冀教版四年级下册六 小数的认识精品课件ppt

这是一份冀教版四年级下册六 小数的认识精品课件ppt，文件包含第2课时小数和分数的关系pptx、62小数的意义教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。

把1米平均分成10份。
（1）把1米平均分成10 份，每份是1分米。
可不可以用小数表示呢？
5分米用分数表示是多少米？用小数表示呢？
分母是10的分数可以写成一位小数。
（2）把1米平均分成100份，每份是（ ）厘米。
用分数和小数怎样表示9厘米、25厘米呢？
分母是100的分数可以写成两位小数。
（3）把1米平均分成1000份，每份是（ ）毫米。
分母是1000的分数可以写成三位小数。
把一个正方形平均分成10 份、100 份。
认真观察上面的两个正方形图，说说每个分数表示的意思。
你能把这些分数改写成小数吗？
如果把这个正方形平均分成1000份，1份是多少？8份是多少？32份呢？
小数和分数之间有什么关系？
把一个整体平均分成10份、100份、1000份……这样的1 份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示，也可以用小数来表示。
1.下面的10只手套，哪只和哪只是一副 ？
测量《数学》课本封面的长和宽，把结果分别写成以“米”为单位的分数和小数。
长＝ 米＝（ ）米宽＝ 米＝（ ）米
（根据实际测量结果填写）
3. 在括号里填上合适的数。
38 分＝ 元＝（ ）元175 毫升＝ 升＝（ ）升85 厘米＝ 米＝（ ）米268 克＝ 千克＝（ ）千克
4. 涂色表示下面的小数。
说一说：每个小数表示什么意思？
通过这节课的学习，你有什么收获?