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    人教版八年级数学下册《勾股定理》强化练习(2份打包,教师版+原卷版)

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    人教版八年级数学下册《勾股定理》强化练习(2份打包,教师版+原卷版)

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    这是一份人教版八年级数学下册《勾股定理》强化练习(2份打包,教师版+原卷版),文件包含人教版八年级数学下册《勾股定理》强化练习教师版doc、人教版八年级数学下册《勾股定理》强化练习原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
    人教版八年级数学下册《勾股定理》强化练习              、选择题1.一只蚂蚁沿直角三角形的边长爬行一周需2秒,如果将直角三角形的边长扩大1倍,那么这只蚂蚁再沿边长爬行一周需(   ).A.6秒       B.5秒       C.4秒       D.3秒【答案解析】C2.如图,在波平如镜的湖面上,有一朵盛开的美丽的红莲,它高出水面3尺.突然一阵大风吹过,红莲被吹至一边,花朵刚好齐及水面,如果知道红莲移动的水平距离为6尺,则水深是(    )尺A.3.5      B.4     C.4.5      D.5【答案解析】C3.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m,则旗杆的高度为(滑轮上方的部分忽略不计)(  )A.12 m           B.13 m        C.16 m            D.17 m【答案解析】D.4.如图,A,B两个村庄分别在两条公路MN和EF的边上,且MNEF,某施工队在A,B,C三个村之间修了三条笔直的路.若MAB=65°CBE=25°,AB=160km,BC=120km,则A,C两村之间的距离为(    )A.250km                       B.240km                         C.200km                       D.180km【答案解析】C.5.以面积为9 cm2的正方形对角线为边作正方形,其面积为(    )A.9 cm2      B.13 cm2       C.18cm2      D.24 cm2【答案解析】C.6.在RtABC中,若斜边AB=3,则AC2+BC2等于(  )A.6                         B.9                       C.12                         D.18【答案解析】B7.如图在RtABC中BAC90°ABC的平分线BD交AC于点D,DE是BC的垂直平分线点E是垂足.已知DC8AD4则图中长为4的线段有(  )A.4条        B.3条          C.2条          D.1条【答案解析】B8.如果一个直角三角形的两条直角边分别为n21,2n(n>1),那么它的斜边长是(  )A.2n          B.n+1          C.n21              D.n2+1【答案解析】D.9.如图,将两个大小、形状完全相同的ABC和ABC拼在一起,其中点A与点A重合,点C落在边AB上,连接BC.若ACB=ACB=90°,AC=BC=3,则BC的长为(  )A.3          B.6         C.3          D.【答案解析】A.10.ABC中,AB=10,AC=2,BC边上的高AD=6,则另一边BC等于(     )A.10                            B.8                           C.6或10                         D.8或10【答案解析】C11.如图,盒内长、宽、高分别是6cm、3cm、2cm,盒内可放木棒最长的长度是(  )A.6cm        B.7cm      C.8cm        D.9cm【答案解析】B.12.直角三角形的两直角边为a,b,斜边上的高为h,则下列各式中总是成立的是(  )A.       B.   C.a2b22ah         D.【答案解析】A.               、填空题13.如图,赵爽弦图由4个全等的直角三角形所围成,在RtABC中,AC=b,BC=a,ACB=90°,若图中大正方形的面积为42,小正方形的面积为5,则(a+b)2的值为     .【答案解析】答案为:79.14.公元3世纪初,中国古代数学家赵爽注《周髀算经》时,创造了赵爽弦图.如图,设勾a=6,弦c=10,则小正方形ABCD的面积是     【答案解析】答案为:4.15.如图,从点A(0,2)发出的一束光,经x轴反射,过点B(5,3),则这束光从点A到点B所经过的路径的长为         . 【答案解析】答案为:5.16.在RtABC中,C=90°A=30°,BC=3,则AC的长为    .(结果保留根号)【答案解析】答案为:9.17.将一副三角板按如图所示的方式摆放,其中ABC为含有45°角的三角板,直线AD是等腰直角三角板的对称轴,且斜边上的点D为另一块三角板DMN的直角顶点,DM、DN分别交AB、AC于点E、F.则下列四个结论:BD=AD=CD;②△AED≌△CFD;BE+CF=EF;BC2=4S四边形AEDF.其中正确结论是     (填序号).【答案解析】答案为:①②④.18.如图,在ABC中,ACB=90°,AB=5,BC=3,P是AB边上的动点(不与点B重合),将BCP沿CP所在的直线翻折,得到BCP,连接BA,则BA长度的最小值是         【答案解析】答案为:1.解析:在RtABC中,由勾股定理可知:AC=4,由轴对称的性质可知:BC=CB=3,CB长度固定不变,当AB+CB有最小值时,AB的长度有最小值.根据两点之间线段最短可知:A、B、C三点在一条直线上时,AB有最小值,AB=ACBC=43=1.              、解答题19.在甲村至乙村的公路有一块山地正在开发,现有一C处需要爆破.已知点C与公路上的停靠站A的距离为300米,与公路上的另一停靠站B的距离为400米,且CACB,如图所示.为了安全起见,爆破点C周围半径250米范围内不得进入,问在进行爆破时,公路AB段是否有危险而需要暂时封锁?请通过计算进行说明.【答案解析】解:公路AB需要暂时封锁.理由如下:如图,过CCDABD因为BC=400米,AC=300米,ACB=90°所以根据勾股定理有AB=500米.因为SABCABCDBCAC所以CD=240米.由于240米<250米,故有危险,因此AB段公路需要暂时封锁.     20.在杭州西湖风景游船处,如图,在离水面高度为5m的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为13m,此人以0.5m/s的速度收绳.10s后船移动到点D的位置,问船向岸边移动了多少m?(假设绳子是直的,结果保留根号)【答案解析】解:在RtABC中,CAB=90°,BC=13m,AC=5m,AB=12(m),此人以0.5m/s的速度收绳,10s后船移动到点D的位置,CD=130.5×10=8(m),(m),)(m).答:船向岸边移动了)m.21.如图,在ABC中,ADBC于D,BD=AD,DG=DC,E,F分别是BG,AC的中点.(1)求证:DE=DF,DEDF;(2)连接EF,若AC=10,求EF的长.【答案解析】证明:(1)ADBC,∴∠ADB=ADC=90°BDG和ADC中,∴△BDG≌△ADC(SAS),BG=AC,BGD=C,∵∠ADB=ADC=90°,E,F分别是BG,AC的中点,DE=BG=EG,DF=AC=AF,DE=DF,EDG=EGD,FDA=FAD,∴∠EDG+FDA=90°DEDF;(2)解:AC=10,DE=DF=5,由勾股定理得,EF==5.  22.小王剪了两张直角三角形纸片,进行了如下的操作:操作一:如图1,将RtABC沿某条直线折叠,使斜边的两个端点A与B重合,折痕为DE.(1)如果AC=6cm,BC=8cm,可求得ACD的周长为         (2)如果CAD:BAD=4:7,可求得B的度数为            操作二:如图2,小王拿出另一张RtABC纸片,将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,若AC=9cm,BC=12cm,请求出CD的长. 【答案解析】解:操作一:(1)14   (2)35º操作二:AC=9cm,BC=12cm,AB=15(cm),根据折叠性质可得AC=AE=9cm,BE=AB-AE=6cm,设CD=x,则BD=12-x,DE=x,在RtBDE中,由题意可得方程x2+62=(12-x)2解之得x=4.5,CD=4.5cm.23.已知AOB和MON都是等腰直角三角形,AOB=MON=90°.(1)如图1,连接AM,BN,求证:AOM和BON全等:(2)如图2,将MON绕点O顺时针旋转,当点N恰好在AB边上时,求证:BN2+AN2=2ON2.【答案解析】 (1)证明:∵∠AOB=MON=90°∴∠AOB+AON=MON+AON,即AOM=BON,∵△AOB和MON都是等腰直角三角形,OA=OB,OM=ON,∴△AOM≌△BON(SAS),AM=BN;(2)证明:连接AM,∵∠AOB=MON=90°∴∠AOB-AON=MON-AON,AOM=BON,∵△AOB和MON都是等腰直角三角形,OA=OB,OM=ON,∴△AOM≌△BON(SAS),∴∠MAO=NBO=45°,AM=BN,∴∠MAN=90°AM2+AN2=MN2∵△MON是等腰直角三角形,MN2=2ON2BN2+AN2=2ON2.24. (1)问题发现:如图1,ACB和DCE均为等边三角形,当DCE旋转至点A,D,E在同一直线上,连接BE.填空:①∠AEB的度数为         线段AD、BE之间的数量关系是          (2)拓展研究:如图2,ACB和DCE均为等腰三角形,且ACB=DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,若AE=15,DE=7,求AB的长度.(3)探究发现:图1中的ACB和DCE,在DCE旋转过程中当点A,D,E不在同一直线上时,设直线AD与BE相交于点O,试在备用图中探索AOE的度数,直接写出结果,不必说明理由.【答案解析】解:(1)如图1,∵△ACB和DCE均为等边三角形,CA=CB,CD=CE,ACB=DCE=60°∴∠ACD=BCE.ACD和BCE中,∴△ACD≌△BCE(SAS).∴∠ADC=BEC.∵△DCE为等边三角形,∴∠CDE=CED=60°点A,D,E在同一直线上,∴∠ADC=120°∴∠BEC=120°∴∠AEB=BEC﹣∠CED=60°.故答案为:60°②∵△ACD≌△BCE,AD=BE.故答案为:AD=BE.(2)∵△ACB和DCE均为等腰直角三角形,CA=CB,CD=CE,ACB=DCE=90°∴∠ACD=BCE.ACD和BCE中,∴△ACD≌△BCE(SAS).AD=BE=AEDE,ADC=BEC,∵△DCE为等腰直角三角形,∴∠CDE=CED=45°点A,D,E在同一直线上,∴∠ADC=135°∴∠BEC=135°∴∠AEB=BEC﹣∠CED=90°AB=17;(3)如图3,由(1)知ACD≌△BCE,∴∠CAD=CBE,∵∠CAB=CBA=60°∴∠OAB+OBA=120°∴∠AOE=180°﹣120°=60°如图4,同理求得AOB=60°∴∠AOE=120°∴∠AOE的度数是60°或120° 

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