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    中考数学考点一遍过 考点10 反比例函数 试卷

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    中考数学考点一遍过 考点10 反比例函数

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    这是一份中考数学考点一遍过 考点10 反比例函数,共66页。试卷主要包含了学会运用函数与方程思想,学会运用数形结合思想,要学会抢得分点,学会运用等价转换思想,学会运用分类讨论的思想,转化思想等内容,欢迎下载使用。
    中考数学总复习六大策略
    1、学会运用函数与方程思想。
    从分析问题的数量关系入手,适当设定未知数,把所研究的数学问题中已知量和未知量之间的数量关系,转化为方程或方程组的数学模型,从而使问题得到解决的思维方法
    2、学会运用数形结合思想。
    数形结合思想是指从几何直观的角度,利用几何图形的性质研究数量关系,寻求代数问题的解决方法(以形助数),或利用数量关系来研究几何图形的性质,解决几何问题(以数助形)的一种数学思想。
    3、要学会抢得分点。
    一道中考数学压轴题解不出来,不等于“一点不懂、一点不会”,要将整道题目解题思路转化为得分点。
    4、学会运用等价转换思想。
    在研究数学问题时,我们通常是将未知问题转化为已知的问题,将复杂的问题转化为简单的问题,将抽象的问题转化为具体的问题,将实际问题转化为数学问题。
    5、学会运用分类讨论的思想。
    如果不注意对各种情况分类讨论,就有可能造成错解或漏解,纵观近几年的中考压轴题分类讨论思想解题已成为新的热点。
    6、转化思想:
    体现在数学上也就是要把难的问题转化为简单的问题,把不熟悉的问题转化为熟悉的问题,把未知的问题转化为已知的问题。
    常见的转化要领有:
    (1)直接转化法:把原问题直接转化为根基定理、根基公式或根基图形问题。
    (2)换元法:运用“换元”把式子转化为有理式或使整式降幂等,把较庞大的函数、方程、不等式问题转化为易于解决的根基问题。
    (3)数形结正当:研究原问题中数量干系(解析式)与空间形式(图形)干系,通过相互调动得到转化途径。
    (4)等价转化法:把原问题转化为一个易于解决的等价命题,到达化归的目的
    (5)特殊化要领:把原问题的形式向特殊化形式转化,并证明特殊化后的问题,使结论适合原问题。
    (6)结构法:“结构”一个符合的数学模型,把问题变为易于解决的问题。
    (7)坐标法:以坐标系为工具,用计较要领解决几许问题也是转化要领的一个重要途径。
    考点10 反比例函数

    反比例函数也是非常重要的函数,年年都会考,总分值为15分左右,预计2021年各地中考一定还会考,
    反比例函数与一次函数结合出现在解答题中是各地中考必考的一个答题,反比例函数的图象与性质和平面几何的知识结合、反比例函数中|k|的几何意义等也会是小题考察的重点.

    一、反比例函数的概念
    1.反比例函数的概念:一般地,函数(k是常数,k≠0)叫做反比例函数.反比例函数的解析式也可以写成的形式.自变量x的取值范围是x≠0的一切实数,函数的取值范围也是一切非零实数.
    2.反比例函数(k是常数,k0)中x,y的取值范围
    自变量x和函数值y的取值范围都是不等于0的任意实数.
    二、反比例函数的图象和性质
    1.反比例函数的图象与性质
    (1)图象:反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、三象限,或第二、四象限.由于反比例函数中自变量x≠0,函数y≠0,所以,它的图象与x轴、y轴都没有交点,即双曲线的两个分支无限接近坐标轴,但永远达不到坐标轴.
    (2)性质:当k>0时,函数图象的两个分支分别在第一、三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小.
    当k0
    k0时,在每一象限(第一、三象限)内y随x的增大而减小,但不能笼统地说当k>0时,y随x的增大而减小.同样,当k0时,函数的图象在第一、三象限,在每个象限内,曲线从左向右下降,也就是在每个象限内,y随x的增大而减小.
    当k

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