人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第6章 生物的进化第2节 自然选择与适应的形成练习题

这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第6章 生物的进化第2节 自然选择与适应的形成练习题，共11页。试卷主要包含了下列关于进化理论的正确的说法是，下列说法符合达尔文进化理论的是等内容，欢迎下载使用。
【基础】第2节 自然选择与适应的形成-2作业练习一．单项选择1．下列关于科学家与其科学成就的叙述，错误的是 (      )A．艾弗里——DNA的半保留复制B．孟德尔——基因的分离及自由组合定律C．达尔文——“自然选择”学说D．沃森和克里克——DNA分子双螺旋结构模型2．下列关于进化理论的正确的说法是 A．拉马克科学的解释了进化的原因B．达尔文从丰富的事实出发，提出了自然选择学说C．按照达尔文的观点，抗生素可刺激细菌，使细菌产生抗药性变异D．达尔文的进化理论解释了遗传变异的本质3．达尔文创立的生物进化学说的核心内容是（    ）A．用进废退 B．获得性遗传C．自然选择 D．适者生存4．石榴是耐碱性植物，能积累土壤中的无机盐离子，使其细胞液的浓度高于土壤溶液。下列相关叙述，正确的是（    ）A．石榴在浓度适宜的Na2CO3溶液中不能存活B．无机盐离子在细胞内积累不影响外界溶液中的水进入细胞C．温度较低时，石榴吸收无机盐离子的能力会下降D．石榴耐碱性的形成与遗传因素无关，与环境因素有关5．下列说法符合达尔文进化理论的是（    ）A．啄木鸟的舌是由于要钩取树洞里的虫，反复伸长而变长的B．洞中生活的盲鼠是因长期不用眼睛而渐渐失去视觉C．蛇的四肢由于长期不用而退化D．狼和鹿能迅速奔跑，是因长期相互选择的结果6．下列关于减数分裂的叙述，错误的是（    ）A．减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂B．减数分裂过程中有核仁．核膜的消失与重现C．减数分裂可以保持细胞的亲子代中染色体数目的恒定D．减数分裂可以使生物具有多样性，有利于生物在自然选择中进化7．下列叙述，不符合达尔文自然选择学说的是 A．隔离是新物种形成的必要条件B．出现不利变异的个体则容易被淘汰C．生物的适应性是自然选择的结果D．自然选择是通过生存斗争来实现的8．下列关于生物进化理论的叙述，错误的是（    ）A．拉马克认为生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传B．达尔文认为适应是自然选择的结果C．化石为研究生物进化提供了间接的证据D．从以生物个体为基本单位发展到以种群为基本单位是现代生物进化理论的进步9．下列选项能较确切地说明达尔文进化论的是（    ）A．过度繁殖→生存斗争→遗传变异→适者生存B．环境变化→定向变异→去劣留优C．生存斗争→用进废退→适者生存D．环境变化→用进废退→获得性遗传→适者生存10．
下图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况，下列有关叙述中不正确的是（    ）。A． a点种群中存在很多种变异类型，原因是变异具有不定向性B． a→b的变化是农药作用的结果C． b→c是抗药性逐代积累的结果D． 农药对害虫的抗药性变异进行定向选择，使害虫产生了抗药性11．达尔文进化理论的核心是A．获得性遗传 B．用进废退学说C．自然选择学说 D．中性学说12．达尔文自然选择学说受到当时科学发展水平的限制，对生物进化的解释具有一定的局限性，下列叙述错误的是    A．不能很好地解释物种大爆发的原因B．对生物进化的解释局限在生物个体水平C．能对遗传变异的本质作出很明确的解释D．不能科学解释自然选择如何对可遗传变异起作用13．农谚“禾怕寒露风”是指水稻不耐冷。现存的江西东乡野生稻具有耐冷基因，用它对普通栽培稻进行改良，可以选育出耐冷的栽培稻。下列叙述正确的是（    ）A．东乡野生稻的耐冷基因是某基因定向突变产生的等位基因B．利用东乡野生稻育种体现了生物多样性的间接价值C．在自然选择作用下，东乡野生稻只朝着适应环境的方向进化D．保护现存的东乡野生稻的最有效措施是在多地建立植物园加以保护14．生物是不断进化的观念的确立推动了科学的极大发展下列相关判断错误的是 A．拉马克第一个提出完整的进化学说，他认为用进废退和获得性遗传导致了进化B．达尔文认为生命现象的统一性缘于生物都有共同的祖先，进化形成生物多样性C．达尔文在科学上取得的巨大成就得益于他大量仔细的观察和严谨的逻辑推理D．现有的进化理论虽然都认为自然选择决定进化，但仍然有争议15．在下列关于达尔文自然选择学说的叙述中，正确的是（    ）A．变异是不定向的，自然选择是定向的B．变异是定向的，自然选择是不定向的C．环境的改变使生物产生适应性的变异D．所有变异是生物进化的原材料
参考答案与试题解析1．【答案】A【解析】艾弗里的体外转化实验证明了DNA是遗传物质，A错误；孟德尔发现了两大遗传定律：基因的分离及自由组合定律，B正确；达尔文提出了“自然选择”学说，C正确；沃森和克里克建立了DNA分子双螺旋结构模型，使生命科学的研究进入了分子水平，D正确。2．【答案】B【解析】【分析】拉马克的进化学说主要内容：①生物由古老生物进化而来的；②生物是由低等到高等逐渐进化的；③生物各种适应性特征的形成是由于用进废退与获得性遗传；不足之处是缺少科学的支持观点，过于强调环境因素的影响。达尔文的自然选择学说是生物进化论的核心内容，自然选择学说的主要内容是：过度繁殖．生存斗争．遗传和变异．适者生存，能够科学地解释生物进化的原因，以及生物的多样性和适应性，对于人们正确的认识生物界有重要的意义，但局限性是对于遗传和变异的本质未能作出科学的解释，对生物进化的解释也局限于个体水平，强调物种的形成是渐变的结果，不能解释物种大爆发的现象。【详解】A. 拉马克否定了神创论，但其学说的两大观点“用进废退”和“获得性遗传”是其致命的缺陷，拉马克学说的进步意义是拉马克最早提出了比较完整的生物进化学说，但并不能科学的解释进化的原因，A错误；B. 达尔文通过环球航行，从丰富的事实出发，提出了自然选择学说，B正确；C. 生物的变异是不定向的，抗生素不会使“耐药性”细菌发生定向变异，只是对不定向的变异起到了选择作用，C错误；D. 达尔文的进化理论仍然存在一定的局限性，对于遗传和变异的本质以及生物大爆炸等问题不能科学的解释，D错误。3．【答案】C【解析】试题分析：4．【答案】C【解析】试题分析：本题考查植物细胞的吸水和失水．主动运输等相关知识，根据题干信息可知，石榴能主动吸收土壤中的无机盐离子，方式为主动运输，明确植物耐碱性形成的根本原因是基因突变，然后分析选项进行判断。解答：A．石榴能吸收外界溶液中的无机盐离子，当石榴的细胞液浓度大于Na2CO3溶液浓度，石榴的细胞可以通过渗透作用吸水，则能够存活，A错误；B．无机盐离子在细胞内积累会使细胞液的渗透压增大，有利于外界溶液中的水进入细胞，B错误；C．石榴根细胞吸收无机盐离子的方式为主动运输，需要通过呼吸作用供能，温度较低时，呼吸作用相关的酶活性降低，供能减少，石榴主动吸收无机盐离子的能力会下降，C正确；D．石榴耐碱性的形成与基因突变和自然选择有关，即与遗传因素．环境因素都有关，D错误。故选C。5．【答案】D【解析】试题分析：达尔文认为，自然选择过程是一个长期的．缓慢的．连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，有利变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。解答：A．啄木鸟因为要捕食树洞内的虫，只有舌长的才能捕捉到，才容易生存下去，舌短的捉不到虫，慢慢被淘汰，因此啄木鸟的长舌不是反复不断伸长的结果，反复伸长而变长属于拉马克的用进废退的观点，A错误；
BC．用进废退学说是拉马克最早提出来的生物进化学说，这个学说的中心论点是：环境变化是物种变化的原因。洞中生活的盲鼠是因长期不用眼睛而渐渐失去视觉和蛇的四肢由于长期不用而退化，均符合用进废退学说，不符合达尔文的自然选择学说，BC错误；
D．鹿和狼各自的特征是在长期的生存斗争过程中形成的，鹿跑的不快．转弯不灵活便容易被狼吃掉，狼跑的不快就不易捕获食物（鹿），在长期的生存斗争和相互选择中，鹿和狼发展了自己的特征，符合达尔文的进化论，D正确。
故选D。6．【答案】C【解析】试题分析：7．【答案】A【解析】试题分析：达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖．生存斗争．遗传和变异．适者生存；自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。现代生物进化理论认为：生物进化的单位是种群，突变和基因重组为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向，隔离是物种形成的必要条件，生物进化是共同进化，通过漫长共同进化形成生物多样性。详解：A．现代进化理论认为隔离导致新物种形成，A错误；B．生存斗争的结果是出现不利变异的个体则容易被淘汰．适者生存，符合达尔文自然选择学说，B正确；C．生物的适应性是自然选择的结果，符合达尔文自然选择学说，C正确；D．自然选择是通过生存斗争来实现的，符合达尔文自然选择学说，D正确。故选A。8．【答案】C【解析】试题分析：9．【答案】A【解析】试题分析：达尔文自然选择学说的主要内容 ：（1）过度繁殖（选择的基础）：生物体普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代，不同个体间有一定的差异。（2）生存斗争（进化的动力．外因．条件）：大量的个体由于资源空间的限制而进行生存斗争．在生存斗争中大量个体死亡，只有少数的个体生存下来． 生存斗争包括三方面：①生物与无机环境的斗争；②种内斗争；③种间斗争。生存斗争对某些个体的生存不利，但对物种的生存是有利的，并推动生物的进化。 （3）遗传变异（进化的内因）：在生物繁殖的过程中普遍存在着遗传变异现象，生物的变异是不定向的，有的变异是有利的，有的是不利的，其中具有有利变异的个体就容易在生存斗争中获胜生存下去，反之，具有不利变异个体就容易被淘汰。（4）适者生存（选择的结果）：适者生存，不适者被淘汰是自然选择的结果。自然选择只选择适应环境的变异类型，通过多次选择，使生物的微小有利变异通过繁殖遗产给后代，得以积累和加强，使生物更好的适应环境，逐渐产生了新类型在生存斗争中生存下来的生物都是对环境能适应的，被淘汰的生物是对环境不适应的。所以说变异不是定向的，但自然选择是定向的，决定着进化的方向。解答：根据达尔文自然选择学说的内容，过度繁殖是自然选择的前提，生存斗争是自然选择的手段和动力，遗传变异是自然选择的内因和基础，适者生存是自然选择的结果。因此达尔文的进化论的关联：过度繁殖→生存斗争→遗传变异→适者生存。故选A。10．【答案】D【解析】变异具有不定向性，使得种群中存在很多变异类型，A正确；生存斗争的结果是适者生存，使用农药后，具有抗药性强的变异的个体在生存斗争中生存下来，而具有抗药性弱的变异的个体在生存斗争中被淘汰，a→b的变化是农药作用的结果，B正确；使用农药后，把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来，活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药后，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来，这样经过农药的长期选择，使得害虫的抗药性逐渐加强，因此b→c是抗药性逐代积累的结果，C正确；变异是不定向的，变异发生在自然选择之前，先有了各种类型的变异，才能自然选择出适应环境的变异，D错误。11．【答案】C【解析】试题分析：解答：达尔文进化理论的核心是自然选择学说，即过度繁殖．生存斗争．遗传变异．适者生存，C正确。12．【答案】C【解析】A．自然选择学说强调生物进化是长期渐变的结果，不能解释物种大爆发等现象，A正确；B．自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位，B正确；C．自然选择学说对遗传和变异的本质不能作出科学的解释，C错误；D．自然选择学说能科学解释生物进化的原因，但不能解释自然选择如何对可遗传变异起作用，D正确。13．【答案】C【解析】试题分析：根据题意，利用江西东乡野生稻的耐冷基因对普通栽培稻进行改良，选育出耐冷的栽培稻，该过程属于基因工程，原理是基因重组。解答：A．基因突变具有不定向性，东乡野生稻的耐冷基因不能定向突变，A错误；B．利用东乡野生稻育种体现了生物多样性具有重要的科学研究价值，属于直接价值，B错误；C．自然选择通过作用于不同表现型的个体，使种群的基因频率发生定向改变，进而使生物朝着适应环境的方向进化，C正确；D．就地保护是保护生物多样性最有效的措施，D错误。故选C。14．【答案】D【解析】试题分析：现代生物进化理论的观点：
1．不同于达尔文的说法：
（1）种群是生物进化的基本单位；（2）生物进化实质是种群基因频率的定向改变；（3）突变和基因重组产生进化的原材料。
2．肯定达尔文的说法
（1）自然选择决定生物进化的方向；（2）隔离是物种形成的必要条件；（3）共同进化产生了生物多样性。解答：A．历史上第一个提出完整进化学说的科学家是拉马克，他认为生物不断进化的原因是用进废退和获得性遗传，A正确；
B．达尔文的自然选择学说揭示了生命现象的统一性是由于所有生物都有共同的祖先，生物多样性的形成是进化的结果，B正确；
C．达尔文提出自然选择学说是科学史上的重要事件，他取得成就得益于大量仔细的观察和严谨的逻辑推理，C正确；
D．现有的进化理论都认为自然选择决定进化的方向，在进化过程中自然选择的作用是没有争议，D错误。
故选D。15．【答案】A【解析】试题分析：达尔文自然选择学说中对于进化有以下阶段：大量繁殖产生很多的个体，资源空间有限，因此个体间具有生存斗争，由于不同个体往往都存在变异，变异具有不定向性并且可遗传，因此会产生的大量的不同变异类型的个体；自然选择的过程中有利变异的个体存活而淘汰掉不适合环境的个体，因此适应环境的个体被保留下来并且逐渐增多，与此同时产生了新的生物类型。解答：AB．变异都是不定向的，但自然选择会定向的选择出适应环境的个体，A正确，B错误；C．变异的产生是自然现象，不是环境改变而导致的，C错误；D．只有可遗传的变异才是生物进化的原材料，不可遗传变异不是进化的原材料，D错误。故选A。