所述,正确的结论是①②③.
    故选:.

    3.(2019•白云区二模)如图,在梯形中,,过点作,交延长线于点,对角线、相交于点,下列结论中,错误的是  

    A. B.
    C.四边形是平行四边形 D.
    【解答】解:,
    ,故正确;
    ,,
    四边形是平行四边形,故正确;
    的面积的面积的面积的面积的面积的面积,
    的面积的面积,故正确;

    ,故错误;
    故选:.
    4.(2019•楚雄州一模)如图,为的直径,为的弦,,交于点,,,延长到点,使得,连接.则下列结论中不正确的是  

    A. B.
    C. D.直线与相切
    【解答】解:,



    ,选项、正确;


    ,选项错误;
    连接,如图所示:
    为的直径,






    直线与相切,选项正确;
    故选:.

    二.解答题(共5小题)
    5.(2019春•泰山区期末)如图,四边形中,交于点,点、分别是、的中点,平分交于点,,连接,
    求证:
    (1);
    (2).

    【解答】(1)证明:,点是的中点,
    ,平分.
    平分,





    是等腰直角三角形;


    (2)证明:点,分别是,的中点,
    ,.

    ,即.
    是等腰直角三角形,
    ,即,










    6.(2019•黄冈)如图,在中,,以为直径的交于点,过点作的切线交于点,连接.
    (1)求证:是等腰三角形;
    (2)求证:.

    【解答】证明:(1)连接,如图所示:
    是的切线,








    是等腰三角形;
    (2),是的直径,
    是的切线,
    是的切线,







    7.(2019•南昌二模)如图,在中,是延长线上的一点,与交于点.求证:.

    【解答】证明:四边形是平行四边形,
    ,,


    8.(2019春•海淀区校级月考)如图,在中,是上一点,连接.为上一点,且
    求证:.

    【解答】证明:四边形是平行四边形,
    ,,,

    且.




    9.(2018秋•安庆期末)如图,在中,,,,垂足分别为,,.
    (1)求证:;
    (2)交于点,求证:;

    【解答】证明:(1),,

    ,即,
    ,,

    ,即,
    则;
    (2),
    ,,,四点共圆,
    ,,

    知识点2 相似三角形的性质
    相似三角形的性质
    (1)相似三角形对应角相等,对应边成比例.
    (2)相似三角形对应高的比,对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比.
    (3)相似三角形周长的比等于相似比.
    (4)相似三角形面积的比等于相似比的平方.
    【典例】
    1.如图所示,已知△AOB∽△DOC,OA=2,AD=9,OB=5,DC=12,∠A=58°,求AB、OC的长和∠D的度数.

    【解析】解:∵OA=2,AD=9,
    ∴OD=9﹣2=7,
    ∵AB∥CD,
    ∵△AOB∽△DOC,
    ∴==,
    ∵OA=2,OB=5,DC=12,
    ∴==,
    解得OC=,AB=,
    ∵△AOB∽△DOC,
    ∴∠D=∠A=58°.
    2.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O.M为AD中点,连接CM交BD于点N,且ON=1.
    (1)求BD的长;
    (2)若△DCN的面积为2,求△DMN的面积.

    【答案】
    【解析】解(1)∵平行四边形ABCD,
    ∴AD∥BC,AD=BC,OB=OD,
    ∴∠DMN=∠BCN,∠MDN=∠NBC,
    ∴△MND∽△CNB,
    ∴=,
    ∵M为AD中点,
    ∴MD=AD=BC,即=,
    ∴=,即BN=2DN,
    设OB=OD=x,则有BD=2x,BN=OB+ON=x+1,DN=x﹣1,
    ∴x+1=2(x﹣1),
    解得:x=3,
    ∴BD=2x=6;
    (2)∵△MND∽△CNB,且相似比为1:2,
    ∴MN:CN=1:2,
    ∵△DCN的面积为2,
    ∴△MND面积为1(高相同的两个三角形面积比等于底边长度比)
    【方法总结】
    1对应性:即两个三角形相似时,一定要把表示对应顶点的字母写在对应位置上,这样写比较容易找到相似三角形的对应角和对应边.
    2顺序性:相似三角形的相似比是有顺序的.
    3两个三角形形状一样,但大小不一定一样.
    4全等三角形是相似比为1的相似三角形.二者的区别在于全等要求对应边相等,而相似要求对应边成比例.
    5相似三角形性质可用来证明线段成比例、角相等,也可用来计算周长、边长等
    【随堂练习】
    1.(2019•沈阳)已知△,和是它们的对应中线,若,,则与△的周长比是  
    A. B. C. D.
    【解答】解:△,和是它们的对应中线,,,
    与△的周长比.
    故选:.
    2.(2019•九龙坡区模拟)要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为,和,另一个三角形的最长边长为,则它的最短边为  
    A. B. C. D.
    【解答】解:设另一个三角形的最短边长为,
    根据题意,得:,
    解得:,
    即另一个三角形的最短边的长为.
    故选:.
    3.(2018秋•梁平区期末)已知△’,△ 的面积为6,周长为周长的一半,则的面积等于  
    A.1.5 B.3 C.12 D.24
    【解答】解:△’,△ 的周长为周长的一半,


    △的面积为6,

    故选:.
    二.解答题(共4小题)
    4.(2019•张家港市模拟)如图,在四边形中,,.,,,动点从点开始沿边匀速运动,动点从点开始沿边匀速运动,它们的运动速度均为.点和点同时出发,设运动的时间为,.
    (1)用含的代数式表示;
    (2)当以点.,为顶点的三角形与相似时,求的值;
    (3)当时,求的值.

    【解答】解:(1)如图作于,则四边形是矩形,
    ,,
    ,,,
    由题意.

    (2)当以点.,为顶点的三角形与相似时,
    或,
    或,
    解得:或,
    当或时,当以点.,为顶点的三角形与相似;

    (3)当时,,




    解得,
    经检验:是分式方程的解,
    当时,.

    5.(2018秋•北海期末)已知四边形中,,平分,过点作于点,点为上一点,且,.
    (1)求证:;
    (2)为线段上一点,连结,若,,,求的值.

    【解答】(1)证明:平分,

    在和中,


    ,,


    (3)解:,






    ,,



    即.
    6.(2018秋•通州区期中)从三角形一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的优美线.
    (1)如图,在中,为角平分线,,,求证:为的优美线;
    (2)在中,,是的优美线,且是以为腰的等腰三角形,求的度数.

    【解答】解:(1)如图1中,

    ,,

    平分,



    是等腰三角形,
    ,,

    线段是的优美线.
    (2)如图2中,
    若,,则,则,这与这个条件矛盾;
    若,,,



    7.(2018秋•宽城区校级月考)如图,与相交于点,,,,,求
    (1)的长.
    (2)求.

    【解答】解:(1),
    ,,


    (2),



    知识点3相似三角形的综合应用
    【典例】
    1.如图,河对岸有一路灯杆AB,在灯光下,小亮在点D处测得自己的影长DF=3m,沿BD方向从D后退4米到G处,测得自己的影长GH=5,如果小亮的身高为1.7m,求路灯杆AB的高度.

    【解析】解得BD=6,解:∵CD⊥BF,AB⊥BF,
    ∴CD∥AB,
    ∴△CDF∽△ABF,
    ∴=,
    同理可得=,
    ∴=,
    ∴=,
    ∴=,
    解得AB=5.1.
    答:路灯杆AB高5.1m.
    2.如图是一位同学设计的用手电筒来测量某古城墙高度的示意图.点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好到古城墙CD的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,测得AB=4米,BP=6米,PD=24米,求该古城墙CD的高度.

    【解析】解:由题意知∠APB=∠CPD,∠ABP=∠CDP,
    ∴△ABP∽△CDP,
    ∴=,得=,
    解得:CD=16,
    ∴该古城墙CD的高度为16米.
    3.小明和几位同学做手的影子游戏时,发现对于同一物体,影子的大小与光源到物体的距离有关.因此,他们认为:可以借助物体的影子长度计算光源到物体的位置.于是,他们做了以下尝试.

    (1)如图1,垂直于地面放置的正方形框架ABCD,边长AB为30cm,在其正上方有一灯泡,在灯泡的照射下,正方形框架的横向影子A′B,D′C的长度和为6cm.那么灯泡离地面的高度为  .
    (2)不改变图1中灯泡的高度,将两个边长为30cm的正方形框架按图2摆放,请计算此时横向影子A′B,D′C的长度和为多少?
    (3)有n个边长为a的正方形按图3摆放,测得横向影子A′B,D′C的长度和为b,求灯泡离地面的距离.(写出解题过程,结果用含a,b,n的代数式表示)
    【解析】解:(1)设灯泡离地面的高度为xcm,
    ∵AD∥A′D′,
    ∴∠PAD=∠PA′D′,∠PDA=∠PD′A′.
    ∴△PAD∽△PA′D′.
    根据相似三角形对应高的比等于相似比的性质,可得,
    ∴=,
    解得x=180.
    (2)设横向影子A′B,D′C的长度和为ycm,
    同理可得∴=,
    解得y=12cm;
    (3)记灯泡为点P,如图:

    ∵AD∥A′D′,∴∠PAD=∠PA′D′,∠PDA=∠PD′A′.
    ∴△PAD∽△PA′D′.
    根据相似三角形对应高的比等于相似比的性质,可得
    (直接得出三角形相似或比例线段均对)
    设灯泡离地面距离为x,由题意,得PM=x,PN=x﹣a,AD=na,A′D′=na+b,
    ∴=1﹣
    =1﹣
    x=
    【方法总结】
    相似三角形的应用,类型较多,主要集中在测高和测距;此类题目解题时,要把实际问题转化成几何图形,构造相似,利用相似三角形对应边成比例,对应角相等的性质去求解;解题时对应边一定要找对,否则就会事倍功半
    【随堂练习】
    1.(2019春•济南期末)如图,在正方形中,为边的中点,点在边上,且,延长交的延长线于点.
    (1)求证:;
    (2)若,求的长.

    【解答】(1)证明:四边形为正方形,且,

    ,,


    (2),为的中点,

    在中,,
    由(1)知,,
    ,即:,


    2.(2018秋•渝中区校级期末)如图,在平行四边形中,平分,分别交、于点、点.点是上一点,连接交于点,过点作的平行线,交于点.
    (1)若,,,求的面积;
    (2)若,求证:.

    【解答】(1)解:过点作于,如图1所示:
    平分,,






    (2)证明:在上截取,连接,如图2所示:
    ,,,

    ,,,


    在和中,,

    ,,
    ,,




    在和中,,




    3.(2019•重庆模拟)如图,在中,过作于点,过点作分别与、交于点、,连接,已知,.
    (1)若,,求的面积;
    (2)求证:.

    【解答】(1)解:,,
    ,,

    (2)证明:四边形是平行四边形,
    ,,







    ,,

    ,,

    在和中,,

    ,,
    设,则,,

    即:,


    过作于,如图所示:
    ,即:,

    ,即:,






    4.(2019春•润州区期中)如图,在中,,,,于点.点从点出发,沿线段向点运动,点从点出发,沿线段向点运动.两点同时出发.速度都为每秒1个单位长度,当点运动到时,两点都停止.设运动时间为秒.
    (1)求线段的长;
    (2)设的面积为,求与之间的函数关系式,并确定在运动过程中是否存在某一时刻,使得?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

    【解答】解:(1),,,



    解得:;
    (2),
    过点作于,如图所示:



    ,即,



    ,即:,
    整理得:,
    解得:,,
    在运动过程中存在某一时刻,使得,的值为:3或1.8.

    5.(2019春•高淳区期末)如图,在中,、分別是、的中点,连接、交于点,连接、交于点.
    (1)求证:四边形为平行四边形;
    (2)当 2 时,四边形为矩形.

    【解答】(1)证明:连接,如图所示:
    四边形是平行四边形,
    ,.
    点、分别是、的中点
    ,,
    ,.
    四边形是平行四边形.

    同理可证:且.
    四边形是平行四边形.

    四边形是平行四边形.
    (2)解:当时,平行四边形是矩形.理由如下:
    由(1)同理易证四边形是平行四边形,
    当时,,
    四边形是菱形,
    ,即,
    平行四边形是矩形.

    6.(2019春•泰山区期末)如图,已知是等边三角形,点、、、在同一条直线上,且,求证:.

    【解答】解:是等边三角形

    ,.


    ,.




    7.(2019春•潍城区期末)如图,在中,点,分别在边,上,、的延长线相交丁点,且.
    (1)求证:;
    (2)当,,时,求的长.

    【解答】(1)证明:,且


    又,

    又,

    (2)解:

    即,


    8.(2019•广西模拟)如图所示,在中,平分交直线于,交直线于
    (1)求证:;
    (2)若点为的中点,求的值.

    【解答】证明:(1)如图所示:

    四边形是平行四边形,


    又平分,



    又,

    又,,


    又,,
    ,,
    又,




    又,,

    (2)如图所示:

    由(1)可知:,
    点为的中点,

    又,


    又,,




    综合运用:相似三角形
    1.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,CD是Rt△ABC的高,E是AC的中点,ED的延长线与CB的延长线相交于点F.
    (1)求证:DF是BF和CF的比例中项;
    (2)在AB上取一点G,如果AE•AC=AG•AD,求证:EG•CF=ED•DF.

    【解析】证明:(1)∵∠ACB=90°,CD⊥AB,
    ∴∠BCD=∠A,∠ADC=90°.
    ∵E是AC的中点,
    ∴DE=AE=CE,∴∠ADE=∠A,
    ∴∠BCD=∠ADE.
    又∠ADE=∠FDB,∴∠FCD=∠FDB.
    ∵∠CFD=∠DFB,∴△CFD∽△DFB,
    ∴DF2=BF•CF.
    (2)∵AE•AC=AG•AD,
    ∴=.
    ∵∠A=∠A,∴△AEG∽△ADC,
    ∴EG∥BC,∴△EGD∽△FBD,
    ∴=.
    由(1)知:△CFD∽△DFB,
    ∴=,
    ∴=,
    ∴EG•CF=ED•DF.

    2.如图,△ABC为锐角三角形,AD是BC边上的高,正方形EFGH的一边FG在BC上,顶点E,H分别在AB,AC上,已知BC=40cm,AD=30cm,求这个正方形的边长.

    【解析】解:∵四边形EFGH是正方形,
    ∴EH∥BC,
    ∴∠AEH=∠B,∠AHE=∠C,
    ∴△AEH∽△ABC.
    如图,设AD与EH交于点M.
    ∵∠EFD=∠FEM=∠FDM=90°,
    ∴四边形EFDM是矩形,
    ∴EF=DM,设正方形EFGH的边长为xcm,
    ∵△AEH∽△ABC,
    ∴=,
    ∴=,
    ∴x=,
    ∴正方形EFGH的边长为cm.

    3.在矩形ABCD中,点E是AD的中点,BE垂直AC交AC于点F,求证:△DEF∽△EBD.

    【解析】证明:∵AC⊥BE,
    ∴∠AFB=∠AFE=90°,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠BAE=90°,
    又∵∠AEF=∠BEA,
    ∴△AEF∽△BEA,
    ∴=,
    ∵点E是AD的中点,
    ∴AE=ED,
    ∴=,
    又∵∠FED=∠DEB,
    ∴△DEF∽△BED.

    4.如图,一块材料的形状是锐角三角形ABC,边BC长120mm,高AD为80mm,把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上.
    (Ⅰ)图中与△ABC相似的三角形是   ,说明理由;
    (Ⅱ)这个正方形零件的边长为多少?

    【解析】解:(Ⅰ)∵正方形EGHF,
    ∴EF∥BC,
    ∴△AEF∽△ABC,
    故答案为:△AEF;
    (Ⅱ)设EG=EF=x
    ∵△AEF∽△ABC
    ∴=,
    ∴=,
    ∴x=48,
    ∴正方形零件的边长为48mm.
    5.如图,四边形ABCD、CDEF、EFGH都是正方形.
    (1)△ACF与△ACG相似吗?说说你的理由.
    (2)求∠1+∠2的度数.

    【解析】解:(1)相似.
    理由:设正方形的边长为a,
    AC==a,
    ∵==,==,
    ∴=,
    ∵∠ACF=∠ACF,
    ∴△ACF∽△GCA;
    (2)∵△ACF∽△GCA,
    ∴∠1=∠CAF,
    ∵∠CAF+∠2=45°,
    ∴∠1+∠2=45°.
    6.【阅读理解】小白同学遇到这样一个问题:
    △ABC中,D是BC的中点,E是AB上一点,延长DE、AC交于点F,DE=EF,AB=5,求AE的长.
    小白的想法是:过点E作EH∥BC交AC于H,再通过相似三角形的性质得到AE、BE的比,从而得出AE的长,请你按照小白的思路完成解答.
    【解决问题】请借助小白的解题经验,完成下面问题:
    △ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,E为AB边上一点,AE=AD,H、Q为BC上两点,CQ=DH,DQ=mDH,G为AC上一点,连接EQ交HG、AD于F、P,∠EFG+∠EAD=180°,猜想并验证EP与GH的数量关系.

    【解析】解: 如图1,过点E作EH∥BC交AC于H,
    ∴∠FEH=∠FDC,∠FHE=∠C,
    ∴△FEH∽△FDC,
    ∴,
    ∵DE=EF,
    ∴,
    ∵BD=DC,
    ∴,
    同理得:△AEH∽△ABC,
    ∴,
    ∵AB=5,
    ∴AE=;
    【解决问题】
    猜想:=,理由是:
    如图2,过D作DM∥GH,交AC于M,
    ∴∠CMD=∠CGH,∠CDM=∠CHG,
    ∴△CDM∽△CHG,
    ∴,
    设DH=CQ=x,则DQ=mx,
    ∴==,
    ∵AD平分∠BAC,
    ∴∠EAP=∠DAM,
    ∵∠EFG+∠EAD=180°,
    ∴∠AEP+∠ANF=180°,
    ∵GH∥DM,
    ∴∠ADM+∠DNG=∠ADM+∠ANF=180°,
    ∴∠ADM=∠AFP,
    ∵AE=AD,
    ∴△AEP≌△ADM,
    ∴EP=DM,
    ∴=.



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