
数学八年级下册20.1.2中位数和众数测试题
展开例2 某校八年级(2)班6名女同学的体重(单位:kg)分别为35、36,38、40、40、42,则这组数据的中位数是 .
例3 在重庆市初中毕业生体能测试中,某校初三有7名同学的体能测试成绩(单位:分)分别为50、48、47、50、48、49、48,则这组数据的众数是
例4下表是某学习小组一次数学测验的成绩
统计表.已知该小组本次数学测验的平均分是85分,则测验成绩的众数是 。
基础巩固
1.已知一组数据60,30,40,50,70,则这组数据的平均数和中位数分别是( )
A.60,50 B.50,60
C.50,50 D.60,60
某体育用品商店一天中卖出某种品牌的运动鞋15双,其中各种尺码的鞋的销售量如下表:
则这15双鞋的尺码组成的一组数据中,众数和中位数分别是( )
A.24.5,24.5 B.24.5,24
C.24,24 D.23.5,24
3.为了了解一路段车辆行驶速度的情况,交警统计了该路段上午7:00至9:00来往车辆的车速(单位:km/h),并绘制成条形统计图,则这些车速的众数和中位数分别是( )
A.80,60 B.70,70
C.60,60 D.70,60
(3题图) (4题图)
4.某电脑公司销售部为了制订下个月的销售计划,对20位销售人员本月的销售量进行了统计,绘制成如图所示的统计图,则这20位销售人员本月销售量的平均数、中位数、众数分别是( )
A.19,20,14 B.19,20,20
C. 18.4,20,20 D. 18.4,25,20
5.某校八年级(1)班50名学生参加2018年绵阳市数学质量监控考试,全班学生的成绩统计如下表:
请根据表中提供的信息解答下列问题.
(1)该班学生考试成绩的众数是
(2)该班学生考试成绩的中位数是
(3)该班张华同学在这次考试中的成绩是83分,能不能说张华同学的成绩处于全班中游偏上水平?试说明理由.
6.我市开展“美丽自贡,创卫同行”活动.某校倡议学生利用双休日在“花海”参加义务劳动.为了了解同学们的劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制了不完整的统计图,根据图中信息回答下列问题.
(1)将条形统计图补充完整.
(2)扇形统计图中“1.5小时”部分圆心角是多少度?
(3)求抽查的学生的劳动时间的众数、中位数。
能力提升
1. 期中考试后,班里有两位同学议论他们所在小组同学的数学成绩.小明说:“我们组成绩是86分的同学最多”,小英说:“我们组7位同学的成绩排在最中间的恰好也是86分”,上面两位同学的话能反映出的统计量是( )
A.众数和平均数 B.平均数和中位数
C.众数和中位数 D.都是平均数
2.关于数据7,9,6,8,10,12,下列说法正确的是( )
A.中位数等于平均数
B.中位数大于平均数
C.中位数小于平均数
D.中位数是8
3.一组数据按从小到大的顺序排列为1,2,4,x,6,9,如果这组数据的中位数是5,那么这组数据的众数是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D.5.5
4.近年来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点,为进一步普及环保和健康知识,我市某校举行了“建设宜居成都,关注环境保护”的知识竞赛,某班的学生成绩统计如下:
则该班学生成绩的众数和中位数分别是( )
A.70,80 B.80,80
C.90,80 D.80,90
5.已知一组数据1,a,3,6,7,它的平均数是4,这组数据的众数是 .
6.某校七年级有13名同学参加百米竞赛,预赛成绩各不相同,要取前6名参加决赛.小梅已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的 。
7.某鞋厂为了了解初中学生穿鞋的尺码情况,将红星中学八年级(2)班的20名男生所穿鞋的尺码统计如下表:
那么这20名男生所穿鞋的尺码的平均数是中位数是 ,众数是 ,在平均数、众
数和中位数中,鞋厂最感兴趣的是 .
8.某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月销售量,结果如下表:
(1)求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位数和众数.
(2)假设销售部负责人把每位营销员的月销售额定为320件,你认为是否合理?为什么?如果不合理,请你给出一个合理的销售定额,并说明理由.
9.某养鸡场有2500只鸡准备对外出售,从中随机抽取了一部分鸡,根据它们的质量(单位:kg),绘制出如图所示的统计图.请根据相
关信息,解答下列问题.
(1)扇形统计图中m的值为 .
(2)求统计的这组数据的平均数、众数中位数.
(3)根据样本数据,估计这2500只鸡中,质量为2.0kg的约有多少只.
10.一组数据x1,x2,…,xn的中位数是3,众数是-2,则另一组数据2x1-1,2x2-l,…,2xn-1的中位数与众数分别是 ( )
A.5,-5 B.3,-2
C.-3,2 D.3,2
11.两组数据m,6,n与1,m,2n,7的平均数都是6.若将这两组数据合并成一组数据,则这组新数据的中位数为 。
12.如图是绵阳某公司销售部在统计了每个销售员在某月的销售额后,绘制的折线统计图和扇形统计图.
设销售员的月销售额为x(单位:万元),销售部规定:当x<16时,为“不称职”;当16≤x<20时,为“基本称职”;当20≤x<25时,为“称职”;当x≥25时,为“优秀”,根据以上信息,解答下列问题.
(1)补全折线统计图和扇形统计图.
(2)求所有“称职”和“优秀”的销售员月销售额的中位数和众数.
(3)为了调动销售员的积极性,销售部决定制定一个月销售额奖励标准,凡月销售额达到或超过这个标准的销售员将获得奖励.如果要使得所有“称职”和“优秀”的销售员的一半人员能获奖,月销售额奖励标准应定为多少万元(结果取整数)?并简述其理由.
次序
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
成绩/环
9
8
7
9
6
分数
70
80
90
100
人数
1
3
x
1
鞋的尺码cm
23
23.5
24
24.5
25
销售量(双)
1
3
3
6
2
成绩
/分
71
74
78
80
82
83
85
86
88
90
91
92
94
人数
1
2
3
5
4
5
3
7
8
4
3
3
2
成绩(分)
60
70
80
90
100
人数
4
8
12
11
5
尺码(cm)
23.5
24
24.5
25
25.5
26
人数
3
4
6
5
1
1
每人销售件数
1800
510
250
210
150
120
人数
1
1
3
5
3
2
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