生物必修2《遗传与进化》第2节 自然选择与适应的形成课后练习题

【特供】第2节 自然选择与适应的形成-2同步练习

一．单项选择

1．达尔文进化理论的核心是

A．获得性遗传    B．用进废退学说

C．自然选择学说    D．中性学说

2．腕足类动物海豆芽,从4亿年前出现至今面貌基本没变,又没有灭绝,对此现象的合理解释是。

A．自然选择对其不发生作用

B．海豆芽在漫长的年代中基因频率发生了较大变化

C．海豆芽很少变异,适应性强

D．海豆芽的生活环境基本没有改变

3．达尔文自然选择学说受到当时科学发展水平的限制，对生物进化的解释具有一定的局限性，下列叙述错误的是   

A．不能很好地解释物种大爆发的原因

B．对生物进化的解释局限在生物个体水平

C．能对遗传变异的本质作出很明确的解释

D．不能科学解释自然选择如何对可遗传变异起作用

4．下列有关生物变异的叙述，正确的是（    ）

A．遗传物质改变会患遗传病，所以一个人体内没有致病基因，这个人就不会患遗传病

B．把二倍体西瓜的花粉人工授粉给四倍体西瓜，四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜

C．细菌在接触到抗生素后，会产生抗药性变异，所以抗生素使用一段时间后杀菌效果下降

D．圆粒豌豆的淀粉分支酶基因内部插入一段外来DNA序列导致种子皱缩，属于基因突变

5．某研究者对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列相关叙述正确的是

A．细菌由于基因突变和染色体变异，形成了多种变异类型

B．虽然70%的致病菌具有耐药性，但新生儿可能未接触过抗生素

C．在抗生素的作用下，细菌会向抗药性的方向突变

D．新生儿通过从母体获取抗体对细菌发生的免疫反应属于非特异性免疫

6．下列叙述中不属于达尔文自然选择学说的主要内容的是    （    ）

A．自然选择是通过生存斗争来实现的

B．生物都有遗传变异的特性

C．自然选择是适者生存不适者被淘汰的过程

D．种群基因频率的改变是生物进化的实质

7．如图所示，以长颈鹿的进化为例，说明达尔文的自然选择学说。以下说法不正确的是

A．长颈鹿个体之间许多性状存在差异，如颈和前肢的长短不同

B．生物产生后代的数量往往超过生存环境所能承受的数量而引起生存斗争

C．颈和前肢长些的个体，在生存斗争中容易得到食物而生存并繁殖

D．自然选择是定向的，使长颈鹿个体朝着符合人类需要的方向发展

8．2020年2月据报道，25年来最严重的蝗灾在东非蔓延，估计约有3600亿只蝗虫肆虐。这个现象在自然选择学说称为（    ）

A．遗传变异 B．繁殖过剩 C．生存斗争 D．适者生存

9．现代生物进化理论是在达尔文进化学说的基础上发展而来的，下列相关描述不正确的是

A．现代生物进化理论的核心是自然选择学说

B．现代生物进化理论认为进化的基本单位是种群，而不是生物个体

C．现代生物进化理论发展了达尔文学说，克服了达尔文学说的局限性，成为生物进化的终极理论

D．现代生物进化理论将自然选择学说与遗传变异的有关理论结合起来

10．在生存斗争中获胜而生存下来的个体一般是

A．具有亲本遗传性状的个体 B．具有有利变异的个体

C．体型较大的个体 D．结构较为复杂的个体

11．如图，理论值与实际生存个体数差别很大，可用来解释的是达尔文进化理论中的

A．过度繁殖 B．生存斗争 C．遗传变异 D．适者生存

12．科学家对某地一种蟹的体色深浅进行了研究，结果如图所示。对不同体色的蟹数量不同的最合理解释是（    ）

A．体色深和体色浅的个体繁殖能力弱

B．中间体色与环境颜色相适应，不易被天敌捕食

C．体色深和体色浅的个体食物来源太少

D．中间体色是一种适应性更强的新物种

13．下列学说是由达尔文提出的是（    ）

A．用进废退学说 B．自然选择学说 C．中性学说 D．现代生物进化理论

14．构建DNA双螺旋结构模型的科学家是

A．沃森和克里克 B．达尔文 C．格里菲思 D．艾弗里

15．北美水貂脚有蹼，夏季以捕鱼为生，能游泳；冬季以小型啮齿类．鸟类和昆虫为食。单只水貂可杀死整群地面营巢鸟类。由于北美水貂适应性强， 被作为毛皮兽引入我国，在东北．华东．新疆地区饲养，与当地水獭的生态习性相似。下列有关说法不正确的是（    ）

A．北美水貂脚上有蹼是进化的结果，有利于游泳和捕食

B．北美水貂不同季节的捕食动物的差异是长期自然选择的结果

C．北美水貂适应力强，放逐野外有利于提高当地生态系统稳定性

D．进入我国野外的北美水貂会与水獭形成竞争关系

参考答案与试题解析

1．【答案】C

【解析】试题分析：达尔文进化理论的核心是自然选择学说，即过度繁殖．生存斗争．遗传变异．适者生存，C项正确。

2．【答案】D

【解析】

根据达尔文的进化理论，适者生存，适应环境的个体才能生存下来，生存下来的个体都是适应环境的，否则就被淘汰掉了；若生活环境不发生改变，则自然选择的条件几乎不发生改变，被保留下的变异类型也几乎不变。腕足类动物海豆芽从4亿年前出现至今面貌基本没变，也没有灭绝，说明海豆芽的生活环境基本没有发生改变，故选D。

3．【答案】C

【解析】

A．自然选择学说强调生物进化是长期渐变的结果，不能解释物种大爆发等现象，A正确；

B．自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位，B正确；

C．自然选择学说对遗传和变异的本质不能作出科学的解释，C错误；

D．自然选择学说能科学解释生物进化的原因，但不能解释自然选择如何对可遗传变异起作用，D正确。

4．【答案】D

【解析】

试题分析：

可遗传的变异包括基因突变．基因重组和染色体变异。

解答：

A．一个人体内没有致病基因，也可能会患遗传病，如染色体异常遗传病，A错误；

B．把二倍体西瓜的花粉人工授粉给四倍体西瓜，四倍体植株上结的西瓜有种子，B错误；

C．变异在先，选择在后，所以细菌并不是在接触到抗生素后，才会产生抗药性变异，C错误；

D．圆粒豌豆的淀粉分支酶基因内部插入一段外来DNA序列导致种子皱缩，属于基因突变，D正确。

故选D。

5．【答案】B

【解析】

试题分析：

解答：

细菌属于原核生物，细胞内没有染色体，所以细菌的可遗传变异只来源于基因突变，A项错误；

耐药菌是突变形成的，细菌的变异与是否接触过抗生素无关，所以即使新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌，故B项正确；

抗生素并非是导致突变的因素，而且基因突变是不定向的，C项错误；

抗体具有特异性，抗体对细菌发生的免疫反应属于特异性免疫，D项错误。

6．【答案】D

【解析】

【来源】内蒙古杭锦后旗奋斗中学2018-2019学年高二上学期第二次（12月）月考生物试题

【分析】

达尔文自然选择学说的内容是：过度繁殖．生存斗争．遗传变异．适者生存．其中过度繁殖是自然选择的前提，生存斗争是自然选择的动力，遗传变异是自然选择的内因和基础，适者生存是自然选择的结果．变异是不定向的，自然选择是定向的，决定生物进化的方向。

【详解】

生存斗争是自然选择的动力，自然选择是通过生存斗争来实观的，属于达尔文的自然选择学生内容，A正确；生物都有遗传变异的特性，它是自然选择的内因和基础，属于达尔文的自然选择学生内容，B正确；自然选择是适者生存不适者被淘汰的过程，属于达尔文的自然选择学生内容，C正确；种群基因频率的改变是生物进化的实质，它是现代生物进化理论的内容，不属于达尔文自然选择学说的内容，D错误。

7．【答案】D

【解析】

试题分析：

达尔文的自然选择学说内容：过度繁殖（基础）．生存斗争（动力）．遗传变异（内因）和适者生存（结果）。

解答：

由于遗传变异使种群中的个体之间本身就存在差异，如长颈鹿的颈和前肢的长短不同，A不符合题意；每种生物体都有过度繁殖的能力，但由于食物和空间有限，所以生物产生后代的数量往往超过生存环境所能承受的数量而引起生存斗争，B不符合题意；自然选择决定生物进化的方向，颈和前肢长些的个体，在生存斗争中容易得到食物而生存并繁殖，C不符合题意；自然选择是定向的，使长颈鹿个体朝着适应环境的方向进化，D符合题意。

故选D。

8．【答案】B

【解析】

试题分析：

自然选择学说的主要内容包括四个要点：过度繁殖．生存斗争．遗传变异．适者生存。其中，“大量繁殖少量存在”和“遗传变异”是生物界普遍存在的客观事实，而“生存斗争”和“适者生存”是达尔文根据前面的事实所作出的两个科学推论。

解答：

蝗虫大量繁殖导致成灾，这在自然选择学说中称为过度繁殖，B正确。

故选B。

9．【答案】C

【解析】

解答：

A．现代生物进化理论是以自然选择学说为核心的，A正确；

B．现代生物进化理论进入种群是生物进化的基本单位，自然选择学说认为是个体，B正确；

C．现代生物进化理论发展了达尔文学说，克服了达尔文学说的局限性，但也不是生物进化的终极理论，还在发展完善中，C错误；

D．现代生物进化理论认为遗传与变异是生物进化的内因，D正确。

故选C。

10．【答案】B

【解析】

【分析】

自然选择学说的主要内容是：过度繁殖．生存斗争．遗传和变异．适者生存。

【详解】

达尔文认为生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾导致生物出现生存斗争。个体之间存在着变异，有些变异有利于生物在环境中生存，为有利变异；有些变异不利于生物在环境中生存，为不利变异。具有有利变异的个体在生存斗争中获胜而生存下来，并留下后代的机会更多。

故选B。

11．【答案】B

【解析】

试题分析：

12．【答案】B

【解析】

试题分析：

图示中间色个体数目最多，浅色个体和深色个体数目均比较少，说明中间体色更适应环境，不易被天敌捕食。

解答：

A．体色不同的蟹仍是同一物种，它们的生殖能力没有多大差别，只是适应环境的能力有差异，A错误；
B．蟹群个体间存在体色差异，在生存斗争中，与环境颜色相适应的中间体色不易被天敌捕食而得以生存，故其数量最多，B正确；
C．不同体色的蟹为同一物种，食物来源一致，C错误；
D．中间体色适应性强，但其与浅色和深色蟹仍属于同一物种，不是新物种，D错误。
故选B。

13．【答案】B

【解析】

试题分析：

达尔文提出了生物进化的自然选择学说，他的理解：过度繁殖．生存斗争．遗传变异．适者生存，据此解答。

解答：

达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时5 年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了以“自然选择学说”为核心的生物进化论学说，故选B。

14．【答案】A

【解析】

试题分析：

沃森和克里克依据威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱及有关数据，推算出DNA分子呈螺旋结构；达尔文是自然选择学说的创立者，其主要观点是：过度繁殖．生存斗争．遗传变异．适者生存；格里菲斯通过肺炎双球菌的体内转化实验证明了加热杀死的S型菌含有促进R型菌转化为S型菌的转化因子；艾弗里通过肺炎双球菌的体外转化实验证明了DNA是遗传物质。

解答：

沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构模型，A正确；达尔文是自然选择学说的创立者，B错误；格里菲斯的体内转化实验证明了“转化因子”的存在，C错误；艾弗里的体外转化实验证明了DNA是遗传物质，D错误。

15．【答案】C

【解析】

试题分析：

现代生物进化理论内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的定向改变；突变和基因重组为生物进化提供原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离是物种形成的必要条件。

解答：

A．北美水貂脚上有蹼是生物进化的结果，有利于其游泳和捕食，A正确；

B．根据题干信息分析可知，北美水貂不同季节的捕食动物的种类不同，这是长期自然选择的结果，B正确；

C．北美水貂适应力强，放逐野外可能会导致其他物种灭绝，因此可能会降低当地生态系统稳定性，C错误

D．进入我国野外的北美水貂与当地水獭的生态习性相似，因此北美水貂会与水獭形成竞争关系，D正确。

故选C。