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高中数学人教A版 (2019)必修 第一册2.3 二次函数与一元二次方程、不等式优秀课时训练
展开第2讲:二次函数与一元二次方程、不等式
(重点题型方法与技巧)
目录
类型一:一元二次不等式(不含参)的求解
类型二:一元二次不等式(含参)的求解
角度1:两根大小不确定,从两根相等开始讨论
角度2:最高项系数含参从0开始讨论
角度3:不可因式分解型,从开始讨论
类型三:一元二次不等式与对应函数、方程的关系
类型四:二次不等式恒成立问题
类型五:一元二次函数求最值(含参数)
类型六::根据不等式的解求参数
1、四个二次的关系
1.1一元二次函数的零点
一般地,对于二次函数,我们把使的实数叫做二次函数的零点.
1.2次函数与一元二次方程的根、一元二次不等式的解集的对应关系
对于一元二次方程的两根为且,设,它的解按照,,可分三种情况,相应地,二次函数的图象与轴的位置关系也分为三种情况.因此我们分三种情况来讨论一元二次不等式或的解集.
判别式 | |||
二次函数(的图象 | |||
一元二次方程 ()的根 | 有两个不相等的实数根,() | 有两个相等的实数根 | 没有实数根 |
()的解集 | |||
()的解集 |
2、一元二次不等式的解法
1:先看二次项系数是否为正,若为负,则将二次项系数化为正数;
2:写出相应的方程,计算判别式:
①时,求出两根,且(注意灵活运用十字相乘法);
②时,求根;
③时,方程无解
3:根据不等式,写出解集.
类型一:一元二次不等式(不含参)的求解
典型例题
例题1.(2022·全国·高一课时练习)不等式的解集为( )
A.或 B.
C.或 D.
【答案】B
【详解】法一:原不等式即为,即,解得,故原不等式的解集为.
法二:当时,不等式不成立,排除A,C;当时,不等式不成立,排除D.
故选:B.
例题2.(2022·陕西省丹凤中学高一期末(理))不等式的解集是________.
【答案】
【详解】解:因为,即,
解得,所以原不等式的解集为;
故答案为:
同类题型演练
1.(2022·广东珠海·高一期末)不等式的解集是( )
A. B. C. D.,或
【答案】C
【详解】解:由,解得,即不等式的解集为;
故选:C
2.(2022·四川成都·高一期末(文))不等式的解集为___________.
【答案】
【详解】不等式可化为,
解得:.
所以原不等式的解集为.
故答案为:
类型二:一元二次不等式(含参)的求解
角度1:两根大小不确定,从两根相等开始讨论
典型例题
例题1.(2022·全国·高一课时练习)解不等式.
【答案】
解:不等式化为,
即
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为
例题2.(2022·全国·高三专题练习)求不等式()的解集.
【答案】当a>0时,不等式的解集为
当a=0时,不等式的解集为{x|x∈R且x≠0};
当a<0时,不等式的解集为
【详解】试题分析:解含参数的二次不等式,通常要比较其对应方程的两根大小才能写出不等式的解集.本题对应方程两根为,比较这两个根的大小,只需讨论与零的大小关系就可以了.
试题解析:原不等式可化为(3x-a)(4x+a)>0.
当a>0时,不等式的解集为
当a=0时,不等式的解集为{x|x∈R且x≠0};
当a<0时,不等式的解集为
例题3.(2022·广东·高一期末)设函数.
(1)当时,求关于的不等式的解集.
【答案】(1)当时,解集为;当时,解集为;当时,解集为.
,即,当时,原不等式可化为,其解得情况应由与的大小关系确定,
当时,解得;
当时,解得;
当时,解得.
综上所述:当时,解集为;当时,解集为;当时,解集为.
同类题型演练
1.(2022·福建南平·高一期末)当时,求关于的不等式的解集.
【答案】
,
因为,所以不等式可化为
当时,即,原不等式的解集
当时,即,原不等式的解集为
当时即原不等式的解集.
综上所述,
当时,原不等式的解;
当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集.
2.(2022·四川成都·高一期末)设函数,.
(1)解关于x的不等式;
【答案】(1)答案见解析.
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为.
3.(2022·甘肃省武威第一中学高一开学考试)解关于x的不等式:.
【答案】答案见解析
【详解】解:即,
则对应方程的根为,
①当或时,原不等式的解集为,
②当或时,原不等式的解集为,
③当时,原不等式的解集为.
角度2:最高项系数含参从0开始讨论
典型例题
例题1.(2022·湖南·新邵县第二中学高一开学考试)解关于的不等式.
【答案】
由题意可得,当时,不等式可化为,所以不等式的解集为,当时,,当时,,①当,解集,②当,解集为或,③当,解集为或.综上所述,当,不等式的解集为或,当,不等式的解集为,当,不等式的解集为或,当时,不等式的解集为,当时,不等式的解集为.
例题2.(2022·陕西·西安高新第三中学高一期中)已知函数.
若,解关于的不等式.
【答案】时,解集为;
时,解集为;
时,解集为或
不等式,
可化为:.
当时,原不等式即为,.
当时,原不等式化为,或.
当时,原不等式为,可化为
因,.
综上,
时,原不等式的解集为;
时,原不等式的解集为;
时,原不等式的解集为或
同类题型演练
1.(2022·全国·高一专题练习)若,解关于的不等式.
【答案】答案见解析.
【详解】当时,,当时,,
当时,,解得,
当时,,
若,则,若,则或,若,则或,
所以当时,原不等式的解集是;当时,原不等式的解集是;
当时,原不等式的解集是或;当时,原不等式的解集是或.
2.(2022·福建·莆田一中高一期末)已知函数.
若,解关于的不等式.
【答案】
依题意,因,则,
当时,,解得,
当时,,解得或,
当时,,解得或,
所以,当时,原不等式的解集为;当时,原不等式的解集为或;
当时,原不等式的解集为或.
角度3:不可因式分解型,从开始讨论
典型例题
例题1.(2022·全国·高一专题练习)解关于的不等式:.
【答案】答案见解析.
【详解】关于的不等式:中,
,
当或时,,
对应的一元二次方程有两个实数根和,
且,
故不等式的解集为或;
当时,,
对应的一元二次方程有两个相等的实数根,
不等式的解集为;
当时,,
不等式的解集为;
综上,或时,不等式的解集为或;
时,不等式的解集为;
时,不等式的解集为.
同类题型演练
1.(2022·山东滨州·高二期中)已知一元二次函数,满足.
(1)求的解析式;
(2)解关于x的不等式.
【答案】(1)(2)解集见解析
(1)解:函数,由,得
因为,所以解得;
所以.
(2)关于x的不等式可化为
因为
所以当即时,原不等式对应的方程无实数根,
又二次函数的图像开口向上,所以原不等式的解集为;
当,即时,原不等式对应的方程有两个相等的实数根,
时,原不等式的解集为;
时,原不等式的解集为;
当即或时,原不等式对应的有两个相等的实数根,
分别为且
所以原不等式解集为.
综上所知,当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为;
当或时,原不等式解集为.
类型三:一元二次不等式与对应函数、方程的关系
典型例题
例题1.(2022·全国·高一课时练习)已知二次函数的图象如图所示,则不等式的解集是( )
A. B.或 C. D.或
【答案】A
【详解】由二次函数图象知:有.
故选:A
例题2.(2022·黑龙江·大庆实验中学高二期末)已知的解集为(),则的值为( )
A. B. C.1 D.2
【答案】B
【详解】解:因为的解集为(),
所以为的根,所以.
故选:B
例题3.(2022·黑龙江·大庆中学高二期末)若不等式的解集是,则的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】不等式的解集是
则根据对应方程的韦达定理得到:,
解得,
则的解集为
故选:A
同类题型演练
1.(2022·浙江·高三专题练习)已知二次函数的图像如图所示,则不等式的解集是( )
A. B. C.D.
【答案】A
【详解】结合图像易知,
不等式的解集,
故选:A.
2.(2022·全国·高一单元测试)若方程有唯一的实数根3,则不等式的解集为______.
【答案】
【详解】由已知得抛物线的开口向下,与x轴交于点,
故不等式的解集为.
故答案为:
3.(2022·江苏·高一)若关于x的不等式的解集为,则实数m的值为______.
【答案】3
【详解】由题可知,-7和-1是二次方程的两个根,
故.经检验满足题意
故答案为:3.
类型四:二次不等式恒成立问题
典型例题
例题1.(2022·江西吉安·高二期末(文))若关于的不等式恒成立,则实数的取值范围为( )
A. B. C.D.
【答案】B
【详解】当时,不等式成立;当时,不等式恒成立,
等价于.
综上,实数的取值范围为.
故选:B.
例题2.(2022·黑龙江·鸡东县第二中学高二期中)已知命题“,”是假命题,则实数a的取值范围是________.
【答案】
【详解】由题意得,“,”是真命题,
则对恒成立,
在区间上,的最小值为,
所以,
即a的取值范围是.
故答案为:
例题3.(2022·全国·高一课时练习)已知关于的不等式.
(1)若对任意实数,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(2)若对于,不等式恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(1)若对任意实数,不等式恒成立,即恒成立
则关于的方程的判别式,
即,解得,所以实数的取值范围为.
(2)不等式,
可看成关于的一次不等式,又,
所以,解得且,所以实数的取值范围是.
同类题型演练
1.(多选)(2022·全国·高一课时练习)不等式对任意的R恒成立,则( )
A. B. C. D.
【答案】ACD
【详解】可整理为,
则,故A正确.
当,时,满足,即原不等式成立.B错误;
由,得,所以.C正确;
.D正确.
故选:ACD.
2.(2022·江苏南京·高二期末),则的取值范围为__________.
【答案】
【详解】由题设,可得.
故答案为:
3.(2022·四川广安·高一期末(理))已知不等式的解集是.
(1)求常数a的值;
(2)若关于x的不等式的解集为R,求m的取值范围.
【答案】(1)(2)
(1)因为不等式的解集是.
所以-1和3是方程的解,
把代入方程解得.经验证满足题意
(2)若关于x的不等式的解集为R,即的解集为R,
所以,
解得,所以m的取值范围是.
4.(2022·四川·盐亭中学高二阶段练习(文))已知函数.
(1)若关于的不等式的的解集是,求,的值;
(2)设关于不等式的在上恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1),(2)
(1)根据二次不等式的解集与系数的关系可得和是方程的两根,故,解得,由韦达定理有,解得.
故,
(2)在上恒成立,即恒成立.当时满足题意,当时,恒成立,因为,当且仅当时取等号.故,即的取值范围为.
5.(2022·浙江·镇海中学高二期末)已知函数,若的解集为.
(1)求,的值;
(2)当为何值时,的解集为?
【答案】(1),
(2)
(1)解:由题意可知,的解集为,
所以与为方程的两根,
,;
(2)解:的解集为,
①当时,的解集为,,;
②当时,,
,,
综上所述,的取值范围为.
类型五:一元二次函数求最值(含参数)
典型例题
例题1.(2022·全国·高一专题练习)已知函数.
(1)当时,求函数在区间上的值域;
(2)当时,求函数在区间上的最大值;
(3)求在上的最大值与最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)答案见解析
(1)当时,,
函数在上单调递减,在上单调递增,
,
函数在区间上的值域是;
(2)当时,,
,函数在区间上的最大值;
,函数在区间上的最大值;
函数在区间上的最大值;
(3)函数 的对称轴为,
①当,即时,函数在上是增函数,
当时,函数y取得最小值为;当时,函数取得最大值为.
②当,即时,
当时,函数取得最小值为;当时,函数取得最大值为.
③当,即时,
a时,函数取得最小值为;当时,函数取得最大值为.
④当,即时,函数在上是减函数,
故当时,函数取得最大值为;当时,函数取得最小值为.
综上,当时,函数的最大值为,最小值为,当时,函数的最大值为,最小值为,当时,函数的最大值为,最小值为,当时,函数的最大值为,最小值为
例题2.(2022·黑龙江·大庆市东风中学高二期末)已知二次函数,且满足,.
(1)求函数的解析式;
(2)当()时,求函数的最小值(用表示).
【答案】(1)
(2)
(1)因为二次函数,且满足,,
所以,且,
由,得,
所以,得,
所以.
(2)因为是图象的对称轴为直线,且开口向上的二次函数,
当时,在上单调递增,
则;
当,即时,
在上单调递减,
则;
当,即时,,
综上
同类题型演练
1.(2021·全国·高一专题练习)已知函数的图象过点,且满足.
(1)求函数的解析式;
(2)求函数在上的最小值;
【答案】(1)
(2)
(1)解:因为函数的图象过点,
所以
又,
所以,
解得,
所以;
(2),,
当时,即时,函数在上单调递减,
所以,
当时,即时,函数在上单调递减,
在单调递增,所以;
当时,函数在上单调递增,
所以.
综上:
2.(2021·江西·兴国县将军中学高一期中)已知二次函数,且,.
(1)求函数的解析式;
(2)若函数,,求函数的最小值.
【答案】(1);
(2).
(1)由,则,又,解得,
∴函数的解析式为.
(2)由(1)知,, 其对称轴,而,
当,即时,在上单调递增,,
当,即时,在上单调递减,,
当时,,
∴.
类型六::根据不等式的解求参数
典型例题
例题1.(2021·福建三明·高一期中)已知函数,若不等式的解集是
(1)求的解析式;
(2)若函数在区间上的最小值为20,求实数的值.
【答案】(1)
(2)-9或5
(1)是对应方程ax2+2x+c=0的两根.
由韦达定理得,
;
(2),对称轴为,
当,即时,,
由已知得:,
解得:m=3或-9,又,
,
当时,,
由已知得:,
解得:m=5或-7,又,
,
当时,,(舍去),
综上所述,m=-9或5.
例题2.(2021·河南开封·高一阶段练习)已知函数,,.
(1)若恒成立,求的取值范围;
(2)若最小值为,求的值.
【答案】(1);
(2).
(1)因为开口向上,
由时,恒成立,可得,
所以,即,解得:,
所以的取值范围为.
(2)对称轴为,开口向上,
当时,,解得:(舍);
当时,,(舍);
当时,,;
所以的值为.
同类题型演练
1.(2022·贵州毕节·高一期末)已知函数.
(1)当时,解关于x的不等式;
(2)函数在上的最大值为0,最小值是,求实数a和t的值.
【答案】(1)
(2)或
(1)当时,不等式,
即为,
即,所以,
所以或,
所以原不等式的解集为.
(2),
由题意或,这时解得,
若,则,所以;
若,即,
所以,则,
综上,或.
2.(2022·全国·高三专题练习(理))已知函数f(x)=-x2+2ax+1-a在x∈[0,1]时有最大值2,求a的值.
【答案】a=-1或a=2.
【详解】函数f(x)=-x2+2ax+1-a=-(x-a)2+a2-a+1,对称轴方程为x=a.
(1)当a<0时,f(x)max=f(0)=1-a,∴1-a=2,∴a=-1.
(2)当0≤a≤1时,f(x)max=f(a)=a2-a+1,∴a2-a+1=2,即a2-a-1=0,∴a= (舍去).
(3)当a>1时,f(x)max=f(1)=a,∴a=2.
综上可知,a=-1或a=2.
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