科学三年级下册第二单元 水的三态变化4 结冰与融化达标测试

2.4结冰与融化

学习目标

1.知道结冰是一种常见的自然现象。

2.了解冰的形成与融化,体会结冰的力量。

3.比较水、水蒸气、冰的不同与相同。

重点:了解冰的形成与融化，体会结冰的力量。

难点:比较水、水蒸气、冰的不同与相同。

一、填空

1.结冰是--种常见的__________现象。

2.水、水蒸气、冰都__________、__________、无味道。

3.水有气态的__________、液态的__________和固态的__________三种形态。

4.__________使水 的形态发生改变,水结冰后体积__________。

二、判断

1.加热冰块,冰块会融化。(   )

2.寒冷的冬天,水管常会因结冰而胀裂。(   )

3.冰和水是两种物质。(   )

4.水和水燕气的本质相同。(   )

5.冰可以雕刻出各种各样的艺术品。(   )

三、选择

1.气态的水蒸气也是(   )。

A.水    B.冰     C.无法确定

2.水开始结冰时的温度是(   ) 。

A.100℃     B.0℃    C.10℃

3.冰的温度升到0℃时开始(   )。

A.结冰      B.融化     C.蒸发

4.下列温度下,冰融化得最快的是(   )。

A.10℃     B.50℃     C.90℃

5.装着冰块的玻璃杯外壁会出现小水珠,这些小水珠(   )。

A.可能是杯子里的冰变成的

B.可能是从杯子里滲出来的

C.可能是空气里的水蒸气遇冷变成的

四、看图填空

将水与冰的共同点与特点填在下图中。

五、实验探究

下列是某小组探究“水在什么温度时结冰”的实验记录。

1.水的初始温度比保温杯中碎冰的温度__________。(选填“高”或“低”)

2.保温杯中碎冰的温度是________,比0℃________(选填“高”或“低”)。

3.当环境温度__________0℃(选填“高于”或“低于”),水的温度下降到__________时,水开始结冰。

4.水变成冰后,温度_________。(选填“降低”或“升高”)

4结冰与融化参考答案:

一、1.自然2.无色  无气味3.水蒸气  水  冰

4.温度   变大

二.1.√ 2.√ 3.X 4.√ 5.√

三、1.A 2.B 3.B 4.C 5.C

四、

五.1.高  2.-15℃ 低  3.低于0℃   4. 降低