科学三年级下册4 结冰与融化优秀课件ppt

这是一份科学三年级下册4 结冰与融化优秀课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了活动1我们来造冰，活动2观察冰的融化，活动1结冰的力量，拓展活动等内容，欢迎下载使用。

第一课时
思考：1. 结冰是一种常见的自然现象，水结冰需要什么条件?
2. 怎样模拟出水结冰的环境呢？
分组讨论，确定实验流程及相关注意事项
造冰流程：（1）将酒精放入冰箱冷冻室冷冻。（2）测量经冷冻后酒精的温度。（3）将盛有少量水的试管插入酒精液体中，当试管里出现冰时，测量试管里的温度。
实验注意事项： (1)明确观察的对象和内容(水温的变化数据、水结冰的过程) (2)观察记录的间隔时间：1分钟 (3)实验的时候，温度计的位置不能太靠近试管的底部，防止会被底部先结出的冰冻住，否则测量的就不是水的温度。 (4)要经常检查温度计是否被冻住了。
研讨：1. 水在什么温度下开始结冰?2. 水结冰的过程温度是怎样变化的？
结论：当温度降低到0℃时水会结冰
观察冰融化需要间隔固定的时间进行观察，重点观察冰的状态变化过程以及温度变化数据并进行记录。
思考： 1.冰在什么温度下开始融化? 2. 冰在融化过程中温度是怎样变化的？
结论：当温度升高到0 ℃时，冰会融化成水。
第二课时
提出问题：水结冰后体积会膨胀吗?
2. 将做好标记的一杯水放入冰箱，等待实验结果……
活动2：比较水、水蒸气、冰的不同与相同
没有颜色、没有气味、没有味道、透明等……虽然状态不同，但都是同一种物质(水)。
三者形态不同,水蒸气是气态、水是液态、冰是固态。
能用思维导图模式表示水、冰、水蒸气三种物质之间的联系和区别吗？